人物的作文

时间:2023-05-28 19:14:12 作文 我要投稿

有关人物的作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的人物的作文7篇,欢迎大家分享。

有关人物的作文6篇

人物的作文 篇1

  我妈妈的身材中等偏瘦,有一头美丽的秀发,虽说妈妈有点肥,但脸特别瘦,一张瓜子脸上有着柳叶般的眉毛,下面是一双明亮的大眼睛,十分美丽。 妈妈每天都绣十字绣,经常绣到很晚,根本没有时间管我们。这一点我很生气。可是,她又是那么的关心我,疼爱我,记得有一次,我们正在逛街,突然,下起了大雨,我们没有伞,只能躲着,可是没有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么办呢?突然,我感觉有一个东西在我头上,帮我遮住了雨,我抬头一看,原来是妈妈!这时,一股热流涌入我心头,我的眼睛里蒙上了一层雾。妈妈说话了:快走吧。

  我回答了一声好。还有一次,我得了重感冒了,头非常地痛。妈妈带我去医院打了吊针,妈妈在病房里日日夜夜的陪着我,我十分感动。 妈妈的性格很多变。妈妈的`性格真的十分多变,说她温柔吧,她的确有时很温柔。可是她要是不高兴啊,我们谁也劝不住她,要等她平静下来才行。妈妈的性格真的十分多变,不过,我很喜欢这样的妈妈。 这就是我的妈妈,我非常喜欢她。

人物的作文 篇2

  曾经以为修鞋匠是不起眼的小人物,但自从那次经历以后,我彻底改变了这种想法。

  那是一个温暖的下午,我在修鞋的小摊上修鞋子。

  修鞋匠看上去年纪比较大,脸上的皱纹似一道道沟壑,黝黑的皮肤,花白的胡子茬儿让他看上去更显苍老。身上的.围裙满是黑色的污渍,粗糙的、乌黑的大手布满了岁月的痕迹。看到他,一股难以名状的感觉袭上心头,亲切又略带陌生。

  他看见我,便露出友善的笑容,问道:“修鞋呀?”我“嗯”了一声,便坐在小板凳上。我递过鞋,他把鞋举到额眉处,又放到下颌前,眼睛一会儿睁大,一会儿眯成一条缝儿,粗糙的双手在斜面上不停地比画着,仿佛在赶制一件精美的艺术品。“没什么大碍,一会儿就好。”过了好一会儿,他才开口说道,语气很轻松。

  我注视着他,只见他麻利地用各种工具给我的鞋“做手术”,一双大手显得很灵巧。我注意到他的工具,大的、小的、粗的、细的,应有尽有,摆放整齐。我不由自主地说:“啊,东西还挺全的嘛!”“那当然,我这是‘麻雀虽小,五脏俱全’,干我们这行的除了手艺,就全看这些工具了。你还别不信,到我这儿来的人都说我这些东西好……”

  从来不主动和陌生人聊天的我,那个下午居然是在那个小摊上度过的。算算时间快过去两年了,但我仍藏着这双鞋子。

人物的作文 篇3

  你喜欢看动画片吗?如果问你最喜欢的卡通人物是谁,你的第一反应会是谁呢?

  动画片像是我们成长的必需品,每个人童年的时候多多少少都会看过一些,剧中或正义或善良或是邪恶的角色形象都带给我们很多的感触,让我们在不断识别分辨好坏的过程当中逐渐成长,也不断刷新我们对世界的认知。

  我喜欢看动画片是从很小的时候就开始了,因为爸爸妈妈工作比较忙,很少有时间陪我玩,我就只能去跟小伙伴儿们一起玩,在家的时候也会打开电视,看看最近热映的一些动画。它们打发掉了我很多的无聊时光,也给有些孤单的我带来了很多乐趣。

  说到剧里的动画人物,我印象最深的大概是憨八龟的故事,也不知道为什么,这部动画片只播了一遍就不再重播了,记得当时上映的时候我们大家都很喜欢看,憨八龟和他的朋友们经过了很多的困难,它们各有特长,却都很正义善良,最终击退了敌人,大家幸福的'生活在了一起。

  还有哆啦A梦,那时候看会很羡慕,多希望自己身边也有这样一个存在啊,它会有一个任意门,即使你不聪明,即使你不愿意努力,出了问题它也都会帮你去解决,让你顺利躲过难关。但是最后哆啦A梦要离开的那集我看哭了,因为看到大雄那么慌张,那么伤心的样子我也很难过,可是后来想想,可能编剧也是想要告诉我们,没有谁会一直陪在我们身边,就算是父母也不会,所以我们要学着自己长大,学会自己处理解决问题,这样才会不用畏惧谁的离开,成为自己最强的依靠。

  以上就是小编整理好的卡通人物的作文范文内容,希望大家喜欢!

人物的作文 篇4

  朝霞似火,那是你凌云壮志;夕阳如血,那是你万丈豪情。

  ——题记

  少时,叔父项梁送你去读书,可你只学了几年,就不愿学了。又使你学习剑术,可刚学了几个套路,你又不肯学了。叔父非常生气,你却不以为然。“要学,我就学那种可以抵抗万人的本事。”有一次,秦始皇到会稽游玩,横渡浙江时,你见了,竟指着秦始皇说:“我定取而代之。”

  陈胜、吴广起义后,叔父召集部众,凑了八千精兵。你们带着这八千子弟渡过长江、淮河,南征北战,加入反秦的洪流之中。“天下苦秦久已。”烽烟起,战鼓鸣。你在乱世中,挥斥方遒,浑然不顾鲜血如何流淌,只顾杀出一条血路来。反秦之路,通向光明。

  身处逆境,破釜沉舟。你没有因此灰心丧气,束手就擒,反而越战越勇。率先断了自己的后路,与众军士置之死地而后生。后大破秦军,你见到了奢华的阿房宫。然而,你并不贪图享乐,一把火将其烧毁。“烧秦宫室,或三月不灭。”那浓浓的黑烟昭示着你显赫的战绩。“楚虽三户,亡秦必楚。”你,做到了。

  鸿门宴上,项庄舞剑,意在沛公。你却百般阻挠,为何?只因你重情重义。后来,你放了刘邦。这一举措,无疑是放虎归山。在以前,这虎只不过是只崽罢了,可如今,他羽翼已丰,势力渐雄,楚汉相争不可避免。

  十面埋伏,四面楚歌。那熟悉的歌声令你的心动摇了。大势已去,失败已成定局。霸王别姬,你洒下了泪,是悔恨不甘之泪。种种苦涩、悲凉,涌上心头。最后突围,你带了八百余名骑士,最终只余28人。你失去了曾拥有的一切,跌入人生谷底。

  乌江在前。渡,或许可以东山再起;不渡,只有死路一条。当年,你带着八千多江东子弟,南征北战,如今,却落得这般境地,又有何脸面再回到江东?汉军到了,你手持长剑孤军奋战。横尸遍野,锋利的剑染着乌血,精致的`铠甲沾着泥土。你自言无颜再见江东父老,在乌江边自刎谢罪。烽烟平息,你的战马仍不停地悲鸣。楚军的努力,到头来却为汉室做了嫁衣。死去的英魂,也忍不住叹息。

  奔涌的大浪,说不完的沧桑;跳跃的浪花,叙不尽你的悲凉。乌江的水千年依旧,潺潺的水声唱着这千年悲曲。然而,在历史的长河中,你一定是最晶莹的的露珠,最滔天的大浪,最伟岸的巨人,最风流的人物。

  人生的起伏,犹如潮起潮落,这无尽的波涛,正是项羽的传奇。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”也许项羽并未把握好人生的潮起潮落,但他是真正的霸王,永不被尘封的英雄。

人物的作文 篇5

  每一次上数学课都是一次我大脑的灾难,各种性质,定理满天飞。只因有了数学老师,枯燥的数学课上才多了那一抹诙谐。

  数学课上每当学到了一个新的定理时,数学老师就用起了夸张的语言,读得不仅慢并且嘴型极为夸张,这时的我们便已经哈哈大笑了,老师就在讲台上笑眯眯的看着我们。因为老师的怪嘴型、怪方言,一条条枯燥的`定理我竟然就这样记住了。或许,这就是老师怪的原因吧。

  时日一长,数学老师倒也怪的“别出心裁”。他平日里倒也没有口头上布置作业,我们也没有多么自觉,到了下一节数学课上的时候,他总是特别淡定的拿出了我们都还没做的题目一口气讲完了,我们都还在那里是懵的。有人说:“老师,我们都还没做呢!”“什么?”数学老师眯起了他那双小眼睛,一脸的不相信。有人顶嘴了:“你又没布置作业,我们写什么呀!”老师没有说话,让我们自己做题。其实老师从来不布置作业,是希望我们能自觉,自动跟上进度。或许,这就是老师怪的原因吧。

  一节课的进度不会那么巧,总有讲不完的时候。每次数学老师兴高采烈的讲着,明明快到结尾了,下课铃却总会突兀的响起,老师刚张开口的嘴也不动了,前一秒是什么样子就一直保持着,全班没有一个说话的,就这样静静的听着下课铃响过,老师就又开始讲了起来,铃声响的那几秒,时间就好像定格了一样,怪异。数学老师讲完剩下的几个步骤然后拿起课本就走了,也没有嘱咐什么,就是这样怪怪的风格。可能是下课铃声音太大数学老师怕有的同学会听不到他说话,特意的没有讲课,他想让我们每一个人都能听清,更能听懂。或许,这就是老师怪的原因吧。

  一个“怪”字连接起数学老师平日里的件件小事。怪怪的他独具一格,饱含着对我们满满的期待和爱。

人物的作文 篇6

  校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

  我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都位居第一,成绩突出,有的还上了年级前十名,我们班还被评为文明班级,这都是师生努力的成果啊!

  我们班不仅在文的方面行,在武的方面也行,正所谓文武双全嘛!体育方面,我们班更是人才济济,英雄辈出。在一次学校举行的运动会上,跳八字绳的项目,同学们都为此信心十足,对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的'口哨声开始了,摇绳的同学把绳子甩得像一道白光,叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去,而我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了殊死搏斗。可是由于一个同学失足,使的我们(家乡的重阳节作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但这来之不易的成绩,我们并没有因此而责怪失足的同学,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!

  朋友,你说我们班值不值得夸?

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