实用的音乐作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的音乐作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
在我的小天地中，音乐是不可缺少的，它就像一道绚丽的色彩，在我的心灵中留下一道道美丽的痕迹。
音乐像春夏秋冬开放不同的花，又像酸甜苦辣不同口味的美味佳肴，只要你和它交了朋友，它绝对让你终生难忘！
“虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”，一曲优美动听的歌在我耳边响起，这首《虫儿飞》很好听，每当我伤心的时候它总会陪陪我，虽然这首歌有点凄凉，但是足以把我心中的悲痛滤去，音乐是多么的.神奇！
“哦耶！103！太棒了！”，当我得知数学考试得分时，激动的跳了起来，我用钢琴兴奋的弹奏了一曲《欢乐的牧童》，那身临其境的感觉令我更加快乐，那欢快的音乐在我耳畔响起，心中也便燃烧起了一把热情的火。
当我去了厦门时，看到海边如诗如画的风景，我不禁用葫芦丝吹起了一首《雪莲花开》，与大自然一起享受音乐的美妙。
音乐，它是一个神奇的魔法师，同时也是我最好的朋友，它在你伤心时帮你忘记悲痛；它在你快乐是和你一齐分享喜悦。
音乐使我陶醉，我爱音乐！
音乐作文 篇2
晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。
德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起初一的开学典礼，回忆起初一的学习，回忆起初一的散学典礼等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下——激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来!
贝多芬的《G大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快，似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时，我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画：在一片新绿的草地上，许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿，像此起彼伏的.花海;在一片湛蓝的天空下，许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞，天地间成了蝶海;天上的七彩飘带——彩虹随着音乐歌唱，那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路——干出好成绩。
柴可夫斯基的《意大利随想曲》奋发激昂。我想，当时的意大利一定风景秀丽如画，人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。
音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化——把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪——把人们带进一个奋发向上的世界。
音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。
音乐作文 篇3
今天，苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家"。
苏老师先让我们一个个站起来独唱。轮到我了，我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳。我勇敢地站起来，响亮地唱了一首《春晓》。
接着，等其他同学都唱完了，苏老师就开始评比了。结果，我没评上。不过没关系，下面还有两关呢！
接下来，苏老师又让我们各唱各的，不准捂耳朵，让我们感受了一回嘈杂的噪音。呀，这噪音好像上万把刀刺进了我的心。经过这一环节，我开始讨厌这烦躁的声音了。
到了第三关，苏老师又让我们分组，看男女组哪个组唱得歌最响亮，最好听。我们组商量好要唱《春晓》。等我们排练好，就去比赛了。结果，我们女生组赢了。我十分高兴。
今天，我明白了一个道理：整齐，有节奏的.声音好听;不整齐，没有节奏的噪音难听。
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