生物作文300字

时间:2023-05-25 19:50:36 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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【必备】生物作文300字锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的生物作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】生物作文300字锦集十篇

生物作文300字 篇1

  我们学校的东面有一个生机勃勃的生物园,它为我们的学校增添了几分美丽。生物园的四周是用小草和白砖做成的花边。门口两侧的榕树就像是好客的主人,热情地伸出手臂,欢迎你的到来。

  沿着一条羊肠小道往里走,一株枫树映入眼帘。快到秋天的时候,枫树的叶子就一天比一天红。深秋的枫树好似一团燃烧的火焰,鲜艳美丽;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔细一看,那枫叶又像一片片精致的.剪纸。枫树的下面,生长着一丛芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的像高傲的贵妇人……多姿多彩,令人赏心悦目。生物园的深处,耸立着一棵高大的摇钱树,摇钱树淡灰色的树干上有许多分枝,每一个分枝上都结有小巧的果实,果实圆圆的,颜色金黄金黄的,十分诱人。

  这就是我们学校的生物园,你想来看看吗?

生物作文300字 篇2

  春天来啦!春天来啦!我们带着兴奋的心情来到了生物园。

  进到生物园里,第一眼的就是用那鹅卵石铺成的小路,小路像一条蛇,弯弯曲曲。随着小路走,看到的是一个小池子,中间立着一座假山,上面有一些小亭子,可能因为年久失修,上面的小亭子被一些调皮的小孩子弄掉了。小池里面只有一条鱼了,刚开始我们还以为是死鱼,但是死鱼的`肚皮是朝上的,而这条鱼不是,后来我们班的王笑冬往池子里丢了几个石头,这条鱼才开始游。

  这时我闻到了一股清香,我闭着眼睛向前仔细摸索着,香味越来越浓了,我睁开了眼睛,看见眼前有一株桂花树,原来是桂花的香味。桂花树的枝干细细的,但是香味是从哪儿发出来的呢?我仔细观察,发现细细的枝干上有许多叶子,叶子里包着那娇小可爱的桂花,桂花小小的、香香的、黄黄的,不过我有一个小小的疑问:为什么桂花不是八月开呢?

  “快点出来排队!”班长在出口处大喊。我们恋恋不舍的离开了生物园。

生物作文300字 篇3

  我的生物老师是一位又高又壮的男老师,上他的课的时候,我们从来都不敢走神,生怕惹怒了这只“大老虎”。

  他剃了精神的小平头,眼睛不大但是炯炯有神。白衬衫、黑皮鞋,黑色的`风衣显得庄重。

  他讲课讲的很慢,但是很细致,每一个问题都给我们讲通了、讲懂了,讲到重点内容的时候,总是会讲两遍,好让我们记得更牢。

  一次上生物课,我和另一个同学迟到了,呼哧呼哧地跑进教室,差点撞在教室的门上。我打了一个报告,老师看我们来晚了,也没有生气,而是很慈祥的说:“跑慢点儿,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么办。”

  课上,我同桌拧开了水瓶的瓶盖,一团团白色的热气窜了出来,老师见状,眼睛朝这边看过来。老师突然往这边走,嘴里还问:“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被吓了一跳,等老师走近了,一看,原来是热水冒出的热气啊。接着老师窘状的笑笑,说:“我还以为你在点火呢。”

  接近月考,但是我们班的生物成绩一直不怎么好,老师就安慰我们说:“没关系,好好考,成绩差一定能补上来的,这次只是个检验而已。”

  从此以后,我们就再也不觉得生物老师严肃又死板了,反而觉得生物老师很有亲和力、很可爱。

生物作文300字 篇4

  “丁零零,现在是20xx年7月14日。”一阵清脆的铃声和录音把我从梦中惊醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得赶快去实验室,那儿有我们刚刚培育出来的环保生物。

  我来到了海洋生物培育区,看到老同学颖渝正在喂养用“星星”克隆出来的“星星”二代鱼。这种鱼成年以后有虎鲸那样大。这是我们在虎鲸体内提取的基因与“星星”一代鱼体内提取的基因结合在一起,就创造了“星星”二代鱼。“星星”二代鱼从不吃别的'鱼和动物,它专吃工业废料,而且是不停地吃,“星星”二代鱼把水中的工业废料吃进肚子,经过消化后排出的粪便就没毒了,还可以做肥料呢!

  那边的植物培育区里,我领了草种,把种子撒在实验田里,浇上水,不一会儿,小小嫩芽便冒出了土地。这种草的生长速度不亚于奇莲,入土以后只需要一天的时间,一棵草便长大了。草叶上有一个个小孔,草儿利用小孔,把空气吸入体内,10秒钟后,过滤好的新鲜的空气从草叶释放出来,有害的废气就这样被小草转化为养分。

  有了这样的环保生物,地球将会是一个更加美丽的世界!

生物作文300字 篇5

  昨天晚上,我和老爸站在鱼缸边看鱼。 突然, 我看到玻璃鱼缸的四面内壁干净清澈, 看不到吸附在上面的灰尘, 水也不再浑浊了。我惊讶到:“这水怎么这么干净?!”爸爸笑了笑,说:“我放了六十多只蛳螺进去哩!它们可以吃掉脏东西净化鱼缸里的`水”我数了数在吃脏东西的和在缸底休息的蛳螺, 可怎么数也数不齐; 我看到缸底有许多蛳螺, 往它们黑洞洞的壳里望,发现大多数已经变成了空壳! 我又问爸爸:“可是, 为什么这些蛳螺变成了空壳?” 老爸若无其事地说:“被在鱼缸中生活的泥鳅和小鱼吃了吧。”

  可我一大早起来, 发现几条小鱼和几条泥鳅被虾给钳死了, 小虾正在把鱼肉钳下来, 津津有味地吃了起来。我生气地对爸爸说:“这些虾太坏了, 竟把小鱼弄死吃它们的肉呢!” 爸爸摇摇头说:“不行, 如果鱼和泥鳅走了便不会有脏东西的来源, 蛳螺便会饿死。 而鱼和泥鳅没有蛳螺来补充营养也回死掉。而虾没有小鱼, 少了食物, 也会死掉。” 我点点头说:“喔, 那就让它们自由地生活吧!”

  从中我得到一个启示:大自然中有条长长的生物链, 我们只有用眼睛去发现, 用心灵去感受,才可以发现自然中的各种规律!! 让我们人类与大自然和谐相处!!

生物作文300字 篇6

  生物课是我在小学没有接触过的科目,生物老师把生物课的内容讲的既新鲜又生动,让我对生物产生的好奇心。

  生物老师首先讲了生物的定义,(有生命现象的物体)及生物的.特征(进行呼吸,获得氧气,排出二氧化碳,需要营养生存和繁殖,生物对外界刺激反应,应刺激,排废物,新陈代谢)

  生物老师滔滔不绝生动的课堂给我带来对生物界的惊喜,物种种类大约有200万种,其中,植物40万种,动物150万种,地球真是个大家庭。

  应刺激特征,以含羞草为例,含羞草身上有一个液体袋囊,袋囊里充满了液体,当有在界碰触它的叶子时,叶子就会合拢,这一现象,叫应刺激特征。

  还有一种非生物类型,以珊瑚为例,珊瑚是有珊瑚虫一代代死去的外壳经年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千资百态的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚虫和藻类植物生活场地,藻类植物给珊瑚虫提供了氧气,珊瑚堆积的越高,附在珊瑚的藻类植物所的到的阳光和氧气越充足,藻类就越茂盛,这就说明珊瑚喜欢生活在温暖的浅水区,和藻类植物互为利用。

  神奇的大自然里创造出形形色色的生物,它们的奥妙等待我们去探索,去解答。

生物作文300字 篇7

  我有一只小乌龟,它有拳头那么大。身体像个小手掌,厚厚的硬壳,又小又短的尾巴,四肢上还有又尖又硬的指甲。两只眼睛圆圆的,脖子一伸一伸的,样子很好玩。

  当我用手去波动一下水面的时候,它就沉到缸底。乌龟还把头缩在壳里,小尾巴紧紧地贴在壳上,一动不动的。当我把小虫、小鱼和面包放在水面,他也慢慢地钻出头和尾巴,鼻孔里还吐出小气泡。它嘴巴很快地一张,就把东西吃掉了。我透过清水看,真有趣。

  在我家的鱼缸里,还有十几只小虾,我可喜欢它们了!

  小虾的'头上长着两根青丝般的须子,须子越往下越红。它们的眼睛长在头上的两侧,就像两个突出的小黑点。头顶上的一块红色,真像一顶小帽子。小虾的胸部长着八条腿,腹部是一节节的,身上还长着黑色的斑纹。它们的身体是透明的,好像蒙着一层薄膜,一条背上的精清晰可见。有时小虾将身子弯成一座拱桥,在水中游起来可好玩了!

生物作文300字 篇8

  上上个星期,赵老师宣布我们班要建一个生物角,要求每位同学带一盆植物或一样小动物。

  第二天早上,有的同学带了仙人掌,有的同学带了小金鱼,还有的同学带了小乌龟……可是我忘记带了。中午我把事情告诉了妈妈,妈妈马上带我去花店挑了一盆植物,这盆植物的叶子绿油油的,花盆是五彩缤纷的,漂亮极了!下午上学时,我兴高采烈地把这盆植物带到了教室,赵老师马上端端正正地在标签上写上“李佳锦二(4)班”,然后贴在花盆上。

  赵老师把大家带来的植物和动物都放在教室后面的柜子上,这里就是我们班的生物角,同学们都非常关心生物角。胡铭哲每天早上给乌龟喂食,倪一心经常给金鱼换水,我也按时给我的'小植物浇水。同学们最喜欢的是生物角里的两只小白兔,可是有一只小白兔失踪了,另一只也被孔梓榆带回家了。

  我们爱二(4)班小小生物角!

生物作文300字 篇9

  进入中心小学的正南面你可以看见那又高又大又古香古色的钟楼,钟楼围着这绿茵茵的生物园,走进生物园。

  你可以看见那绿草如茵,花团锦族的生物园,在中间的那一块草坪上,有一块大石头,大石头里刻着几个大字,那就是“生物园”了,旁边还有一些太阳花和含羞草陪伴着他呢!

  你走到石头旁边,你可以看见你左手方向的前方有一头水牛,水牛的身体是灰色的,你在走过一点,你可以看见几株壮大的虎尾兰,你沿着这公园小径般的`五彩路,回想起你的童年。如果你走累了,可以坐在路边的休闲椅子上,往左边一看,你会吓得只剩下半条小命哦!因为有一只凶猛的老虎在寻找着躲在草丛里的小松鼠,你在向前看,一只小长颈鹿在和石头照相一般,你还可以看见一只骏马,好像在准备马拉松比赛呢!出来的时候还可以看见喜欢在阳光下照耀的酒瓶椰子,为什么叫它酒瓶椰子呢!那是因为它的树干很像酒瓶子,叶子像流出来的泡沫。

  啊!——多美丽的生物园啊!你就像是校园的宝贝,我们一定会好好爱护你的,我们学校的生物园!

生物作文300字 篇10

  亲爱的外星人朋友你好:

  我们虽然没见过面但我还是相信你们是存在的,我一直想和你们交个朋友。但却没有机会,谁让你们不到地球来呢?

  我对你们也很好奇想知道你们生存在哪个星球,还有你们的形态,是不是你们有大大头,细细的'身子三根手指头呢?你们吃什么喝什么,你们有飞船吗?你们是不是都是只开飞船啊、还有还有 。不说你们的了、说一说我们的吧!

  我们地球有春、夏、秋、冬四个季节。春天遍地都是小花小草、泉水叮咚。夏天可以吃到西瓜、桃子等水果、而且还可以下河游泳呢!秋天遍地落叶、蔬菜水果和粮食都成熟了。冬天大地有时还会换上一身新的装备——白色的铠甲。

  虽然我们居住在不同的星球、但是我们地球人还是欢迎你的到来。来的时候一定要记得和我联系哦。

  姜鑫宇

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