校园里的事的作文

时间:2023-05-24 16:26:05 作文 我要投稿
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校园里的事的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校园里的事的作文4篇,希望对大家有所帮助。

校园里的事的作文4篇

校园里的事的作文 篇1

  听说过吗?老师会在上课时间带着一个班的学生去操场上玩儿。这事儿在其他老师身上肯定不会有,但是在我们数学老师——陈老师身上,应该就有可能了。

  那是在一次周五的下午,我们班通常是一节数学、一节班会的,原以为老师会讲练习册或复习以前的知识,但没想到老师轻描淡写地说:“今天上午表现挺好的,等一下……”说道这儿,全班同学的眼睛立刻变得炯炯有神,目不转睛地盯着陈老师。陈老师说:“马上站好队,下楼玩儿。”“耶——!”同学们惊喜万分,迅速在门口站好队,真正做到了快、静、齐。下楼后,陈老师说:“男生跟我可以去打篮球,女生可以自由活动。”之后,男生们尾随陈老师去操场上打篮球,女生则三五成群地扎堆玩耍。“叮铃铃”唉!美好的时光总是那么短暂。虽然只玩儿了这么一会儿,但我们的心里已经被喜悦装得满满的,欢天喜地的回班了。

  真是一个前所未有的好事,因为是陈老师带我们去的',所以我们每个人对陈老师的好感又增添了几分。陈老师是最了解我们的,他教了我们三年了,是所有老师中最了解我们班的。有时温和可亲,有是严上加厉。本来我们班的数学特别烂,但是经过陈老师的不懈努力后,我们班就一跃成为了全年级第三名,这都得归功于陈老师。

  校园里的那些事儿,一件比一件有趣儿。

校园里的事的作文 篇2

  星期六晚上,沃尔得英语学校的老师们邀请我去参加四五月份出生的小朋友的生日派对。

  我来到英语教室的时候,看到墙上贴满了好多童话人物,其中就有我最喜欢的白雪公主和小矮人。四周布置了许多五颜六色的气球以及用彩带做成的`蝴蝶结,黑板上还画了米妮捧着生日蛋糕的图画,以及所有参加这个生日派对的小朋友的名字。整个教室装扮的漂亮极了,我们大家都迫不及待地希望生日派对快点开始吧!

  过了一会儿,老师就宣布生日派对正式开始啦!第一个是游戏环节,老师先向我们简单介绍了游戏的规则。我们先玩的游戏叫“不许动”,当音乐响起时,我们所有小朋友跟在老师后面进行转圈,当音乐停止时,我们就站在原地不能动了,如果谁动了,那他就输了要被淘汰!游戏开始了,伴随着音乐的节奏,大家手舞足蹈地跟在老师身后转圈,看着大家滑稽的样子我们都笑得肚子痛,正笑的开心呢,音乐突然就停了,我马上反应了过来,瞬间停止动作站在了原地。不过很多小朋友反应不够快,第一轮就被淘汰了。我幸运地进入了第二轮,没想到,因为第一轮我赢了,太开心了,第二轮音乐结束的时候,我还咧着嘴在大笑,就这样我也被淘汰了……

  接着,我们还玩了“抢凳子”、“丢手绢”的游戏。

  游戏环节结束后,老师突然捧出了两个大蛋糕,小朋友们都开心的大叫起来。老师在蛋糕上面插上蜡烛,所有小朋友们围在一起大声唱起了“生日快乐歌”,再一起吹灭了蜡烛。老师把蛋糕切好,一块一块分给我们,大家吃的可津津有味了,这个蛋糕真好吃啊!

  这是我参加的第一个集体生日派对,也是最难忘的一个生日派对!

校园里的事的作文 篇3

  “发生在学校里的一件事”——老师熟练地板上写了作文标题。因为刚升入中学,同学和老师都生疏,所以我犯难了。拿起笔,我沉思良久。忽然,一股莫名的灵感,瞬间从我脑海里闪过。对,有件事,一件动人的事……

  “叮,叮,叮”,上课铃响了,老师兴冲冲地走进教室,用极快的眼神扫了下同学。课桌上,同学们早已摆好了各自捐给灾区的物品。随着老师的目光,我向四周望了望:有拿钱的,也有拿衣服、用具的。“对每个同学来说,虽然东西不很多,也不值多少钱,却是千里送鹅毛——礼轻情义重。”话讲完了,老师就势坐在讲台旁,翻开本子,拿起笔,记录着。按着顺序,同学们都一个个走上讲台,捐献自己的钱和物。

  猛然,我发现了她。

  只见她坐在座位上,面色庄重。就要上讲台了,她把嘴唇一咬,“忽”地站了起来,双手捧起了一件崭新的黄色毛衣。似乎想上前但又不想迈步,她又迟疑了一下。终于,她捧着那件心爱的羊毛衣,向老师缓缓地走去。她不住地低头看那毛衣。啊,我看清了,大家似乎全看清了。那是多么漂亮淡黄色羊毛衫。它的色彩鲜艳,毛绒绒的,还露出了一幅用天蓝色毛线勾织的别致领子。我心想,真是的,她也舍得?走到讲台前,她抬头望了望老师,与此同时,老师用疑惑的,眼光看了看她。只见她那件漂亮的毛衣捧到讲桌上,睫毛一闪,小嘴一张,静静地说:“老师,我想把这件新毛衣捐给灾区的同学们,天就要冷了,请赶快把它送往灾区,也许它能暖和一个学生的身体 。”

  “你——”老师随即站了起来,“这样吧,要不然,你和家长再商量一下,是否再换一件旧点儿的衣物。”老师说话很随和。

  “不,老师,”她低下头,声音更小了,“其实我也舍不得这件羊毛衫,一月多前,是我向妈妈要求买的.,只穿了一次,是上星期我生日的时候穿的。听说要给灾区捐物品,我首先想到了这件新毛衣,并征求了妈妈的同意,才拿来的。”说着说着,她的声音似乎有些颤抖了。

  “很好!”老师大声赞扬着,“我一定带去你这份情意,把它捐给灾区的同学。”老师也感动了。

  她轻轻放下那件毛衣,又顺手抚摸了两下,才转身离去。此刻,我,不,是全班同学,都发现她的眼睛有些湿润了。

  这功夫,教室里静得似乎一切都凝固了。突然,雷鸣般的声音冲向窗外,这是同学们猛烈的掌声。

  我呆呆地随着大家用劲鼓掌,嘴巴半张着,痴痴地望着她的脸庞,眼睛……

  这件事教育了我,现在,我也想得通了。半个月时间不太短。回想起这件事,犹如刚刚发生一样。

校园里的事的作文 篇4

  校园里的事非常多,就像一个大家庭。在我的印象中,让我最难忘的就是在上学期的那一天。

  记得事情发生在那天中午,我们上完了第四节信息课,我非常饥饿,我们都纷纷拿出自己的条梗和筷子,就在这时意想不到的事情发生了,我把书包翻来覆去,又把课桌里的东西全都翻出来,但是,我怎么样也找不着我的条梗和筷子,我心想:“我现在把电话打给爸爸、妈妈也没有用,因为他们都在上班,怎么办呢?这时的`我就像热锅上的蚂蚁一样,满头大汗。就在这时候,张老师注意到了我,觉得非常奇怪,我怎么不吃饭,往日我都是急匆匆地开始吃饭,而今天却在那发呆,便问我:“你怎么了?”我回答:“我的条梗和筷子被落在家里了。”张老师和蔼可亲地对我说:“我这有一只多余的条梗,你那去用吧。”我不好意思地说:“谢谢,张老师。”于是,马上拿起起条梗跑去洗手间,洗完条梗后,连忙狼吞虎咽地吃起来。

  校园里的事非常多,就需要你去认真观察,仔细发现。

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