【推荐】想象王国作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的想象王国作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象王国作文 篇1
你想要进去看，我的动物王国吗？里面的小动物有，“狗、猫、马、兔子”， 而且如果要进去，你就要变成心目中最喜欢的小动物，然后再叫一声，通往动物王国的`大门才会自动开启。
里面有很多非常漂亮的东西，那一些小动物好特别，只要你一进来，它们就会使用，一种非常快的速度，冲过来迎接你！而且它们非常温和，它们一看到你就会把你当成一位新朋友，好好的对待，也会尽全力保护你，不会让你受到任何一种伤害。
我的动物王国，是我在心情不好时，会去的地方，那些小动物们，会听你诉说所有你发生的事，会安慰你，照顾你，一直到你回到，原本那开心的笑容，再跟告诉你，它们发生的有趣事情。
之后我要回家的时间到了，它们马上列队欢送我，让我觉得好幸福，好温馨！我要常常去找他们。
那里是我的秘密基地，论我的心情如何，我都会过去找他们玩，这样就不会无聊了！也可以照顾它们了。
这样也可以跟动物，建立一个良好的关系，也可以让它们，更信任人类，这样不是一举两得吗？
想象王国作文 篇2
一天早上，闹钟响起来，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见一群形态各异的汽车围着我。有的说：“我带你到我家去玩吧。”有的说：“我带你去吃东西吧。”有的说:"我带你去兜兜风吧。“有的......忽然，一个粉红的汽车温柔地说：”我带你去见见我们至高无上的国王吧？”带着害怕又兴奋的心情，我坐上了这辆车。刚坐上车，粉红汽车就说：“坐好了，我可是全自动的，速度相当的快，可要注意安喔。”
我还没有来得及说“好”，粉红汽车“呼”地一声开起来，速度超快。如果在我们人类世界如此开车的话，早就开超速罚单了。我好奇地问粉红汽车：为什么你们要如此的客气的招待我呢？”粉红汽车笑眯眯的对我说：“因为你是一个可爱又充满爱心的小精灵，所以成为我们汽车王国的贵宾啦！”我们就这样交流着，不知觉粉红汽车停在了一座漂亮的王宫门前。接着粉红汽车把我带进了王宫，让我换上了漂亮的`裙子来到国王面前。国王非常热情地招待我，还让他的公主们陪我一起玩耍。我玩得可开心了。到了晚上，国王吩咐手下为我准备了个很温馨的房间，我睡得可香了。
快快乐乐地度过了几天的美好时光，我又情不自禁地想起了我的爸爸妈妈。汽车国王看出了我心思，又命令粉红汽车把我送回了我那温馨的家。
想象王国作文 篇3
汽车王国太阳的光辉再一次减弱了。
真是个大灾难！
汽车王国太阳是怎样发出光芒的？这对所有子民们，都是个神秘的事儿，因为这都是由尼捷爷爷一手承担的，而这位尼捷爷爷也是个吝啬的主，把这个秘密一直带进了棺材里——是，这就意味着，太阳的光芒持续不了多久了。
卡帕尔、卡帕菲，身为汽车王国的王子与公主，就必须要拯救它们的王国。
可是太阳又怎样才能发出光辉呢？
“妹妹，图书馆，对！图书馆！”王子卡帕尔突然大叫道。
“哥哥，你可真聪明！可是，凭我们，是进不去的……”
“那也要试试看！”
图书馆，算得上是整个王国最神秘的地方了，从上上上个老国王去世后，整个图书馆便被封锁了，谁也不知道为什么
王子与公主来到图书馆前，封印锁上刻着神秘古老的花纹，有一种神圣不可侵犯的感觉，锁上没有钥匙孔，也没有密码轴，显然是要机关才能打开，可是机关在哪呢？
王子与公主到处寻找，突然，公主“哎呦”一声，但伴随着这声“哎呦”门也顺势而开，公主惊讶地说“原来这块差点儿扎破我轮胎的石头才是机关呀！
王子与公主翻阅资料，终于查到了了能让太阳发光的方法，而这个办法也足以让他们绝望——去萤火虫族找到最稀有的萤火虫！
萤火虫族离汽车王国可是有十万八千里，一路上。危险重重，很难安全到达那儿。但是，这样也阻挡不住他们前进的步伐。
他们刚走，便迎来了一个危险——巫婆来了！
巫婆站在悬崖峭壁间，说道“这儿原本是有路的，可是被我摧毁了，要想通过，就必须拿我的钥匙，打开那个宝箱，让精灵帮助你修路。
“那我们怎么样才能拿到钥匙呢？”
“最近我的车不怎么好使，公主，拿你的`车灯作为交换怎么样？”
“可以，只要你把钥匙给我们。”
“呦，真是个爽快的孩子！”
王子与公主顺利通过了第一关。可下一个危险也在等着他们……
这次他们遇到了恶魔，恶魔要求王子用方向盘交换，王子也答应了。
接下来，那些坏蛋们，要卡帕尔和卡帕菲用喇叭换，车窗换、车门换等等。
到了萤火虫族，卡帕尔与卡帕菲已经惨目忍睹、破烂不堪了，一点儿也看不出来是王子与公主。
经过萤火虫们的带领，选择、他们找到了最稀有的品种，也回到了汽车王国。
汽车王国的子民们问王子“你们后悔吗？”为了太阳，牺牲自己，“一点儿也不后悔，因为这样做，很有意义。”
是的，我也希望如此，至少——你们让汽车王国的太阳光辉再次亮了起来！
想象王国作文 篇4
一、请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了——动物童话王国。
二、创编故事（点击课件，出示动物画面）
1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）
2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的'解说员——宋世雄吧，现在我们进行“赛世雄”活动。
4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：“各位观众??”每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是??）还有很多同学想说，请大家与同桌说说。
5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。
6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？（想一想）
7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）
8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？
9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。
三、自拟题目
1、同学们，我们给这个故事拟个题目（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）这就是我们这节习作课的题目。
2、下面我们就把这个故事编完整写下来。
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