生物作文400字

时间:2023-05-24 15:17:04 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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实用的生物作文400字集合七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的生物作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的生物作文400字集合七篇

生物作文400字 篇1

  我们的学校有很多美丽的景物,比如:漂亮的兔兔乐园,让我们增长知识的新能源基地、有趣的童心池……但是,我最喜欢的还要数童心生物园了。

  春回大地的时候,童心生物园的青菜、卷心菜、蚕豆……不知在什么时候从柔弱的`土地里探出了它的小脑袋,这么多的蔬菜,一个堆在另一个旁边,没有堆在一起的,也不留一点儿空隙,从远处看,就像一张嫩绿的地毯。

  春天悄悄地走了,炎热的夏天来了。火辣辣的太阳照着大地,好像都要被烤焦了。各种蔬菜的叶子也从嫩绿变成深绿,有点菜叶耷拉着脑袋,好像在说:“热死了,热死了。”有的菜叶藏在别的菜叶下,好像在和同伴们玩捉迷藏的游戏:还有的菜叶被夹在其他菜叶里,好像在乘凉。

  秋姑娘踏着轻盈的脚步姗姗而来。树叶也像黄蝴蝶似的纷纷望下掉,不一会的工夫,就给大地铺上了层黄黄的地毯。童心生物园的蔬菜也可以丰收了,大家忙得不亦乐乎,同学们有的挖番薯,有的搬冬瓜,还有的剥毛豆……全校师生都沉浸在丰收的喜悦之中。

  冬爷爷悄悄地来了,调皮的雪精灵也紧随其后。雪花给童心生物园盖上了一层厚厚的棉被,种子们在棉被下呼呼大睡,准备养精蓄锐明年春天破土而出呢!

  瞧!这就是给我无限知识和乐趣的童心生物园。我们学校还有很多美丽的景点,欢迎您来细细游赏奥!

生物作文400字 篇2

  我的学校是我们这群快乐小鸟成长的乐园,她是一个非常惹人爱的地方;而我最喜欢的是迷人的生物园。

  来到生物园门口,迎面的是闪闪发光的几个大字:生物园,而两旁有两根绿绿的藤蔓往上爬,将“生物园”围绕着,就像一条迷人的大自然项链,在灿烂阳光的照耀下,更显得特别醒目。

  进入生物园,一片嫩绿的菜地扑入眼帘,地里的白菜整齐地排着队,好像在做早操。瞧!它那绿绿的'衣裳多么漂亮!穿上去可爱极了!一阵凉风拂过,白菜们就高兴地点点头,向风姐姐和我们打招呼,像在说:“欢迎来到生物园!我们的家,生物园可美了!大家快去参观参观!” 我心里更喜欢这些平时不注意的小生物了。

  再向前走,就是一块菜果地,一个个大大的菜果挺着胖胖的肚子,仰头惬意地晒太阳。呼--风姐姐又来了!它们便摇着头,把它们那大大的叶子在大家的眼前摇晃,像在耀武扬威,:“大家看啊!我的头发多漂亮啊!”我一瞧这姿势,嘴上轻轻地说:“看你们得意得,我要把你们吃了!”

  “快看啊!这玫瑰多漂亮啊!”我跑了过去,玫瑰娇艳极了,穿着鲜红色的晚礼服,金色的阳光洒在它身上,像又穿上一条金纱裙。

  生物园里的生物可多了,有翠绿的芦苇,有长满刺的仙人掌,有墨绿的铁树……多得数不胜数。

  迷人的生物园里的生物可爱得无法形容,让我们一起保护一草一木,让学校更加惹人爱!

生物作文400字 篇3

  20xx年的一天,我正在实验室做实验,突然,被一道闪光吸引,定眼一看,这光原来发自于实验室的鱼缸。原本风平浪静的鱼缸出现了一位不速之客,它散发着耀眼的电流,照亮了整个实验室,鱼缸里周围的鱼慌忙逃窜。

  原来这是我和实验室的同事一起研究的新物种,它浑身呈透明状,全身不时会有一道电弧闪过,来证明了它的存在。但是这种电流不像电鳗的高压电一样具有攻击性。可一旦感觉到危险的来临,它也能发出20万伏特的超高电流瞬间攻击。如果它们大量养殖,就可以提供生活所需的电量,达到一个既环保又不破坏生态平衡的理想状态。

  它体型细长,发出电弧时就像一道闪电在水中游走,如果不是电弧流过,你甚至无法发现它的存在。只有在它休息的时候,它的身子才不会透明,这时,我发现它和普通电鳗不一样,眼睛鼓鼓的.,像两个小灯泡。嘴巴小小的,但是里面却有锋利的牙齿。它体态优美,又具有神秘性,养在家里也具有观赏性和实用性,见过它的人们都想在家里养几条。

  经过一段时间的观察,我发现它是一个杂食性、食量适中的中型鱼类。它对水质的要求不高,还能把水质净化得很干净。

  相信我和同事们的发明,可以在很短的时间内净化我们的江河湖海,让全世界的人们喝上干净的水。还可以减少火力发电的污染和资源的浪费、水电的生态影响、核电的危险性。

  我和同事一起商量着给它取名。最后决定给它取一个既神秘又科幻的名字——隐形鳗。

生物作文400字 篇4

  春天的校园,一切都显得生机勃勃,尤其是在生物园一角。

  我们的生物园大致呈“8”字形,虽然不大,但却十分雅致。

  沿着一段石板路,首先看到的是一个高大的金银花棚。微凉的春风伴着温和的阳光,唤醒了沉睡已久的金银花树。枝头上开始露出嫩嫩的绿芽,它们开始争先恐后地“抢地盘”,因为再过一段时间,棚架就会变成它们的“领地”,到处挂满互相拥簇的绿叶和金银花;盛夏一到,棚架又会变成一个绿色的“隧道”,为我们遮挡炎热的阳光。花棚外的植物也不甘寂寞,映山红、琴叶珊瑚、观音竹、含羞草纷纷争奇斗艳,鲜红、粉嫩、米白、翠绿,让人目不暇接。

  继续先前走,映入眼帘的是太湖石假山。假山上的石头奇形怪状,像一朵朵漂浮的云,形成了一片厚厚的云层。假山下是一座由石头围起来的水池,可惜经过了一个冬天,池子里的已经没有水了。每次经过时,我总会想象:“要是假山有流水,池中有欢快游耍的`鱼儿,那应该是一幅很美妙的画面啊!”假山旁边还有一颗罗汉松,郁郁葱葱,好像一个知音一样,“陪伴”着假山,更好似大诗人李白描述的那样——“相看两不厌,只有敬亭山。”

  “一年之计在于春”,春天的生物园充满生机,美丽无比,仿佛在告诉我们要好好珍惜这美妙的光景,更要珍惜青春年少的美好时光!

生物作文400字 篇5

  生物这门学科总分比较低,课程也比较主课更少一些,但是我们在初三那年的生物课中,可谓是老师幽默有趣,同学激情奋发。

  生物课本来是一堂单调无味的课,可是他就像个神奇的魔术师,把原本枯燥乏味的生物课变成了生动有趣,所以我们在上生物课时,从来都不会打瞌睡,因为一节课下来,几乎笑了半节课,老师也会在早自习提醒我们拿出生物书来记一记知识点,每天晚自习他都会在办公室,因为他要教六个班级,有时候作业量多时,需要批改到晚上很晚,我们也能在课余时间问他问题。

  他教六个班级,大约三百多个学生,他每天不辞辛苦,在我们需要他帮助时,他会准时出现在我们面前,在学人体构造这部分时,他上课讲的题让同学们下课整理整理,按质量完成好来,然后叫同学把本子收起来,他怕我们上课听不懂,又不敢到办公室里问,对于本子上的题,她都会认真地批阅,每当发现错误他还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。他还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。

  他是辛勤的`园丁,帮我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。他是默默无闻的蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。他是润物细无声的春雨,给我们带来生机与活力,滋润我们的心田。感谢有你,让我对生物这门课程有了非常多新的了解。

生物作文400字 篇6

  “叮铃……”随着上课铃声响起,班上也随声应和着大叫了起来:“啊……”声音此起彼伏,仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因为,昨天听到生物老师的圣旨:“明天考试”这犹如一把把利剑,插入了同学们的心。我们都认为这是一个噩梦,才会有这么大的'“波动”。

  声音还在持续着,“唰”只见一道红光闪过,只见生物老师“啪”地一下站在了门口,班里顿时“哗”地安静了下来。而生物老师则在整理那“法宝”(试卷),全班的人一看生物老师手里拿着的东西,心里“晕的晕,死的死。”眼珠也失去了原来的光泽,只听“哎”的一声,全班哗然。生物老师讲卷子“啪”地摔在了讲台上,待试卷整理完毕后,从我第一个发试卷,我接过“法宝”后,慢慢地拿下一张,瞄了一眼,然后以一个鄙视的眼神朝向后面的人,“吧”地一下将试卷按在桌子上,心里的石头也落了下来—考试不难。

  之后,班里就安静了下来,只听见钢笔和纸之间的窃窃私语。

  不知道这次考的怎么样,但是,我发现,只要你上课认真听讲,课后认真复习,不管怎样的试卷,你只都会说:“考试不难”,重要还是心态决定一切。

生物作文400字 篇7

  在大自然中,不仅有动植物生命体,还有一种很小的生命体——微生物。

  微生物体积非常小,我们用肉眼看不见它们。只有显微镜才能看到它们。微生物主要分为四类,分别是病毒、细菌、霉和其它。细菌也分许多种,乳酸菌就是其中的一种。将鲜牛奶倒入锅中,加两勺糖煮几分钟,待牛奶冷却到35——40度,在牛奶中加入乳酸菌,再把牛奶倒入保温瓶放5——6个小时,牛奶就会变成酸奶。这是因为乳酸菌在适宜的温度下能使牛奶发酵成酸奶。这种细菌是有益的。

  然而有的细菌是有害的。有的能使家禽传播病毒,如H7N9、埃博拉等等。有一个特点,所有微生物都具备的`,那就是繁殖快。微生物是通过二分法来进行繁殖的,也就是一分为二、二分为四、四分为八、八分为十六······大约每二十秒就能分裂一次。真是快得惊人,那么,每一分钟可以繁殖八个后代,一小时就上亿个了,况且一个微生物才头发丝的一百万分之一那么粗。

  微生物太奇妙了,将来还有更多东西等着我们去探索。

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