有关成长作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的成长作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长作文 篇1
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。中华民族的文明与美德值得我们每一个炎黄子孙去传承，去发扬光大。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的`文明。这是祖祖辈辈的谆谆教导，这是无比璀璨耀眼的中华文明，这是历史长河中千淘万漉的珍珠……文明美德犹如一棵小树，长大了就可以为我们遮阳挡雨。只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。而当今社会，文明美德的小树，停止了成长……当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，却不能看到文明那微弱的光芒了。街上随处吐痰乱扔的情况扔屡禁不止时有发生，公共物资仍时时被破坏，干净的墙面仍时有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争挤上车的人却越来越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正走向死亡的边缘……文明美德好似人与人之间的桥梁，传递了爱的信息，使我们彼此更加亲近。一次小小的让座，一句轻声的谢谢，一声真诚的道歉，一个释怀的微笑，一次真心的帮助，这都是闪耀在我们身上的美德光芒……每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华13亿儿女的脊梁，那么中国这条巨龙必将腾飞而起，闪耀在世界的东方。
成长作文 篇2
我不想清醒地成长，我不想在成长的过程中就认识到自己在成长，我不想在成长时就懂得自己迟早会成熟，或者觉得自己已经趋于成熟，我想懵懵懂懂地长大，真正感受成长的快乐，还要感受成长的痛苦。
我不想清醒地成长，我不想在成长时就拥有成熟时的理智，或者叫清醒。我想拥有只有成长的过程中才拥有的激情与无限的潜力，而不是成熟时的稳重和清醒，纵然以后后悔莫及，也不甘舍弃这份属于成长的经历。
成长本来就该是自由的，或许会有这样那样的插曲，可正是这些插曲才构成了真正的成长。我们做错的`事虽然会带来痛苦与麻烦，但正是这些错误和挫折组成了我们成长的主旋律。
我不想清醒地成长，但发现自己改变不了越来越清醒的状态。有一天，我回头看看自己的成长之路，却发现这条路是那么平淡无奇，可供自己回味的经历寥寥无几，不用说传奇，就连悔恨和遗憾都索然无味，那我会有来自成长的那份深深的触动吗？如果我回头时发现自己就很清醒，那会不会有所不甘，会不会渴望再有一次经历的机会？
我不想在成长时就懂得必须听师长的话、不能做影响学习成绩的事、老老实实地做好学生；不要以不犯错误为底线，以不惹麻烦为前提，以听说听道、安分守己为荣。我想拥有那份属于自己的经历和触动，而不是属于别人的所谓“前车之鉴”；我想拥有属于自己的那份快乐与痛苦，而不是成长过的人为我们攒下的成长经验。
成长作文 篇3
今天，老师让我们写一篇在实践基地里的作文，还要以‘寻找梦想的支点’为主题。我绞尽脑汁，脑子里想起了自己在实践基地的点点滴滴……
我要去实践基地了，心里十分激动。同学们陆续进了教室，整个教室里洋溢着激动。这时候，广播响了起来。我们急匆匆地走上车，车里有许多装备：有放瓶子的地方、放行李的地方……车窗外闪过一副副美丽的景色。我们到了实践学校，哇！好漂亮的学校，有好多栋楼房，好宽大的场地呀！实验基地果然名不虚传啊！哇！这是宿舍吗？被子整理得好整洁，有点军训的感觉。我迅速将袋子里和小箱子中的东西整理好，有洗漱用品、衣服等等。我将在这待一个晚上呢！
我们开始了第一个活动了！一路上弯弯曲曲的，一点也不平坦。哟！这里怎么这么多水呀！老师马上为我们讲了这是我们的第一个活动：水上乐园。我为了不淋湿裤脚，把裤子拉上了一点。我小心地踏上第一步，好危险呀！我差点从上面摔下水。我心一狠，快步跑过去，踏上了第一步，心中只有一个感觉那就是疼。终于过了这一个项目，刚才的惊险还历历在目。
接下来是踩高跷活动，我望着那“巨人”——高跷，不由的咽了口口水。面对新项目，大家都兴奋起来，没过一会儿，高跷就抢了个一干二静。我见别人都开始踩高跷，而且觉得这个项目十分有趣，我也鼓足勇气巍巍颤颤地踩上去。我把两只脚踩上去时，又觉得重心不稳，有点往后倾斜的感觉。我急忙把脚放了下来，心想：叶婷，你怕什么。在庙会里的时候，那些阿姨们都踩一米多的高跷呢！不怕不怕，我们这才一分米，不会摔得很疼。我心里默念“不怕”，把脚放上去，走两步。咦！好像真的`很好玩。我开始向别的同学学习，左走走、右走走……老师说这个项目结束了，我才依依不舍地放下高跷。
我们跟随着老师来到了一间屋子，这一节课呢？我们要来学习做纸花。看着心灵手巧的老师，做的纸花好美，我真的好想学呀！老师把纸张、剪刀、胶布等等发给了我们。老师开始手把手地教我们：把绿色的纸条缠上铁丝。把淡紫色的纸条做成百合花花瓣的形状粘在上面，又把绿色的纸片剪成树叶的形状粘在花旁边，一朵花就这样做好了。我看着我那勉强可以认作花的东西，再看一下别人做的，可以说是天壤之别呀！
我们还来到了一间独立的屋子，那里充满了泥土的味道。原来这节课是玩陶泥呀！我高兴极了，这一有机会尝试一下做陶瓷的感觉了！我们拿了一块泥巴拍在轮盘上，打了一碗水，我们把水浇了下去，转动轮盘。一个陶瓷模型就这样形成了！
烧烤！大家都肯定吃过吧！如果让大家自己烤呢？在实践基地里大家就体验了这种滋味。我们把串好的食物放好，反复翻滚，再加上调味料，虽然大家做的并不是十分好吃，但是自己的劳动成果，是美味的。
我们该回家了，我有点儿依依不舍。因为这两天，我在这儿学到了许多东西。虽然这只是短暂的两天，但我早已全心投入这个学校的规矩中。我觉得这个学校是为我们小学生打造的另一片新的天地，它能让我们快乐，甚至永不离开妈妈的我，能在那个夜晚中忘记所有不快乐的事情。在那让我学会了独立。实践基地，你让我长大了。
成长作文 篇4
你读过名人名事吗？一定读过，却没有认真想过里面的含义是什么，对吗？读读名人名事也是一种很好的学习。
名人名事激励着我成长，帮我解脱种种困难，让我认识到名人们刻苦学习、钻研的可贵精神，到紧要关头不放弃，勇敢地向前走。
当我在学习上遇到挫折时，心里十分难过，这时，陈毅爷爷的.名事告诉我“人就是要有顽强表现自己的精神”；李政道爷爷又说：“学习，最主要的是树立信心”。这两句话让我在学习中要树立起自信，即使遇到困难也决不放弃。
当我在语文考试考得不理想时，富兰克林的名事帮我找出了原因“一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分信任，甚至自己认为必败无疑”。哈里特说：“成功之道，在于你为获得成功所作出的积极努力，而不在于预先就衡量这种成功的价值”。这两句话让我知道了在今后的学习中要对自己能力充分信任，在成功之道中作出积极努力。
当我有一道数学题不会做时，准备放弃时，巴斯德的名事悄悄地告诉我：“告诉你使我达到成功的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神”。居里夫人的名事告诉我：“人要有毅力，否则交一事无成”。这两句话让我在学习中找到了答案。
从小爸爸就为我买了许多书，可我对书兴趣不强，一直好好地放在书柜里。自从爸爸为人新买了一本《名人名事》之后，我认真地看了几页，觉得很有意义。于是我就一直看了下去。其中，有两句话我特感兴趣，“学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤盛德大业，未有不由学而成者也”。――黄宗羲。“中学时代读在那里的书卷，是一生到死也不会遗忘的基本知识”。――郁达夫。这两句话让我深深感受到读一本好书，就像交了一个益友。在今后的学习中，我要与好书交朋友，这样才能辅就成功之路。
名人名事，无处不在，它永远帮助着我，伴随我成长。
成长作文 篇5
王国涛
翻开成长的书页，那里缀满了我悉心培植的花束……
生活牡丹
第一次捧着满分的考卷，父亲笑着拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓励我努力学习。第一次为父母煮饭就没有将饭煮糊,母亲亲了亲我说：“真能干！”第一次举手发言，回答得又准确又流利，老师笑着表扬我说：“太棒了！”这无数次大小的成功让我觉得天是那么蓝，花是那么艳……
然而生命不可能永远一帆风顺，成与败总是交织而来的，有时会被一时的失败征服，而我争强好胜的性格总是不断的激励着我前行。
坚强玫瑰
刚刚进入初中，数学便挂起了红灯笼。我哭了，窗外的风雨交加如同我的心。然而祸不单行，一向对我十分疼爱的姥姥去世了，我如遭雷击。更让我无法忍受的是，母亲也因为劳累过度住进了医院。似乎所有的不幸都降临到我的.头上，那段生命是灰色的。我整个人如霜打的茄子——蔫了。
父亲察觉到我的变化，他并没有多说什么，只给了我一句话：“少年壮志不言愁。”不久我理解了父亲说这句话的内涵，慢慢走出了阴霾。
生命百合
曾经羡慕古人的超然，那悠悠南山、那片片落红、那青崖上的白鹿……细细想来，那应是一种无奈的选择，谁又愿意做一个闲人呢？
“我来到这个世界上，带着笔、纸张、绳索和身影.......如果大海注定要决堤，就让所有的苦水注入我心中，如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。”人应该为了尊严和价值活着。
一芳独秀不是春，个体生命的春天，只有在祖国温馨的怀抱里才能永驻……
思考，让我重塑生命，不轻言放弃。
回眸成长的足迹，我快乐着。
成长作文 篇6
窗，是人们生活中不可或缺的一部分。一间房子因为有了窗，阳光才会永驻；一个国家因为向世界打开了窗户，经济才会腾飞；一个人，因为打开了心灵之窗，人与人之间的关系才会变得和谐。
从小，我就不爱说话，见到陌生人我就不能象其他小朋友那样乖巧地叫“叔叔”、“阿姨”，每到这时，家里人总说我没出息，是个十足的“闷葫芦’。
上学后，情况变得更为糟糕，每天我孤单上学，孤独回家，成了真正的孤家寡人。其实不难想象，木讷的性格，平凡的成绩，谁又会与这样的人交朋友呢？这种情况一直伴随我到小学六年级。
当时，我们班转来一位成绩非常好、人际交往出色的同学。老师也许是想改变我这个“闷葫芦”，特地将他调到我的身边。他刚坐下，便大方地向我打招呼，对于他的.热情，我熟视无睹，恍若空气。他在我这儿碰了壁也并不灰心，随后就去找其他同学玩去了。接下来的几天，他几乎天天找借口和我说话，面对他抛来的橄榄枝，我要么一笑了之，要么三言两语打发他走。说实话，和他同桌几天，连他的相貌我都没太记住。
有一天，他特意来问我一个问题，我当时心情不太好，便选择了沉默。一向无所谓的他，那天仿佛吃了枪药，猛地站起来，对着我大声呵斥：“你为什么要这么冷淡？你以为这样很酷吗？难道你就想要以这样的性格走向中学、大学，走向社会吗？”刹那间，我有点蒙了，但他的每句话都如炸雷般在我脑海响起，我真的想成为这样的人吗？我为什么不能像别人那样呢？是该改变自己了，我在心里喃喃说道。
那一天以后，我尝试着向所有人敞开我的心扉，性格也逐渐变得开朗活泼起来，老师同学仿佛见到了外星人，都觉得不可思议。但不管怎样，我的朋友逐渐多了起来，笑容也时常洋溢在我的脸上，敞开心扉，世界真美好！
朋友，为自己的心灵开一扇窗吧！窗户开了，阳光自然会永驻心间。
成长作文 篇7
一天夜晚，一股清香的花香忽然传到我的鼻子里。隐隐约约，似有似无，我随着花香走过去。一看，原来花园一旁的“月下美人”——昙花准备要展现一生最美的一刻了。
它是那么的白，那么的美。周围一片的黑暗和那洁白的花苞成为了鲜明的对比。这里除了光彩，还有淡淡的芳香。每一个又嫩又小的花苞隐隐约约的发出一阵又阵的芳香。我忍不住凑上头去看那一个个花苞，它们像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的是什么仙露琼浆？我好奇的看着那花的.顶部。
一分又一分，一秒又一秒……花香梦幻一般的轻轻的笼罩着我，而且味道越来越浓……
终于，昙花绽放了。一个个身穿白色衣服的女孩，争先恐后地跳起美丽的舞蹈，尽情释放自己最美的一刻。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们嚷嚷。
一阵阵花香冲鼻而来，一个个美丽的笑脸印在了我的心上。霎时，被它那美的一刻给迷住了。昙花一现是多么的美啊；昙花一现是多么的香啊；昙花一现，它把最美的一面仅仅留下三小时！
昙花在黑夜里就像另一条银河，在黑夜里闪闪发光。它是那么的独特。
第二天一觉醒来，昙花已经凋谢。在这一年里，它不再绽放了，但他那独特的洁白的美，永远印在我心间。花朵已化为泥土滋润下一代的昙花。所以，我要好好播种昙花，让它那独特的美再一次绽放。
昙花默默的等待，为的是在合适的时候绽放美的一刻。人就像昙花一样，十年的寒窗苦读，为的就是有一天能为国争光，尽展自己最好的一面。而且昙花的花语是——对爱情的思念，付出一生的追求。所以要为自己的目标奋发向前。
成长作文 篇8
人的一生好似一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”我不加思索的回答：“我想拥有一个充实、快乐、精彩的人生。”
每当我做错了一件事，或让她发现我不好的行为与习惯，她便会很耐心地跟我说些大道理：做什么事都要有责任心，要勇于承担自己的过失，并告诫我下次别再这样做了。当我在学习上遇到了困难的时候，她帮我分析失败的原因，妈妈时常教育我在困难面前不要气馁，妈妈总是我的心灵上的纠正器。当我取得了好成绩，得到了老师的表扬，这时，妈妈便会夸奖与鼓励我：在荣誉面前不要骄傲，未来的路还长呢，你现在只不过是到达了远航中的一个小小的码头，离你胜利的港湾还远着呢！
在漫长的读书航程中所经过的每一个“码头”中都会有妈妈的关爱。在寒冷夜晚，写作业坐的时间长了，她会轻轻地给我披上一件衣服，端上一杯热气腾腾的牛奶，在夏季炎热的夜晚她又会把一杯清凉橙汁轻轻的送到我的面前……
这刻骨铭心的母爱时时伴随在我身边，是鼓舞、是幸福！
在课堂上，当我遇到难题焦急得抓耳挠腮时，是我敬爱的老师用温柔的话语轻轻的为我讲解，及时排除了学习中的拦路虎，使我得到了关爱
当你还未完成作业，看到同学帮你打扫卫生的'时候，请不要无动于衷，拍一拍她的肩，并附上一句温柔的话语：“不好意思，谢谢你帮我打扫！”那时你会发现她的嘴角微微颤动了一下，目光中的情谊更深了，那又为何不是对你的关爱呢？
亲情，就像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；师生情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你学习困难时帮助你；友情，就像一艘理想的轮船，载着我与同学一起程远航。
万物皆有情，不要忽视它们的感受，不要看低它们的感受，每一个人，每一件物，都需要关爱，请在心中架起一座人人相互关爱的桥梁吧，那时你会发现天更高，海更阔，世界更加美丽！
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