【推荐】科技馆的作文合集6篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的科技馆的作文6篇，希望对大家有所帮助。
科技馆的作文 篇1
在我心中科技馆是非常神奇的，有各种奇异的发现，让人惊叹的科学现象，它使你不断的想探索其中的奥秘。在我心中再也没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而高大的楼房，一进门，只见工作人员已经被机器人取代，收票机器人，一边收票，一边说着欢迎光临科技馆。接着以为机器人导游带我们走进一眼望不到头的大厅。举头看天花板像是无尽的宇宙，上面飘着无数的星球。那一刻围栏的星球就是地球。
穿过大厅，接着我们来到了地下探险，只见里面光线很暗，在下面，我们看到火山迸发，海啸地震等等，种种自然灾难的场景。一路上有寻宝，闯关，有的`关卡还要回答科学问题，答对了才能过关。可真是艰难险阻，最后出来的时候，又回到了原点。
我们从地下回到了地面上，游玩继续。来到智慧之光和虚拟实验室。在这里有逆常的科学现象和许多游戏。俗话说“水往低处留”，但这里水往上爬，一反常态。钢珠在水中下沉，木球在水中上浮，这是人人皆知的常识。然而在科技馆又发生了逆转。再离心现象的作用下，钢球浮面，木球沉底。还有空手打羽毛球，虚拟踢足球，许多让我们感到快乐的科技。
我心中的科技馆是美好的地方，是汲取知识的圣地，也是儿童难忘的乐园。我希望有朝一日不再是心中而是眼下。
科技馆的作文 篇2
今天是放秋假的第三天，昨天我就和同学约好了这天去浙江科技馆览览，于是今天早上就本能地早早起床了。
我们约在早晨8:30去的科技馆，可是老天却莫名其妙地伤心起来，“噼里啪啦”的“泪珠”陪着我去了科技馆，到科技馆时，身上被雨水打得湿漉漉的，但是科技馆的表面变得透亮而光滑。
再过了一阵子同学们才都到齐。我们不顾家长的'唠叨与准备就满怀兴奋地冲进了被大家评为“神秘的科技馆”。
浙江科技馆建那么久了，我这却还是第一次进来。晃眼望去，里面差不多都是现代化的高科技，也有不少已融入了社会、家家户户。
我进去走了不远，一面墙壁勾起了我的好奇心：这一面上投影了部分的海底，上头有单独来往的大鱼也有成群结队的小鱼。我想，一个大科技馆应该不会只做个投影那么简单吧。我下意识的伸手去触碰它们，“嗖”地一下，这条我刚“摸”到的小鱼迅速“游”开了。喔，原来这上面还装着一个感应系统呀。
我还没来得及细细构思这面墙的各个位就被一位男同学叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才恋恋不舍地迈开脚步，随着队伍一起“进发”。上了楼，大家终于发现了一个好“玩意儿”——答题迷宫。
这种迷宫就是进去了需要你答对题目，系统才会帮你打开下一扇门，走进另一个通道。每一个门旁边，就是一个电子屏，上面会显示问题和答案选项。里面有些题不是很简单，我们讨论了一会儿，才解开题。
闯开了迷宫，便来到了一个小发电场，里面大部分是由运动发电的，看，自行车、转盘……真是让人大开眼界。
半天过去了，科技馆的一切却让我们笑容满面，还见识了不少呢!
科技馆的作文 篇3
星期天，秋高气爽，阳光明媚适合出门游玩。妈妈和阿姨带着我和两个妹妹去绍兴科技馆参观。
验票进入里面，迎面就看到一只长满了锋利牙齿的恐龙，旁边还有一只更高大的恐龙，太高大了！我心里暗暗在想：如果是活的，一脚踩下来，人会不会变成肉酱，成活的概率会很低很低。还好现在恐龙灭绝了，要不然现在有可能灭绝的是我们人类了！
走上二楼，我看到了各种各样的矿石。我十分喜欢一颗叫蛇纹石的矿石，它和蜥蜴的皮肤颜色很像。雕刻成蜥蜴，简直和真的一样。在图片展“览区，我对”最后一只非洲黑犀“的标题很好奇，为什么叫”最后一只“，一看内容，才知道人类荒谬的认为黑犀的角十分珍贵，可以做药品也可以做成美丽的工艺品，所以人类不断的捕杀黑犀导致非洲黑犀在20xx年11月1日灭绝了。照片上的黑犀牛的角被残忍的割掉，留下血淋淋的'窟窿，那血淋淋的样子我很难忘记。我们要保护动物，不要再随意捕杀动物了！
我们走着走着来到了镜子迷宫，里面都是镜子，前后左右都是自己，我都不知道该怎么走了。无意中走到一张圆桌前，坐到小凳上，奇怪的现象发生了，下来我一大跳。出现了6个我，妈妈看到了自言自语地说：”如果一下子又6个孩子，我该怎么办？想想就头疼，有可能会让人发疯。“这时，阿姨带着两个妹妹也过来了，两个妹妹也过来和我坐在一起，顿时镜子里的人更多了。我们做什么动作，镜子里的”我们“也做什么动作。小妹妹还准备和镜子里的”自己“拥抱一下，结果，”咚“的一声，撞到了头，看着她噘着嘴，摸着头的动作真的好可爱！引得我们哈哈大笑。最后我们看了精彩的机器人表演后就开心的回家了。
这次去科技馆我学到了很多知识，也拥有了很多快乐的回忆。
科技馆的作文 篇4
上个星期三，老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后，我兴高采烈的来到了学校，很早就就踏上了大巴，开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了！”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的效果，所以假的蝴蝶就像真的`蝴蝶一样在翩翩起舞。
在中午吃饭前，我们最后去看的是热带雨林，里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌，它们有的开着粉色的花，有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样，而是像毛一样垂下来。吃完饭后，我们又去了……
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采！
科技馆的作文 篇5
今天,我们坐着大巴,一路有说有笑地前往新加坡科技馆,开始我们的参观之旅……
上午十点钟,科技馆开门了。我们一进门就看到了模拟龙卷风的演示台,一股冷气从底部，由慢渐快，旋转着上腾，威力可大着哩，能让人清楚地感受到龙卷风的破坏力。之后我们还参观了许多有趣的实验、演示设备等。如利用许多连接动作的画，使自己产生动的错觉，太有趣了!还有水管连声实验,一边站一个人,传声进去，另一边的人就能清楚地听到对方传过来的话语。在科技馆里，我们还看到新加坡学校的学生在这里参观记录，看来，这里是新加坡教育的一个重要基地。
最有趣的当数观看270度的环幕电影。电影院好大哦!奇怪,在厦门看4D影片要戴一种特制的眼镜才能看到三维的立体影像。可这个影院却不用。它的屏幕是像蛋売一样椭圆型的,据说它有上千个座位,座位的最高处有五层楼那么高，而且人须仰靠着观看。电影开演了,由于电影的旁白都是英语，我听得不太懂。但从影片内容上看，是讲述考古人员在挖掘恐龙化石,并由此推想当年恐龙的`生活情景以及后来又是怎样灭绝的。观看环幕电影，虽然不用戴眼镜，但感觉却是像真的一样，有身临其境之感，像开直升飞机，跟着汽车在茫茫戈壁上奔驰，随着航帆在万顷碧波上“斩浪”等情景，都如同真的一样,当影片出现恐龙狂奔的场面时，观众一阵惊叫，真担心会被恐龙脚踩到……
新加坡科技馆,让我难忘的一站!
科技馆的作文 篇6
我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视，它的外形就像一只大恐龙，大恐龙前面的一块石头，便是科技馆的大门。
走进大门，首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下，深处一团漆黑，不知到底有多长。走进去，发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看，才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看，仿佛真得穿越了时空隧道，来到了几亿年前的地球。
穿过隧道，就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台，上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的，里面有个台子，上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的，旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上，没想到，铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿，觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的'原因吧。
出了“神秘小屋”，迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林，溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理，个个变得栩栩如生，让人好像真得进入了动物世界和植物王国。
如果你有机会，一定要来我们学校的科技馆，这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!
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