新学期工作计划

时间:2023-05-20 09:22:46 工作计划范文 我要投稿

实用的新学期工作计划范文汇编9篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的新学期工作计划9篇,欢迎大家分享。

实用的新学期工作计划范文汇编9篇

新学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  二、工作要点:

  加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节”等

  活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

  3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  三、实施战略;

  组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

  (1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

  (2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

  3、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

  4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

  5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的.工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。

新学期工作计划 篇2

  一、本学期科组教研活动的目的要求:

  学校教育要“树艺体特色,创现代名校”,指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的'。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落到实处,使学生健康成长。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、本学期科组教研活动的具体措施:

  1、调整早操课间操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、备课要求:

  (1)认真备课。

  (2)每学期教研组检查备课两次。

  (3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。

  4、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高。

  (1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  (2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  (3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  

新学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用,三年级(3)班班主任工作计划。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

  二、班级概况:

  本班由9名女生,28名男生组成共37名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

  三、工作重点:

  加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校的'行为规范特色班

  1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生进行学习用品,作业,和地面检查,让学生养成良好的行为习惯。以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练。

  2、重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。

  3、培养学生的自主性:

  (1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

  (2)生活中,要求学生“小鬼当家”——表寸草心。

  (3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

新学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  根据“幼儿园新一轮发展规划”,聚焦共性问题与薄弱环节,以“有序规范”操作为原则,强化敬业精神,确保一园二址同步并稳中有序发展。确保后勤保健工作的操作规范、安全到位、工作有序,稳步提高后勤工作的安全意识、服务意识与服务质量。

  二、主要问题:

  1、三大员各项工作有序推进,但是由于班级数量不稳定的原因,造成时多时缺保育员的情况,可能面临末尾淘汰。

  三、工作目标:

  1、立足当前现状,有效执行后勤网格化管理工作机制,明确后勤各管理岗位绩效考核改革,关注三大员培训、操作、监控的循环跟进。

  2、以“有序规范、由点及面”操作为原则,细化两部后勤操作管理,认真做好后勤常规工作。

  3、继续保健项目制管理,以“三位一体”保教结合培训项目为主题,推进后勤保育工作的细化。

  4、进一步端正思想、增强依法办学、勤俭办园的意识,进一步规范收费,合理使用经费。

  5、进一步健全并严格落实各类安全制度,细化安全责任制,落实日常规检查、月重点排查、安全预案演练,确保安全隐患及时发现、及时处理。

  四、主要任务与措施:

  (一)优化后勤队伍建设,增强保教服务意识

  1、优化保健管理:

  1)落实后勤网格化管理网络,跟进保健项目管理制的有效性,。

  2)优化后勤考核,加强各类人员的自主管理。

  3)发挥六T管理的持续效应,强化服务意识与责任意识,完善食堂“六T”实务管理的落实。

  4)实施三位一体合作项目监控,做好与家长、教师的互动研讨,收获有效的经验分享。

  2、加强业务培训:

  1)通过园长、总务蹲点指导,帮助保健项目培训指导的有效研讨。

  2)规范保研日常研究。

  3)推进专项保研研究。

  4)开展常规评比活动。

  (二)加强基础保健工作,促进幼儿健康成长

  1、继续规范保健日常基础性工作。

  1)组织安排好幼儿入园体检(100%)、定期检查(95%以上),工作人员定期体检(100%),及时汇总情况。

  2)严格执行晨检、全日观察、发现异常情况及时处理记录。

  3)严格落实日常预防性消毒工作、对幼儿接触的物品定期清洁消毒。定期培训、检查消毒执行情况,做到责任到人。

  2、强化传染病防控。

  1)推广已完善的传染病防控制度,特别是保健老师做到追踪传染病消毒防病工作的指导性。。

  2)提高教工对各类传染病的认识,加强参与传染病防控的意识,传染病防控工作职责到人。

  3)根据季节传染病的不同特点,梳理出台春季各类传染病预防手册,向家长进行发放和宣传。

  3、完善健康教育的网络、内容与形式。

  定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,通过广播、宣传栏、教育课程等形式向幼儿介绍卫生保健的有关知识,

  4、通过营养员岗位练兵等活动,激发营养员研发新型菜式的兴趣,初步完成创新幼儿园特色菜谱的创建。

  1)严格执行晨检、全日观察、食品验收等基础性工作制度,确保常规工作规范。对幼儿伙食进行严格把关,根据新的`伙食标准控制伙食盈亏每月在2%以内。

  2)科学制订菜谱,每月对幼儿的菜谱进行认真的营养分析,并积极论证,切实改善幼儿的膳食平衡,保证幼儿营养的摄入,重点加强对幼儿伙食营养的研究。寻找幼儿四季食用食谱中既受幼儿喜欢又营养达标的食谱,做好记录。

  3)认真做好幼儿园每天食物展示工作,食物展示台、切配美观干净,提高幼儿家长对幼儿园菜谱的视觉冲击,增强家园一致教育。

  4)每月开展膳委会及“爷爷奶奶随访团”活动,增设“晚餐推荐温馨版块”,给予家长科学制定菜谱的建议。

  (三)营造安全整洁环境,体现校园文化建设

  1、实行安全管理网络,细化安全责任制,坚持以防为主,消除隐患。

  2、积极启动各项应急预案演练,疏散预案演练做到常态化。

  3、抓好环境卫生清洁消毒工作,营造安全、健康幼儿园环境。

  4、继续落实市控烟条例,做好园内外无烟工作。

  5、继续做好垃圾分类减排活动,有效落实各类常态工作。

新学期工作计划 篇5

  基本情况:

  前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目标,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间取得了很大的业绩,用不凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  二、工作目标

  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨

  重细节、讲实效、看长远

  四、工作要求

  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要内容与措施

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的.技巧。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

新学期工作计划 篇6

  随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们老师也鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们。

  一、指导思想:

  孩子的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、具体目标:

  1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  4、杜绝重大安全事故的发生。

  三、主要工作及措施:

  (一)、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一学期三次)制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

  (二)、加强宣传教育,提高安全意识。

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的'教育。

  (三)、规范工作,确保安全。

  1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

  5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

新学期工作计划 篇7

  新学期已经开始,作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的展现出我院的的特色,展现出我院学生的优秀素质。

  一.工作职责

  1. 积极参加组织各项体育活动

  2. 督促分院各班级开展活动

  3. 协助其他部门开展分院活动

  二.具体工作计划内容

  由于本学期hini病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型比赛,积极宣传大家参加比赛,调动所有同学的.热情。所以体育部初步拟定计划如下:

  1. 举办3对3篮球比赛及三分球大赛

  活动目的:以新学期同学互相了解,增进团队精神,班级荣誉感。锻炼身体为目的。

  活动时间及地点:校篮球场 10.3---10.10

  比赛安排:(1)3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加,不计人数。

  (2)三分球大赛由本班2男+1女组队参加

  比赛方法及具体规则:

  1. 比赛由抽签分组,进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

  2. 三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球,每球2分,共十分。三人共计得分记入总分。

  3. 3对3半场比赛,胜出一方积十分。记入总分。

  (1) 比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  换人最多十次。

  (2) 一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  (3) 比赛中30秒球必须出手,否则为对方球。

  (4) 暂停不停表,每队暂停时间为四十秒。

  (5) 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出常

  (6) 双方进行四十分钟比赛,中场休息5分钟。如果到时间比分相同,进行五分钟加时赛。

  2. 举办足球比赛

  (1) 采取抽签分组制,以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

  (2) 如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

  比赛奖项设置:

  3对3三分球积总分取第一名

  三分大赛三人积总分排名取第一名

  3对3班级积分取第一名

  足球赛取前三名

  具体的奖品奖励讨论决定。

新学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  根据学校20xx秋季德育工作计划要求,,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)精神为导向,结合本班实际情况,在课堂教学、班队会、重大节日等活动中,开展丰富多彩、、有意义的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

  二、班级概况

  一(2)班有学生30人,其中男生21人,女生9人。

  行为习惯方面:一年级小学生刚由幼儿园步入小学阶段,对小学生日常行为规范还不是很了解,开学初集体学习《小学生日常行为规范》,使每个孩子适应自己角色的变,快乐成长。经过短暂的集体教育,大部分学生能认真听课,遵守课堂纪律。但是,王嘉琦、马慧娟,郭立辉等几名同学行为习惯还需进一步培养。

  学习情况:大部分学生能较好的完成学习任务,上课积极活跃,作业认真,但是还有一些孩子没有写作业的习惯,这方面还要与家长多沟通,使家庭教育和学校教育有效结合,促进孩子健康成长。其中,郭力辉同学对初步的加减法出错率较高,是本班学习上重点帮学对象。马慧娟、闫静、王嘉琦在学习习惯方面还需要提高。

  品德情况:学生关爱集体,热爱劳动,尊敬师长,有较强的集体荣誉感。

  三、培养目标

  加强班级干部队伍建设,让班级干部的良好行为习惯带动全体同学;继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生讲卫生的意识。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的`责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

  (一)好习惯的养成。

  1、制定班歌、班训、班风。

  2、日常管理。

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  结合学校的行为习惯养成要求,我制定了班级之星评比活动,使学生在日常学校生活中发现好习惯之星、树发挥好习惯之星榜样作用,促使学生养成好习惯。

  3、制定卫生制度。

  桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁无杂物等。值日组长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,组长协调好组员打扫干净班级。大课间期间在上课前五分钟组织全体学生洗手。

  (二)健康成长

  1、学的安全教育

  每周班队会前五分钟集体学习安全教育。安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

  2、身体健康

  进行“阳光儿童”活动,让孩子们感受健康的快乐。督促学生做好两课两操。

  3、心理健康

  关爱学生,对于班级后进生进行情感教育,呵护孩子幼小心灵,及时与家长沟通,使家长意识到家庭教育的不可缺失性。鼓励孩子写许愿卡,激励自我。

  五、本学期的班主任工作计划如下:

  八月份:

  1、组织学生打扫室内外卫生,发放书本、布置收费。

  2、开展“安全从我做起”的主题班会。

  3、组织学生学会书写。

  九月份:

  1、组织学生参加开学典礼。

  2、确定班歌《上学歌》,进行排练。

  3、并开展“教师辛苦了”主题班会。

  4、组织全班学生“最美书写,最美图画”活动为布置班级墙报尽一份力。

  5、组织学生参加体检。

  6、开展寻找班级好习惯之星活动。

  十月份:

  1、开展“我爱祖国”主题班会。

  2、组织学生参加学校秋季运动会。

  3、评选本月好习惯之星并完成班的好习惯之星评比活动。

  4、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  十一月份:

  1、开展“感恩家人”等活动。

  2、结合11月9日全国消防安全宣传教育日开展“消防安全在我心”主题班会。

  3、开展献爱心活动。

  4、组织学生完成体育达标。

  5、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  十二月份:

  1、召开家长座谈会。

  2、学习文明礼仪。

  3、开展“多声问候、多分快乐”为主题班会,

  4、组织学生做好期末复习,并迎接期末考试。

  5、对学生在本月的整体情况进行全面总结。

  一月份:

  1、批卷汇总,完成各种表册的填写。

  2、上交各种材料,对学生进行假期安全教育,学生放假。

新学期工作计划 篇9

  一、班级现状分析

  我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的'评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  8、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

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