启蒙老师作文

时间:2023-05-18 10:47:29 作文 我要投稿

【精选】启蒙老师作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的启蒙老师作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】启蒙老师作文4篇

启蒙老师作文 篇1

  时光如流水,转眼间的功夫,我是六年级的学生了。回过头来想想我有许我多多的启蒙老师,但是最令人难忘的还是语文启蒙老师——陈老师!

  老师,您是人类灵魂的工程师。您不但教给我们知识还教我们怎样修养品行;老师,您是辛勤的园丁。您在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的`雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。老师,您还是慈母。您用母亲般的爱呵护着每一个学生。

  一年级时,充满童稚的我们,最快乐的时光是下课。那时的我们一听到下课铃声就像离弦的箭似的冲出教室,不知疲倦地在操场上奔跑,像一只只快乐的小鸟,穿梭于大哥哥、大姐姐们之间。有一次,我正兴奋地跑着,突然一只脚伸过来,啊!我摔了一个大跟头,小腿上、膝盖上各擦破了一大块皮,血直往外冒,我一边掉着眼泪一边瘸着腿挪进教室。陈老师正在班里打扫卫生,看见我这个模样大吃一惊,二话没说立刻把我带到卫生院还时不时的问我疼不疼。到了卫生院,老师让我坐在椅子上,让医生帮我处理伤口,自己没来得及休息,就先忙着给我端水,还温柔地安慰我不要害怕。因为伤口进了沙子,医生说需要用消毒水冲洗,我害怕,疼得哇哇直叫,陈老师弯下腰来轻轻地说:“孩子如果不及时处理伤口会发炎的,忍着点,听话。”我听着老师的话终于忍住了疼,等医生处理完了伤口,陈老师又把我背回了教室。看着老师大汗淋漓的样子,我想我真是好运气,有了这么一位好老师了。

  还有一次,陈老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。陈老师见了,赶忙走到我身边,一边用手摸摸我的额头,一边询问早晨吃了什么。然后,陈老师一边给我爷爷打电话,一边忙着给我擦拭嘴巴。爷爷来到学校时,看见陈老师在帮我擦衣服、清扫我的战场,感动的连声对陈老师说谢谢。陈老师却微笑着对爷爷说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。

  老师,您是太阳,我就是土坡上刚萌芽的小草,在您的照耀下茁壮成长;老师,您是港湾,我就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我就是一只苍鹰,在您的胸怀中翱翔……

  陈老师,我不会忘了您,我永远爱你!

启蒙老师作文 篇2

  一头乌黑的长发,眼睛大大的、嘴巴小巧,经常面带微笑。嘿,没错,她就是我的启蒙老师——尚老师。

  在小学一年纪的时候,我是一个好玩、好动的小女孩儿,我不喜欢安安静静的'读书,觉得读书一点儿意思也没有。可尚老师要求我们从小就要养成读书的好习惯,规定每天读一个小时的书。这对我这个不爱读书的“坏”小孩来说,简直比登天还难呀!很快,我就想到了一个方法:看书的时候,我就关上门,读我自己喜欢的书,又是还会偷偷地笑呢,等到了一个小时再出去。

  “躲得过初一,躲不过十五”这句话可真是验证在我的身上了。很快我的这种方法就被妈妈发现了。为了不让我在偷懒,妈妈每天都看着我读书。美其名曰“亲子共读”时间。尚老师为了激发我们的兴趣,搞了很多活动:读书比赛、阅读考试、漂流活动、一站到底……在尚老师的良苦用心中,我渐渐的喜欢上了读书。

  另外,尚老师还交给了我们读书的方法:读书,要一字一句的读,遇到不懂得词和不认识的字都要查一查,然后标在旁边。读书的时候要边读边画,把好词好句画出来,我还在书里摘抄了好多好词好句,一边写作文的时候用。以前我写作文的时候,总是愁眉苦脸,现在是一些作文就来劲儿,“刷刷刷”地就写了一张,而且写得越来越好,内容越来越丰富充实了。

  现在,读书已经成了我的爱好了,家里的书多得书架里已经装不下了。我知道了很多道理,这都要感谢我的启蒙老师。课上她是我们的老师,课下她又是我们的朋友,她就是我的启蒙老师——尚老师!

启蒙老师作文 篇3

  我的启蒙老师是孔老师。她中等身材,一头乌黑发亮的长发披在肩上,细细的眉毛下面有一双会说话的大眼睛,闪现出智慧的光芒。孔老师不但教我们语文,而且教我们品德与生活(社会)。她教我们快三年了,我觉得她很了不起。

  孔老师知识十分丰富。有一次,孔老师发了一些测验的试卷让我们练习。我打开试卷一看,最后一题是作文,我很紧张。老师亲切地说:“把姓名、学校、班级写好,我们就要开始做了”。孔老师一题一题地教我们做。不一会儿,我们就把基础题做完了。老师说:“没做完的同学快点做,我们要开始写作文了”。说完,老师发给我们作文纸又说:“现在开始写。”教室里顿时安静下来。老师还说了一句:“不会写的字问我”。同学们有的问“借”;有的问“这”;还有的问“喇”。无论同学们问什么字,孔老师都会写。她仿佛成了一本大字典。我真羡慕老师有渊博的.知识啊!

  今年5月11日孔老师又去西双版纳洲允景洪小学参加云南省品德与生活(社会)说课,课堂教学竞赛,荣获省级一等奖。学校在校门口贴出了喜报,上面还配有孔老师神采奕奕的彩色照片。我看了,这则喜报,心里感到无比自豪。同时也更加敬重我们的孔老师。

  孔老师能把我们这些一字不会读的无知小孩子,教成了会读书,会写作文的学生,真不简单!我敬佩我们的孔老师,爱我们的孔老师。

启蒙老师作文 篇4

  孙老师:非常美丽,有些时候对我们很凶,像一头发威的猛虎,随时都有可能把我们吃掉!当然,这是在我们不听话的时候,不然她是不会生气的。我们表现好了,孙老师就像我们的`亲人一样,无微不至地关心我们,我们就像栽在她花园里的幼苗,她会天天给我们浇水,施肥。我很喜欢孙老师,同时又有些怕孙老师。

  梁老师:是富有童心的一个老师哦!对我们的学习很负责的,“今日事,今日毕”是她一向的座右铭,决不允许我们把今天的家庭或课堂作业带回家,明天再教。这样,不仅不是爱我们,反而是害我们。以前,我对她有写见解,可是现在不了,她是我的老师,也是我的榜样。我很想和梁老师成为忘年之教,可我不敢,也许,等我有了出息,我才有勇气和梁老师成为朋友。不过,现在我们还是学习朋友哦!

  何老师:我最喜欢的老师,何老师很和蔼,对同学们非常关心,上课时总能采取提问的方法来教导我们学习。虽然有些我回答不上来,但是何老师还是很温柔,没有发脾气,她会继续抽下一个同学回答问题。那会,刘廷磊发烧了,在下去做操时,被何老师发现了,何老师总是很关心地问:“有没有什么事?不能坚持的话就回教室吧!走,我们到医务事去!”站在一旁的我,不由得对何老师升起一股敬佩之情。

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