工作一年自我鉴定

时间:2023-05-16 11:06:54 自我鉴定 我要投稿

工作一年自我鉴定

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的工作一年自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作一年自我鉴定

工作一年自我鉴定1

  转眼间,从X月份参加工作至今已一年多,经过这一年多的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为师范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

  当了一年多的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初一、初二的体育教学工作,同时担任学校初一社会课任务,工作充实而不乏挑战。我经常思考教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的`工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教改课题立项了,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。除此之外,我还担任了学校乒乓球、篮球、田径、柔道的课余训练工作,期中乒乓球队获得县男子团体第五、女子第二,田径获得县团体第五,市团体第四的好成绩。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

工作一年自我鉴定2

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作鉴定如下:

  一、思想政治方面:

  作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做应当做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面:

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力主持下,经过各位体育教师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开教师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。

  四、鉴定个人的教科研成果:

  在“教学的行进间”鉴定和撰写一些个人的.教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

  回顾本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

工作一年自我鉴定3

  当生活充实起来的时候,时间总是变的莫名的快,在前台本来还是做的不怎么样的我,经过了一年的努力和磨练,到了现在也已经是是一名合格的xxx酒店前台了。能有这样的变化,不仅是因为我自己的努力,我的同事,是我在这段时间里最好的老师和榜样!在工作的时候看着旁边有个非常优秀的人在,想不努力也不行不是?虽然这不是我提升自己的原动力,但却是非常的激励了我。如今工作也已经过去了一年,得到了同事的建议,在此写下一份自我鉴定,来看看自己在这段时间的提升和改变,但这可不是我的终点,而是我在今后工作的起点,希望我能不断的在工作中超越自己!我的自我鉴定如下:

  一、在服务上的提升

  在酒店的前台工作,就意味着我们必须有一套优良的礼仪服务。虽然我们都参加了培训,但是我能看的出来,我的同事做的比我更加好,每次他接待的顾客都是回以笑脸,但我接待的顾客却总是没什么变化。还好她不仅是个“优等生”,还是个非常热情的人。她不断的在空闲的时候指导我的礼仪,还告诉我该怎么和顾客交谈的技巧。虽然她还很年轻,但是他的这种热心的性格直接让我们给取了个形象的绰号——“热情的x大姐”。但是,也许这样热心的性格,也是他能在工作的时候能得到顾客青睐的原因之一吧。

  二、在生活上的改变

  从一年前我来到这里,左顾右盼,就只有和我同期的同事能说上话。当时我本身也是偏安静的那种,导致我的人际交往圈一下子缩水的很厉害,但是在偶然的一次和其他同事的交流后,我发现这里人其实都非常的.热情,这也让我感在工作之余与其他人交流了。作为前台,每天来的早能和各个岗位的同事都打上招呼,这样也让我变得更加开朗。

  而且在工作中有了人际交往后,我也更加熟悉我们的酒店,这让我对酒店的了解更加的深刻,给顾客们推荐的时候也能拿得出更多的亮点。

  三、总结

  在这么久的工作以来,我认为在工作中最重要的一点还是,要和公司的同事们搞好关系,无论对方是谁,他都一定会有你所不知道的事情,和他交好都会让你在工作时更加的顺心,让你更多一个朋友。

工作一年自我鉴定4

  一年的银行工作经历很快就过去了,尽管相比于那些工作了好几年的老员工来说,我依旧只是银行工作者之中的初学者,但是我觉得比起那个刚刚从大学毕业的自己来说,思维的蜕变与技能的娴熟在我身上已经表现得较为明显了。不过回想起自己一年多的银行业务办理工作,还是不免有些小小的遗憾,或者说是做的不够完美的地方,因此我打算对自己这一年的银行工作做一个自我鉴定。

  我在生活中一直以进步青年而自居,因此我特别注意思想方面的培养,不仅仅是在上班的时候学习一名银行员工应该具备的职业操守,而且在下班以后也会在网上搜集一些员工守则进行观看。因为我觉得思想方面的培养是最为重要的,这也关系到自己的责任心与日后工作态度的养成,因此无论如何在思想上是不能够有所退伍的,尤其是作为银行的员工来说,更是应该用高尚的思想道德来指导自己的日常工作,这样的话至少自己在结束一天的工作以后并不会感到疲惫或者患得患失,而是在积极备战以后的工作,这种心态正是以前的我所欠缺的。

  至于工作上面的话则是我做得比较平庸的地方,之所以用平庸这个词来形容是因为自己很难将自己平凡的工作做得更为出彩,实际上我并是不一个甘于现状的人,每天上班之前我总会在内心做一个大致的规划,思考着如何更有效率、更有质量地完成自己一天的工作,甚至有时候我会希望自己能够办理更多的业务,不然的话总是这样平庸地工作很难有所进步。其实我也因此思考过很多的办法,虽然大多都是网络上收集的.一些想法,但是实际上的提升很有限。

  我和同事之间始终保持着不远不近的距离,也就是说我仅仅是知道同事的名字,大致知道同事的性格是什么样子,但也仅此而已,实际上出于我工作的保密性,我也能够理解这种君子淡交如水的关系。不过实际上我还是有些落寞的,因为我希望能够和同事之间的关系能够更近一步,因为我明明已经工作了一年多的时间了,但是实际上我在银行认识的人还是很少,如果能够有几个如同曾经的同学一般的同事就好了。

  其实仔细想想的话我在银行工作的时间还有很长,因此我不必因为眼前的得失而影响自己的心情,即便有些想法在一年之内无法实现,但是难道我用上好几年的时间去规划还会不行吗?想到这里以后我又有了继续前行的动力了,或者说这种自我调节能力也是我的优势之一吧。

工作一年自我鉴定5

  我自x月毕业于xx大学后,加入了x行x支行,现实习期满一年,现在到了转正之时,下面将我一年的学习情况汇报如下:热爱x行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行x行的政策、方针、决议,认真学习贯彻"三分一统"的思想,积极参与x行的发展改革。

  我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。在过去的一年,我一直在努力,我为加入xx行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的'精神,我愿和所有的伙伴一起与x行共同发展。

  工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

  在思想上,自觉遵守各项法规,认真学习,自觉树立高尚的世界观、人生观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。当然,在今后的日子里,我也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

  在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。五年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是科室宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对医疗知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

  过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献,为社会创造真正的财富。

工作一年自我鉴定6

  不知不觉自己也成为了儿时印象中身体不好总是生病的体育老师。虽然我现在也成为了一名体育老师但是我觉得我身体很好,不会像我以前一样让现在的小朋友们也没有体育课上。以前我小的时候有一节体育课上真的是很开心,全班的同学能够一起打乒乓球篮球什么的,重要的不是玩什么,而是那种大家在一起玩耍的感觉就让人很欢快。以前小时候想过自己未来会做什么样的职业,想了很多种,但就是没有想过有一天自己会成为小学的体育老师,好像挺神奇的。未来就是这样让你琢磨不透,就像现在的我也想象不到未来的自己生活会是什么样,会娶怎样的一位妻子,有一个什么样的孩子,过着什么样的生活。我只有积极向上的过好自己现在的每一天,好让自己有一个积极的状态迎接未来的日子。

  在刚刚来到这里的时候心里也很惶恐,不知道自己能不能教好这群小朋友。毕竟体育老师真的不单单是把器材给大家玩的,而是真的有很多知识,像那种跑步的姿势不会伤到身体,跑步时的正确呼吸方式是什么样的,这些的都是有专业正确的方式,而我的职责就是教给同学们这些基本的知识。一开始的时候虽然有些惶恐但觉得问题也不大,都是一群小朋友怎么可能能难得住我,但后面真正上课了我才知道自己的想法有多大的错误。就是因为是小朋友才难带,在我讲话的时候底下就会叽叽喳喳的.说,我说了安静之后就安静了几秒,然后底下又开始说起来了,真的容易让人心态爆炸。还不仅仅只是如此,等到说完之后让大家自由活动,然后隔一会就能听到谁哭了,听到谁和谁打起来了,这群小朋友真的没有什么时候能够安静几秒。我能坚持一年也是要多亏各位老师给我提供的帮助,每次我述说的时候都会对我进行劝解,让我的内心好受一些。我想如果不是领导和同事们的共同帮助下我可能坚持不到现在。

  但现在已经工作了这么久,我也有了经验,并不能一味的和大家和颜悦色,有时也要适当的严肃,否则孩子们都会把你当成和他在玩耍一样。也要让这群孩子知道什么是能做什么是不能做的,毕竟他们都还小,什么都不懂,所以我就更应该严格的要求他们,不能像我刚开始那样对他们放任。在未来的日子里我会继续的努力,成为一名优秀的体育老师。

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