生物作文300字

时间:2023-05-15 14:34:56 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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【精品】生物作文300字汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的生物作文300字9篇,欢迎大家分享。

【精品】生物作文300字汇总9篇

生物作文300字 篇1

  转眼间,开心的暑假过去了。新学期到来了。新学期来了,当然,新老师也来了。

  这个学期我们的新数学老师是徐老师。徐老师有一张圆圆的脸,脸上的表情总是不一样,当我们作业做的不好时或犯了错误时,他脸上的表情十分严肃。当我们上课积极举手发言或做了一些好事时,他的表情就十分快乐,笑眯眯的。在圆圆的脸上有一对水汪汪、明亮的眼睛,上面架着一副帅气的眼镜。他的眼睛可厉害了!不管上课时哪个同学在偷偷地搞小动作,他都能立刻看到,并批评那位同学。徐老师有一个大大的嘴巴。他说的.话总是千奇百怪,例如:“谁不听话就屁股变面包。”“李XX是个一年级的小朋友,什么都不会。”等等。他每次说这些话,都会引起我们哄堂大笑。

  徐老师可幽默呢!有一次,他叫许泽隆同学来回答一道问题,结果回答错了,于是他就笑眯眯地说:“许泽隆连这道题都不会,大家说,他是不是一个上一年级的大朋友啊?

  徐老师有幽默的时候,也有严肃的时候。有一次,有一个同学在下面偷偷地搞小动作,他大声地叫那位同学起来,并狠狠地批评那位同学。

  我十分喜欢徐老师,你呢?

生物作文300字 篇2

  在我的学校——新北江小学,有一个美丽的生物园。

  生物园四季如春,美丽极了,最生动的是,里面有许多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物园风景优美,一进门就可以见到几棵大树挺立在石子路,沿着石子路走到最顶端,会看见一条小河,小河里有青蛙,青蛙很活跃,每天都活蹦乱跳。

  生物园随气候转变,一年四季有不同的变化。

  春天,树木抽出新的枝条,小草儿探出头来,各种花儿竞相开放、争奇斗艳,小蝌蚪快活地游来游去。生物园充满生机。

  夏天,天气很热,太阳像火球,青蛙热得呱呱叫,好像欢迎夏天的来临。树一摸下去,热得不得了,好像整个生物园都火热火热的'。

  秋天,树叶半红半绿,好像是不想脱掉绿衣裳似的,秋天,树叶落在地上,好像铺上了红地毯,生物园变成了金灿灿的。

  冬天,全部树枝都光秃秃的,一片叶子也没有,只有一棵松柏挺立在生物园,青蛙在那儿呼呼地睡大觉。

  生物园美丽漂亮,在每个季节都发生变化。

生物作文300字 篇3

  生物园是我们学校最美丽的一道风景线,它为我们学校增添美丽,所以我爱它!

  春天,春姑娘娘悄悄地来了,她迈过高山,走过小溪,把春的消息带给生物园,于是,春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的!沿着一条石子路,很快就到了美丽的`生物。

  春天,一场春雨过后,小树的叶子被洗得一尘不染,不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝,好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽,那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠,显得那么的水灵灵,从远处看,就像一团火,从近处看,像一个娇贵的小姑娘,怎么不叫人喜欢呢?

  夏天,生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵,但她的美丽,深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽,粉红中带着一点白,它又是多么害羞啊!红红的脸蛋,害羞地望着大家。在夏风中,荷花正轻快的跳舞!

  秋天,一阵阵秋风吹来,啊!是什么花这么香气扑鼻,原来是菊花,菊花像一位坚强的战士,保卫着生物园,这是多么令人敬佩啊!

  冬天,百花凋零,一层层厚厚的雪覆盖着生物园,这时,腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷,顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊!这种精神值得我们学习。

  啊!生物园你真美!

生物作文300字 篇4

  我们的学校里有一个美丽的生物园。

  生物园是用一些彩色的石栅栏围成的一个大正方形。石栅栏旁边长着一年四季常绿的山指甲,山指甲的叶子像我们的指甲一般大小。生物园的正门有一块大黄石,大黄石上刻着“生物园”三个蓝色的大字。进了生物园,只见门的两旁长着两棵小松树,那叶子绿绿的,从远处看,好像两座绿色的小塔。松树的不远处,长着一棵笔直的木瓜树,木瓜树的叶子形状就像鸭子的.脚掌,一大片,一大片的;而木瓜就像一个个绿色的小灯笼。从远处看,这棵木瓜树就像一个昂首挺胸的士兵,守卫着生物园。生物园里还有两畦菜地,菜地是用一些蓝色的石砖砌成的。里面种着油麦菜、番薯和我最喜欢的甘蔗。那甘蔗的叶子又长又绿,像一条条绿色的皮带。从远处看,真像一位位商人挺直着腰板,在卖一条条绿皮带。最吸引人的就是生物园中间的大水池,那里的水清澈见底,里面还养着几条活泼可爱的小金鱼,小金鱼在水里自由自在的,生活得十分幸福。池的中央有一座假山,有时,假山会喷出一些水。下课了,我们跑到生物园里玩,看到小鱼躲在假山里,好像和我们捉迷藏似的,真是太有趣了。

  我爱我们的学校的生物园,更爱我们的学校。

生物作文300字 篇5

  转眼间,六年的小学生活已经逝去,我们迎来了新的校园生活。七年级多了很多的学科,除了语数英外,还有史地生政。其中,令我最深刻的便是生物。

  上课了,生物老师踏着铃声走进了教室,与大家介绍自己: “大家好,我姓李,大家可以叫我李老师,由我来教大家学习生物......” “哗啦哗啦”,李老师笑嘻嘻的,让我们感觉能够很容易相处,所以大家给了老师热烈的掌声。自我介绍后,李老师并没有讲课,而是和我们讲一些比较有趣的生物知识或生物问题。比如什么是生物啊,学生物有什么用啊等等。李老师并没有直接告诉我们答案。而是用一个个生动有趣的小故事来抛砖引玉地把答案‘引“出来

  讲到这,时间已经悄悄地溜走了,时间过得真快啊。这节生物课,李老师和我们谈笑风生。本来,刚上初中,我是焦躁不安的,担心功课会不会很难。但,正因为上了这节生物课。我莫名安心了些,原来初中的'课并不难,至少生物是这样的,对于我来说,生物是简单而又有趣的。

生物作文300字 篇6

  众所周知,人是一种拥有无限潜力,无限能量的动物。人类没有黑熊般的体积,没有老虎的健壮,没有尖利似狼牙班的'的利齿,也没有鹰的利爪。我们有的是智慧,是无限的智慧。

  我们看似聪明,可只是对于紧知的生物而已。如果说蚂蚁属于一维生物,那么狗属于二维,人便是三维。可你是否知道,冥冥之中有一种四维生物在控制我们?或许正如蚂蚁对我们一样,我们对他们也微不足道,我想这便是所谓的神灵,鬼怪也与此大尽相同。

  人在不断的进化,从原始的第一步单细胞生物做起,到现在的人类。那么我们是否是冲击四维境界时未进化成功的群体呢?如古代的羽化升仙,正是由三维到四维的过渡?

  鬼怪只谈纯属谬论,我想那不过是四维生物体罢了。至于四维生物又是为何凸显在人间,应是有特定环境的,不过要想搞清楚这一切还得人类在此进化而已。

生物作文300字 篇7

  哈哈,我太高兴了,因为今天我们又有一节生物课,今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了,这节课我们要去海底探险,真让人难以想象呀!

  “铃铃铃!”上课铃响了,生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室,手上拿着一张大海的画子,然后对大家说:“同学们,我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术!”然后,生物老师又让课代表把刚烧开的`一壶热水拿过来,洒在那幅画上,老师说:“同学们,你们都钻进着幅画里吧!我们要去海边!”同学们都“啊”的一声,吓了一跳,怎么能钻进画里呢?

  老师先让课代表钻了进去,然后有分组让同学们钻了进来,最后老师也钻了进来,同学们就来到了海边,老师命令说:“我喊一、二、三你们跳进去!一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中,享受游泳的魅力。

  老师带领着大家看了各种的鱼,呵呵,这些鱼都像打了听话水一样,格外的听老师的话,老师在讲它的头的时候,它就把头抬的高高的,让每一个同学都看得清清楚楚的,在老师讲它的尾巴的时候,它就把尾巴摇地快快的,衣服非常神气的样子。

  哎!又下课了,真可惜!希望下一节课能够有更大的收获!

生物作文300字 篇8

  在我们校园有一座美丽的生物园。

  打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路,我们会看到各种动物模型,有蜗牛,寄生虫,鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池,里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着,有黄色的,有红色的,还有彩色的呢。它们有的在“玩耍”,有的在“做功课”,有的.在“看电视”,有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池,小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子,原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子,但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架,架子上有各种各样的鲜花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三叶梅,再向前走就进入植物园区,我们可以看到竹子,芒果树,棕榈树,云杉树等等。

  校园的生物园让我们认识了很多生物界有趣的事,冬去春来,花开花落,我们同它们一起成长,成为祖国的栋梁。

  我爱校园,更爱学校美丽的生物园。

生物作文300字 篇9

  第一次和妈妈去周口师范学院生物科技院,观看期待已久的生物标本展,我特别兴奋。

  一进展览馆大门,哇,好多标本啊!有鱼类、兽类、鸟类,种类多得数不清。第一个展现在我眼前的庞然大物是老虎,有着深橙色和黑色的花纹,头上有一个明显的“王”字,利剑一样的牙齿,连胡须都看得一清二楚。它虽然立在那儿一动不动,但是看起来依然威武霸气。让我印象最深的是鳄鱼标本,它的皮肤是深绿色的,身体又扁又长,就像一块儿木板浮在水面上一样,尾巴弯曲着,有着和老虎一样锋利的.牙齿。它潜伏在沼泽中,一旦有猎物送上门来,它就会凶猛地扑上去,好好饱餐一顿。

  更让我惊奇的是,好多种叫不出名字的鸟类标本被放在树枝上,看上去栩栩如生,像一幅美妙的图画。除此以外,展览馆里还有很多图片,这些图片详细介绍了各种标本的进化过程。

  这次参观不仅让我大开眼界,增长了知识,最重要的是激发了我对生物探究的兴趣。

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