科技节作文

时间:2023-05-15 13:00:23 科技 我要投稿

科技节作文汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的科技节作文8篇,希望对大家有所帮助。

科技节作文汇编8篇

科技节作文 篇1

  今天, 在同学们的期盼和等待中,我们迎来学校四年一度的科技节。

  校园里彩旗飘扬,同学们穿着整齐的校服或绚丽的演出服,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。随着音乐的响起,科技节正式开始了!在李校长热情洋溢、殷殷嘱托的开幕词后,进行的是方队表演,随着主持人的隆重介绍,各个班级的方队出现在我们的视线里。他们个个精神抖擞,嘴里喊着响亮的口号,踏着整齐的`步伐,手里挥动着同学们精心制作的模型,一列列从我们面前经过,每个方队经过都会引起同学们的喝彩和欢呼。

  接下来是精彩的演出,有架子鼓表演、舞蹈、合唱,该我们上场进行竖笛演奏了,我的心紧张得都快跳到嗓子眼了,我不住地给自己加油打气。整个演奏过程,我面带微笑,全神贯注,和着节奏敲打乐器,整个人已经融入到音乐中。在全体演员的配合下演出非常成功。

  最后一个环节也是最震撼人心的环节——“放飞梦想”。伴着主持人的一声令下,一支支凝聚着老师、同学们心血,承载着我们梦想的“火箭”腾空而起,冲上蓝天,然后变成一个个降落伞。在火箭飞上蓝天的那一刻,我们的梦想也绽放在天空中。同学们欢呼着、跳跃着,校园沸腾了!

  科技节,带给了我们无限精彩,无限欢乐。我们的梦想才刚刚起航,就像那首歌里唱的“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现”!

科技节作文 篇2

  今天是我们学校首届科技节开幕的日子。上午我们接待了来自各个幼儿园的小朋友。

  下午,终于轮到我们学校的同学活动啦!只听雷老师说︰“现在开始活动。”不一会儿,教室里一个人也没有了,同学们都兴高采烈地下去活动了。我首先自己跑去游泳池旁边的篮球场看四驱车比赛,哇!人真多啊!同学们把比赛场地围得水泄不通。我好不容易挤进去。刘思龙见到我,就大声地喊:“张华豪,这边有位置。”接着我立刻跑了过去看比赛。哇!有的四驱车翻了,有的在转弯的时候速度太快,飞出了轨道,有的还跑着跑着突然,电池用完了。真是精彩极了!终于到刘思龙和他的赛车上场了,他拿着“跃动冲锋”向轨道走去,打开四驱车,只见车轮转得很快,听裁判说了一声“开始”,他立刻把车子放到轨道上。第一圈跑完了,很明显他的.车子没有尽力,第二圈他的车子越跑越快,在旁边的刘思龙向他的车子说了一声:“冲啊,跃动冲锋,加油!”这一句话让他的车子用尽全力,像箭一样快的向前奔跑。冲过终点!裁判说:“18.08”我对刘思龙说:“很失望,别人最好的成绩是8。00,得奖的机会很少。”刘思龙说:“是呀!”最后我继续看着精彩的四驱车比赛。

  今天,我真是太开心了,这一届的科技节,让我永远记在脑海里!

科技节作文 篇3

  每一年的十二月份,我们学校都要举行一年一次的科技节活动。

  星期一早上,科技节在科学蔡老师的动员下拉开了帷幕。当蔡老师在主席台上宣布各年级比赛项目时,我竖起耳朵仔细聆听,“四年级的比赛项目是鸡蛋撞地球。”“什么是鸡蛋碰地球呢?”我疑惑不解,直到听完蔡老师的介绍,看完三位同学的演示后我才明白,鸡蛋碰地球是把一个煮熟的鸡蛋用报纸和双面胶粘好,接着把鸡蛋从五楼轻轻地放下去,在保证自己和对手的鸡蛋都完好无损的情况下,看看谁用的材料最轻,谁就是胜利者。

  一放学,我就迫不及待地跑回家,准备好材料:一个熟鸡蛋,两张报纸,一个双面胶。一切准备好后,我开始冥思苦想:怎样才能让鸡蛋从五楼放下却不会碎呢?就在这时候,我看到电视里正在播放人们利用降落伞在空中飘落下来,我灵机一动:用降落伞的方式应该不错。接着,我小心翼翼地拿起圆溜溜的.鸡蛋,再用报纸把鸡蛋慢慢地包起来,生怕鸡蛋没包好会很容易碎掉,然后用双面胶把报纸的四角粘在一起,不留一点儿缝隙。最后,再撕四条二十五厘米长的双面胶粘在另一张报纸的四角上,另外四角粘鸡蛋外面的报纸,就这样降落伞式的鸡蛋实验大功告成了,我拿起了作品心里很自豪,充满了成就感,仿佛拿了大奖似的。

  星期三上午,科学老师通知我们星期四下午带自己的作品来学校展示,要从班里挑选优秀的同学参加年级竞赛。比赛的日子终于来到了,我暗自下定决心,一定要成功。星期四下午,“丁零丁零”在科学老师的组织下,我“得意洋洋”地带着上作品,和同学们一起排着队来到了五楼。我们一个一个按顺序从楼上放下各自的作品。“蹦——蹦——嘣!”一时之间鸡蛋碰地球的声音此起彼伏,不绝于耳。终于轮到我了,我按捺住心中的紧张与激动,不慌不忙地把作品放了下去。只听“嘣”的一声,当我的鸡蛋掉在地上的时候,我就像一支离弦的箭一样直冲到楼下,十分高兴与期待。可是,当我拆开报纸的时候却发现鸡蛋已经碎了,我顿时像泄了气的皮球,垂头丧气,心情跌落到了低谷。就这样,我并没被选上去。

  虽然这次很遗憾没能被选上去参加年级的比赛,但是下次我会更加努力,拿出更好的作品,为班级争光,因为世上无难事,只怕有心人。

科技节作文 篇4

  那天下午,好一个秋高气爽的天气,学校在操场举行了一场如火如荼的科技界创新比赛。每一个比赛场地的旁边,都围着一大团热爱科学的学生,专心致志的,观赏着各种令人拍案叫绝的“表演”。

  对科学的好奇,我也报名参加了水火箭升空比赛。眼看着水火箭赛场旁围着个水泄不通,心里难免增添了几分紧张。

  赛前,我到其他班的“阵地”探报军情,好精致的作品,都有着神舟九号似的`雄伟身姿,外面都贴满了美观的花纹;我们的呢,由于条件限制,只能用蓝蓝的小胶布来裹住那精小而硬质的小火箭。

  随着裁判员的一声哨子,水火箭比赛开幕了,望着对手们一对对争先恐后地到裁判员处报到参加比赛,我们也不甘落后,拿着那简单的小火箭,我们一样自豪。

  花了那么多心思打造的小火箭,我一定要在赛场上把它的英姿淋漓尽致地潇洒出来,我跑到茶水间,打开水龙头,拔出水火箭的塞子,“咕噜咕噜”的地灌满了水,轻轻地倒出来,留下三分之一,把塞子往瓶口里塞得紧紧地,完成了预战的准备。

  我带着“一肚子水”的小火箭,赶到赛场国旗台旁,伴随着前一只水火箭的威武升空,我于我的伙伴迈着沉稳的步伐,走上了赛场。我往周围扫视了一下,猛然发现,我班同学已经来此观战,他们把眼神都汇聚在这里,还时不时的向我们招手,他们心里,都期待着这支小火箭的惊人表现!

  我的伙伴把小火箭安放在升空座上,安稳了,把气筒的嘴口与小火箭的扣针接上,我开始抽压打气筒往小火箭里打气,先打了两次“小气”,再准备使出劲头儿一气呵成,使小火箭有多远飞多远……

  “轰……”当我往小火箭里打第五次气时,意外出现了,小火箭竟然等不住调皮地一气飞出去了,我呆呆的望着它,只见它在软尺上标刻着7M的地理位置降落了,这结果不禁令人大喊失望;我有扫视了一下台下的同学,他们仍然很高兴,手舞足蹈地,有的还把大拇指高高地举起……

  我黯然地跳下舞台,拾起那只可爱的小火箭,在同学们的“庆祝”下,我忽然明白了,明白了这次失败的原因———我们在赛前没有实践过,也就是说,我们不了解这支小火箭。

  我终于明白了什么叫“实践出真知”

科技节作文 篇5

  八月,我和爸爸顶着炎热酷暑,来到大别山深处的一处小村庄,听爸爸说这里是一个自然保护区——鹞落坪,这里高高的山峰似乎只有老鹰才能飞到。

  夜晚来到的时候,虽然是盛夏,但是这里却是凉风习习。我们在一块平地上架上了一个白色的布,再在上面挂上一盏很亮的灯,这可不是一般的灯,这个灯的名字叫做高压汞灯,亮度是一般灯泡的几十倍。

  在灯光的映射下,暗夜里不断飞来森林中的精灵――昆虫。很奇怪的是,这些昆虫一旦到了白布上居然都安静下来,不再飞开。原来这就是昆虫的趋光性,爸爸告诉我说这些夜行性的昆虫为了增加与异性相遇的机率会一同朝着有亮光的地方飞,这也是大自然选择的结果呢。

  不一会儿,白布上聚积起越来越多的昆虫。仔细的观察它们数量最多的是蜉蝣,这种昆虫是淡绿色,纤细的身体有着一对透明的翅膀和两根长长的尾须,爸爸告诉我说蜉蝣是一类非常古老的昆虫,它们羽化后就没有了口器,所以也不能再摄入食物,往往很快就会死去,可以说是“朝生暮死”。

  除此之外,还有很多蛾子,这些蛾子有大有小,颜色也各异。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花纹,这是为了吓走想吃它们的鸟儿。有的蛾子有很鲜艳的颜色,这是在警告猎食者:我有毒!不要吃我哦!还有一种蛾子居然长的像一片树叶,肯定是想躲藏在叶子中间不被发现。最奇特的是天蛾,它们长着壮硕的身体和三角型的翅膀,可以说是昆虫中的战斗机,爸爸说它们的飞行高度是昆虫中最高的。

  一会儿我听见一阵的嗡嗡声,原来是飞来了一只锹甲,它披着黑色的铠甲,和两只长长的钳子,可以说是一辆微型的装甲车。爸爸说它们属于昆虫中最大的.类群——鞘翅目,它们既能上天,也能下水,还能够钻地,可以说是无处不在。但是我发现这些昆虫对光线的反应性也不一样,有的一看见光就飞过去,有的要过一会儿才会飞到光源那里,并且都喜欢围绕着灯光不同的打转飞。

  我用手机上网搜索了昆虫为什么有趋光性,但是网上的答案也不一致,大多数学者都认为夜行性昆虫的趋光性与其导航方式有关。它们通常是以月亮为导航坐标的,且飞行时不是垂直于月光,而是呈斜交;而灯火会让它们误认为是月亮,结果就会以螺旋形渐近线的轨迹飞向灯火。

  爸爸告诉我说,夜晚属于这些精灵,而且我们人类也是和这些昆虫息息相关的,没有了这些昆虫,我们人类也将无法生存。我们将灯关去,等待这些精灵飞到它们的世界中,天上的星星也在眨着眼和它们一起告别。

科技节作文 篇6

  七巧板的奇妙绘制,桥梁承重设计的坚强构造,魔方赛场上的争分夺秒,虽然科技节已经过去,但那一次次的尝试与竞赛仍然让我记忆犹新!

  我们学校这次科技节竞赛共进行了三个项目:七巧板,桥梁承重设计和魔方。我参加了前两项比赛。早晨来到学校时,操场上已经熙熙攘攘,大家都做好了准备,跃跃欲试。北风呼啸着,树叶沙沙作响,但这没有吹灭大家的激情。在七巧板赛场,同学们纷纷拿出草稿,席地而坐,我和其他几个同学组成的小组也紧锣密鼓地创作起来。大家分工明确,团结一致,各自开始涂色。突然出现了点小问题,城墙的颜色几经修改都不尽如人意,于是陈昕和李明浦再次用蜡笔进行‘修补’工作,可蜡笔太粗了,容易涂出格子,这时李明浦想出用彩笔描一下,再在轮廓上加一层,这样我们的城墙才在彩铅、蜡笔和彩笔的‘三重夹击下’被攻克了。时间飞逝,很快七巧板的比赛时间结束了,同学们对自己的作品都很满意。大家团结一致,克服困难的精神让我感到很欣慰。

  接下来的桥梁承重设计比赛更是惊心动魄,回味无穷。这次比赛对我们组来说可以用困难重重来形容。首先,桥梁是可以在家提前做好,拿着成品直接参加比赛,但我们理解为是在现场制作桥梁,没办法只好向裁判申请我们最后比赛,先现场制作桥梁。这样我们就要多花时间和精力在现场紧张地制作桥梁,我们相互给大家鼓劲加油,虽然没有在家制作的精细,我们还是在三分钟左右就把纸桥梁做好了,中间由三层瓦棱纸结构折叠而成,外围用一层A4纸包裹作为桥面。这时裁判喊六年一班上场,于是我们怀着紧张激动又有一点自信的心情走上赛台。当然最后一种感觉最为重要,我们有勇气和自信接受挑战!比赛开始,我们沉着地铺好桥面,然后拿出一个个沉重的砝码盒放在上面,每当桥微微抖动一下,我们的心也随之颤抖一下。现实比想象的要好一些,当桥面已经放上了四个砝码盒3200克的重物时,我们的桥依然悍然不动,这给了我们极大的鼓舞!但当两个水瓶放上去时,桥突然失掉了平衡,我的心也仿佛失去了平衡,开始剧烈地跳动,还好我及时把持住了桥。现在我们面临一个艰难的.选择:是继续加重物冒险取胜,还是见好就收,到此为止。经过讨论,我们准备保守地冒险。我开始小心翼翼地加水瓶,实时掌握平衡,横竖叠加,竟然又加了两个水瓶,2400克重物!当然保守也是必须的,见好就收!最后我们组桥梁共承重5600克,获得年级组第二的好成绩!我简直不敢相信自己的眼睛,我们克服重重困难,反败为胜!信心,勇气与智慧,成就了我们比赛的成功!

  科技节结束了,但那紧张激烈的一幕幕,时常闪现在我眼前!

科技节作文 篇7

  上个星期我们学校是科技节。大家在科技节尽情地玩耍,享受着科技的奥妙和神奇。科技节的活动可多啦!有可爱的冰项链,有扑克牌搭高塔,有喷水塑料瓶,还有画环保画等等。大家玩得可高兴啦!

  我最喜欢的活动是画环保画。那天下午,老师发给大家每人一张白纸,并且点明今天的主题:画环保画。话音刚落,同学们都争先恐后动起笔来,那个说我画这,那个说我画那。不一会儿教室里鸦雀无声,只听见画笔的沙沙声。我想了一会儿,脑海中浮现出一幅美丽的画卷,于是马上在纸上画了一个红红的太阳,因为万物生长靠太阳。又画了一块土地和一条小河,该画动植物了。土地上画了一棵树,还在下面画了许多根,旁边画了些草丛,当然它们也有根,草丛中间画了几朵五颜六色的花儿。整个大地变得生机勃勃。

  我开始画水中的生物了。我在水里画了两条五彩缤纷的大鱼。还在它们中间画了一条小金鱼。小金鱼的头大大的,身体胖胖的',尾巴长长的,就这样一条栩栩如生的小金鱼出现在画面上了。我在水中还画了龙虾、螃蟹、泥鳅这时我仿佛看到清澈的小河中,鱼虾们在水中自由自在地游来游去,它们有的在戏水,有的在吹泡泡,还有的在亲嘴呢!它们好像在说:谢谢人们保护环境,让我们在这样好的水中生活。接着我又在水面上画了一条小船,船上有一位水上保洁员在捞水中的垃圾呢!大功告成了,我心里有说不出的高兴。可是这幅画能让大家看得懂吗?于是我在天空写了几个美术字,多一点绿色,少一点白色。啊!真是锦上添花。

  画完了,大家把画纷纷交给了老师。评奖时,我的心忐忑不安,不知我的画得怎么样?最后,老师宣布我的环保画得了一等奖,真是欣喜若狂,心里比吃了蜜糖还要甜呢!

科技节作文 篇8

  上个星期,我们学校举办了一年一度的科技节。科技节内容丰富多彩,有高难度的搭纸牌,有做可爱的"冰项链",有想像力丰富的环保画和废物利用手工制作,还有塑料瓶吹"喷泉"等,同学们玩得可高兴了,其中我最喜欢的是"吹泡泡"。

  星期三下午,我们兴致勃勃地来到了操场上,放下书包,纷纷拿起自己用胶水和洗洁精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具,迫不及待地"制造"起泡泡来。有的用吸管吹,有的用铁丝圈甩,有的用买来的泡泡枪打。那些调皮的小泡泡有的刚吹出去就破了,泡泡水在空中溅得主人满脸都是;有的越升越高,最后在高空"爆炸"了;还有的'在阳光中闪闪发光飞舞着,漂亮极了......

  欢乐地练习了几分钟后,老师要求我们排成一个圈,开始比赛了。我拿起了跟我的头一样大的圈圈吹了几下,可是却怎么也吹不出来。经过一番琢磨之后,我终于撑握了方法:先把圈圈沾满肥皂水,然后一瞬间提起来再转个圈,甩出来的泡泡竟然比头还大,老师说:"你肯定是吹得最大的!"但是可能因为这个大泡泡太重了,不能高高地飞起来。

  一会儿功夫,阳光下的操场上空,飞满了大大小小五彩缤纷的泡泡,还有同学们不断地欢声笑语和时时的尖叫声,直到时间差不多了才被老师喊着恋恋不舍地收起工具回家。

  发奖的时候我既紧张又兴奋,当我听到"何思源在吹泡泡比赛中获一等奖"的时候惊喜万分。最后,我还和其他获奖的同学拍了合照留作纪念。

  科技节让我们学到了很多科学知识,既长见识又无比有趣和好玩,真希望明年的科技节早点到来!

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