学校科技作文

时间:2023-05-15 10:04:14 科技 我要投稿

学校科技作文汇总十篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的学校科技作文10篇,希望能够帮助到大家。

学校科技作文汇总十篇

学校科技作文 篇1

  学校里有一个科技长廊,它位于学校东边的教学楼一楼。上面有许多同学在寒假里写或做出来的作品。

  对联就是其中的一种。科技长廊上的对联无花八门,各式各样,有社会和谐国连昌,生活富裕民心顺;有天上一轮满,人间万里明;还有时来万事喜盈门,春至百花香满地……

  科技长廊上除了有对联外,还有一些类似灯笼的东西,那些东西是用红包壳粘贴而成的,奇形怪状,形态各异。虽然这些东西做工不是很精致,但我绝对不会去嘲笑制作它的`人们,因为这些都是同学们亲手做的,也一定花了很多心思。

  科技长廊,按理说展示的应该是关于科技的,可是,为什么现在会贴上对联,挂上灯笼呢?原来是学校里为了展示学生的寒假实践活动成果,也为了让更多人看看我们小山村学校学生的动手能力和书法水平。当然,展示结束后,科技长廊就会恢复原貌,让它恢复成名副其实的科技长廊。

  从远处看,现在的科技长廊一片火红,一幅幅对联,像一面面红旗迎风招展,还有那一盏盏火红的灯笼就像一个个小太阳,温暖了同学们的心。

  啊!学校的科技长廊真美啊!如果,你来了也一定会舍不得挪步的。

学校科技作文 篇2

  上周,我们迎来了新一届的学校科技文化节,四年级的项目是用雪花片搭建“安全屋”。班级比赛中,我、庞淮宇、韩弈、许棣等十名同学因分工明确而获得第一,而我更是因为自己是组长而感到自豪。

  年级比赛的规则可与班级有些不同。依然是用150片雪花片,只不过直径达到了28厘米。在15分钟内完成得50分,提前1分钟加10分,完成后半分钟需屹立不倒,5人以内扶不加分;不用人扶加100分;完成后半分钟至2分半可以进人,进1人加10分;待人安全退出后,这十名小建筑工人们要拆卸建筑,损坏1片即扣20分;最终分数高者得胜。这回我可忙开了,因为大雪花片搭建起来不稳,得把建筑改造得又牢固又不易倒,于是我把原先的八边形设计改成了正方形,还安排了排练。

  可是,在年级比赛的那一天,一向身体强健的庞淮宇却病倒了,他还被我安排为一个项目的`领导。自然老师紧急通知我们要找出一个替补队员,我们综合考虑了各种原因,选择了秦祥淇。中午去参加比赛的路上,我不断叮嘱秦祥淇要做的任务。途中韩弈还一会儿问分工,一会儿问设计,“忙”的不亦乐乎。终于开始比赛了,我们按原来的分工各自先忙各自的工作。刚组装好组件,就看见有的班级已经在封顶了。我们虽然有点紧张,但也不甘示弱,迅速组装组件,在十分钟多一点时完成了组装。这里必须感谢秦祥淇胜任起了庞淮宇的工作。在安全屋进人前,戚老师还为我们拍了照。

  这些戚老师拍的照片和建筑的设计图,我把它们仔细地放入了书橱里的影集中。

学校科技作文 篇3

  在校长的宣布声后,科技周正式拉开了序幕。

  早操后,李老师带我们去看学校的科技展品。进入舞蹈厅,映入眼帘是一个个奇形怪状的科技展品。我们排着队一个一个看过去。有五彩的紫外线、神奇的声控球。每一个我只是轻轻试一下,直到看到辐射电波球时才大胆地试验。

  电波球旁围着几个男生,他们说摸了感觉手热,我半信半疑。以前我曾经看到《快乐大本营》“啊啊啊啊”科学实验站中就有出现过电波球实验。当时长头发的发主持把手放在电波球上时,本来垂直的头发便飞了起来,接着便立直了,活就像一头狮子!想到这奇妙的事,我就想试一试。

  我轻轻地把手放在电波球上方,过了一会儿,手感到微微的`热。又过了几秒,旁边的陈希惊奇的说:“有几根头发竖起来了!”我也很惊奇。科学奥妙无奇不有啊!

  人因创造了许多奇迹。我们也要努力,为祖国科学做贡献!

学校科技作文 篇4

  科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

  那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

  我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

  首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

  这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

  大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

  通过这次科技节的活动,知道了电脑的`重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

学校科技作文 篇5

  我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。

  走进大门,首先映入眼帘的.是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。

  穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。

  如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!

学校科技作文 篇6

  “七点整了,该起床去上学了!"原来是机器人保姆叫我去上学了,我立即起身穿上用纳米材料制作的空调校服走到桌前,吃了几口机器人保姆为我做的早餐,然后坐上无噪音的太阳能汽车去学校。

  到学校正好八点,开始早锻炼了。走教室门口我往指纹感应识别器上按了一下手指,随后伴着一声:“欢迎来到高科技学校”,门打开了,首先映入我眼帘的是一张张用纳米材料制成的高科技桌子和用来给我们上课的屏幕,随后我的面前出现了一把椅子,我坐上后椅子便把我送到了一张桌子面前。原本什么东西也没有的桌面自动识别了我以后,桌面上出现了一个粉红色的按钮和一台电脑,电脑自动打开了,屏幕上出现了一句话:“八点该去早锻炼了,请按桌上的按钮,我将送您去健身房。”我按了一下那个按钮后我的椅子变成了一个小坡,椅子底下也出现了个洞,我顺着管道滑到了一个健身房走到慢跑机上开始运动。经过半个小时的`运动后我回到了智能教室开始上课。第一节课是语文课,我的书包里自动弹出了一本语文书和一台笔记本电脑。开始上课了,因为我们的电脑都安装过学校的课程和习题所以可以在家把作业做完后用电脑传给老师,且不用担心常用电脑会伤眼睛,因为我们用的电脑有一层纳米隔离膜防辐射。我们教室的墙也是可以根据需要而变化的:上课时,会变成白色的;休息时,墙会变成绿色的,让眼睛放松一下…这个学校看不见操场,是因为操场在地下,并且不用担心底下不亮,因为学校用阳光板把阳光反射进来,从而使地下操场亮如白昼。

  怎么样,高科技学校不错吧?

学校科技作文 篇7

  未来,是个令人向往的地方,人类造出的所有物品都焕然一新,连学校都不甘示弱,变成了小学生梦寐以求的“人间仙境”。

  20xx年,我走到校门,发现校园和以前不一样了:宽有300米,长有600米,有1800平方米。紧闭的校门会自动用红色光束对我进行扫描,经过确认之后,“唰”的一声,门就自动打开了,当我走进学校,门又自动关起来了,既减轻了执行队员的负担,又不用怕居心不良的人进来,真是一举两得啊!校园里是绿树成荫、鸟语花香,在我的前面是一个长100米、宽有30米的大型游泳池,看到这里,你们绝对会问:操场在哪呢?游泳池怎么过去呀?别急,心急是吃不了了豆腐的,我这就如实招来:校长爷爷为了让所有的比赛项目在校运会齐聚一堂,就把操场设在地下,地面上则是游泳池。至于这个游泳池怎么过去嘛,当然是走过去啰,别联想到轻功水上漂,因为大门的装置和游泳池的装置是联通的,所以一有学生进来,游泳池地下砖块就会自动浮上水面,任学生怎么走怎么踏,它也不会掉下去。地下的操场是用游泳池旁边的升降机上去或下来,操场比之前的操场大了10倍,并且有各种比赛场地,例如:乒乓球场、羽毛球场、篮球场等,操场四周有许多折光镜,看上去,就如白昼一样,并不影响到学生们的玩耍、嬉戏。校长爷爷为了一点节省空间,把升旗台和广播室也设在地下,那个空的地方就造了一个天空台,天空台长是200米,宽是20米,那个天空台也是用升降机上去或下来的,爱科学和爱知识的人最喜欢去那个地方,那里有实验室和虚拟室,实验室可以大胆创新,虚拟室可以身临其境地感受文化,只要你站在虚拟室,心里想着你不懂的问题,虚拟室就会让你看到,并告诉你具体内容。

  进入教室,桌上的电脑便会提醒你交作业,把作业交到桌上指定的位置,信息便会传达到组长的电脑,并把作业传送到组长的作业堆里,要把作业交给老师时,组长只用跟电脑说,电脑就会把作业和不交作业的名单传送到老师在办公室的.桌子上。每个人的桌子上都有三个灯,一个是绿灯,当它亮时表示表扬你,一个是黄灯,当它亮时表示提醒你不要违纪,一个是红灯,当它亮时表示你已经违纪,要扣分。课堂上,只要积极回答问题并全部答对,电脑会记下你答对几次,答对一次就可以加一分,但如果违纪并且不听黄灯的“劝告”时,电脑便会扣你的分,一次扣十分。学生们再也不用背那沉甸甸的书包了,只用把课本放到抽屉里,每当要拿出来时,只要看着抽屉的一个微型瞳孔扫描机,当瞳孔和内存瞳孔相同时,抽屉便会从出口处快速的吐出你想要的书,抽屉还能自动修复书本,让它永远崭新、整洁。

  教学楼变大了、变高了和变宽了,教室不再是那么的拥挤,连桌椅都是单独的,用隐形玻璃隔开,以免同桌两人不愉快。

  啊!未来的学校是那么地美,真不愧是学生们梦寐以求的“人间仙境”。我相信只要我们努力学习、勇于探索、敢于创新,就一定能创造出这个学生的“仙境”学校!

学校科技作文 篇8

  学校要举行科技节,项目有"可爱的冰项链"、 "扑克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"喷水塑料瓶"、"环保宣传画"、"废旧品利用"等。同学们听说后都兴奋极了,跃跃欲试,准备在科技节大显身手。

  这个星期三下午科技节吹泡泡"大战"如期在操场上举行。我们班的同学欢蹦乱跳的来到操场,每个人的脸上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必备的泡泡水,时刻准备吹泡泡大赛。

  开始吹泡泡了,首先出场的是郭星含组合,她们一人捧着泡泡水瓶,郭星含拿出一个大网,浸在泡泡水里,取出一吹,巨大的泡泡膜变成一个比篮球还大的泡泡,同学们看了,惊讶不已,都甘拜下风,郭星含组合得意洋洋地走下了比赛台。第二个登台的是杨水晶,只见他拿一根细细的管子,轻轻浸在泡泡水里,用嘴猛吹,无数个鹌鹑蛋大小的泡泡从泡泡水里涌向天空,赢得了同学们的一阵喝彩。沈杰出来了,他拿着简洁的纸杯,边移动边吹,一个个均匀的`泡泡洒向空中,在阳光下发出绚丽多姿的色彩;"哎呦",沈杰拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,脸一阵白一阵青,两颗豆大的泪珠滚出了眼眶......最有趣的当然是我了,我带了个"小号"的泡泡工具,从泡泡瓶里倒了些泡泡水在小号里,我像音乐家一样吹奏出许多五颜六色的泡泡"音符",同学们投来了羡慕的眼光。

  小小的泡泡从出现到消失的美丽与精彩只有那么一瞬,科技的魅力真让人意犹未尽,我多么盼望下一个科技节再次到来啊!

学校科技作文 篇9

  学校是我们学习的地方,可以说是我们另一个美好的家园。在学校,我们快乐地成长,懂得一个个道理,学会了一些知识,但学校也会带来一些方便和压力,这使我们幻想有一座科技学校。

  早上,当你背着书包来上学时,大门两旁会发出“早上好”的声音,这是问好机,他会识别时间,当人经过它时,它会向你问好。

  走进大门,来到教室,看到的`将是一张张高科技的桌子和一把把高科技椅子。从外表看,它和其他桌子椅子没什么不同,但他的功能却很强大。桌子上只有三个按钮,分别是红色、黄色、绿色。只要把红色按钮一按,就会弹跳出一个小屏幕,上面有各科科目和作业本,只要你点击任何一本,那本书就会从抽屉里跳出来。只要在做作业前按一下黄色按钮,等你在写作业中有写不来和写错的字,它就会用自动识别系统告诉你。绿色按钮是用来听音乐的,当你疲惫了,可以听听音乐,让你在快乐中学习。上课或写作业时,你坐姿不正确时,椅子会提醒你,并帮你矫正坐姿。

  再看黑板,它是一个手写触摸屏,老师可以利用触摸笔在上面写字。它还有一个超大储藏器,可以把以前上课的知识点藏在里面,也可以把课外的一些知识储藏在里面。

  教室里还有一个据有科技的地方——讲台。讲台的作用是提醒老师作业布置量。假如作业布置太多时,它会告诉老师作业布置太多了。

  学校里还有许许多多高科技,如果让我说三天三夜,也说不完。看!科技的时代给我们带来这么多便捷、轻松。

  这虽是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未来的新世纪,它一定能诞生。当然,我更望它在我的手中诞生,你们相信吗?

学校科技作文 篇10

  今天,读书中无意睡着了。待我醒来时,已经是第二天早上了,我看看了看表,已经九点整,我连早饭都没来得急吃就要走了。可是自己家的门怎么也打不开,然后我看到了门旁边有几个按钮“学校”,“市场”,”亲戚“,”商店“,”饭店”“国外”“海滩”,我就按了一个学校,门自己开了,结果我就看到学校就在我的`眼前,我问了一个同学这是哪一年,同学说:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”这一下我才知道。我想出去玩,但是还是有一扇门,上面只有两个按键。“操场”,“楼上”,我按了操场,结果门开了以后,竟然是我们学校的操场,我刚要到操场时,眼前又出现了一扇门,又看见了几个按键:“地下操场,”“现实操场”,这一次我按了地下操场。里面有各种健身器材,我玩了一个叫“机器训练”的器材。

  我到了里面以后非常惊叹,太神奇了!我头上顶着水桶,手上举着哑铃,脚下是一个跑步机。我打开这个机器以后非常快,我的手自己动,脚自己跑,身子自己动,玩完以后在机器里并不累,但我走出机器后就趴在了地上。我起来后想到外面去看看,跟以前一样有一扇门,上面有几个按键写着:“过去”“未来”“现在”,我点了一下过去,门开了,但是我突然听见叮铃铃一声,我惊醒了。啊!原来是一场梦,希望以后真的有那种门,和那种高科技的未来学校。

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