儿童节亲子活动方案

时间:2023-05-14 15:47:57 娱乐休闲 我要投稿

儿童节亲子活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的儿童节亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节亲子活动方案

儿童节亲子活动方案1

  六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,xx少儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!

  一、活动口号

  全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动大致行程

  ⑴7:30—8:30少儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。

  ⑵亲子竞赛活动:

  A、抢凳子

  活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子渐渐走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和少儿组轮流进行。

  活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

  B:踩气球

  每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

  C:棒棒的屁股

  每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。

  规则:

  ⑴气球只允许用坐姿压爆。

  ⑵接掌后才能出发。

  D:顶气球

  在气球内放好事先准备好的`纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于少儿。每组少儿赛跑,先到气球下面的,将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。假如本人不能表演,可由家长替代。

  注意事项:

  ⑴集体活动我们都应积极为孩子树立楷模,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

  ⑵整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。

  ⑶本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

儿童节亲子活动方案2

  一年一度的儿童节就要到了,这是孩子们最喜欢的节日,中国的儿童节在6月1日,很多地方日期都不一样,但是性质都一样,为了让儿童们快快乐乐的过上美好的一天。

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:

  xxxx年x月xx日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的'时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

儿童节亲子活动方案3

  活动目标:

  1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、体验新年愉快、热闹的气氛。

  活动准备:

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。

  活动安排:

  一、分班区角活动展示

  展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  二、分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  (1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的.颜色,准备参加游戏。

  (2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  (2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  以上两个游戏两班可以交错进行。

  三、亲子游戏“找宝宝”

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  此游戏为两班一起玩。

  四、请园领导颁发奖状。

  五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

儿童节亲子活动方案4

  【设计意图】

  一年一度的六一儿童节要到了,我们发动广大家长积极参与,与孩子共享节日的愉悦气氛,在游戏的同时增进亲子感情,为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。

  【活动时间】

  5月31日上午8:30——10:30

  【活动地点】

  幼儿园户外活动场地

  【参加人员】

  托班幼儿及全体家长

  【活动准备】

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具:呼啦圈若干、气球、自制尾巴、沙包、篮子等。

  【活动安排】

  一、幼儿早操活动展示

  二、进行亲子游戏活动:

  1、给妈妈套圈

  目标:增强跑跳力,增进与妈妈之间的`感情。

  准备:呼啦圈若干

  规则与玩法:

  (1)宝宝与妈妈一起站在起点,游戏开始,宝宝跑到终点拿呼啦圈,原路返回将圈套到妈妈身上,最先套完三个呼啦圈者胜。(一次只能拿一个圈)

  (2)宝宝比赛过程中,妈妈呆在原地不动,宝宝套圈时,妈妈的手不得帮忙。

  2、拽尾巴

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制尾巴若干

  规则与玩法:将尾巴绑在宝宝身后,游戏开始,由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑,宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭离开赛场,留到最后者获胜。

  3、爸爸篮筐

  目标:发展双脚向前跳、双手投掷的能力,培养与他人合作的意识。

  准备:气球、沙包、篮子

  规则与玩法:游戏开始,爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”,妈妈在起点吹气球,绑紧,宝宝两腿夹紧气球向前跳,跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里,规定时间内投篮最多者获胜。

  【活动结束】

  发放六一节礼物,祝孩子节日快乐!

儿童节亲子活动方案5

  20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

  ◎活动周期

  5月28日-6月1日

  ◎活动参与群体

  不限

  ◎活动主题

  欢乐童年精彩无限--**餐饮艺术儿童节

  ◎活动形式

  为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的`美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。届时**餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高**餐饮在**的美誉度,吸引更多的家庭来**餐饮消费,让家长和小朋友们来**餐饮分享美食、体验快乐。

  ◎活动内容

  届时,**餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)**餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:

  凡是点到**餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由xxxx幼儿园或者演艺公司提供,只在**餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在**餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条**餐饮酒店同时进行,**餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

  5、**餐饮六一儿歌朗诵比赛:

  《六一宝宝好福气,**餐饮餐饮表情意》

  迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

  来**餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

  吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

  猜谜语,得奖品**餐饮给你表情意

  唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

  东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

  斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

  宝贝能高兴阿姨累点没问题

  六一**餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

  ◎联动促销

  活动一、5月28日--6月1日期间,凡在**餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优惠券;

  活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来**餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)**餐饮酒店现场装饰:

  1、舞台设计:欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  ◎活动宣传

  1、背景音乐:在**餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:**晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  5、进门处:儿童画展(自选)

  ◎商家合作细则

  六一儿童节当天,凡在**餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下:

  一、xxBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)

  二、xx电影院价值xx元的门票

  三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)

  ◎活动推广方式

  网络:xxSEO、群发的软件、**本地QQ群、论坛、博客

  短信:群发短信推广

  广告:海报、横幅、易拉宝广告

  ◎活动目的

  1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受**餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可**餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

  2、拉动**餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来**餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

  5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成**餐饮独具特色的促销品牌。

儿童节亲子活动方案6

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

  3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

  活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

  二、活动内容

  1、幼儿表演

  2、互动亲子游戏

  三、活动过程

  幼儿表演:

  1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

  3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

  5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

  7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

  亲子游戏:

  方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

  1、游戏名称:《亲子二人行》

  准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

  玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

  2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

  准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

  玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的.地。

  3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

  准备:已用过的米袋

  玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

  4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

  准备:大纸箱若干。

  玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

  5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

  准备:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  6、游戏名称:《骑大马》

  玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

  7、《好运等你来》(全部家庭)

  准备:气球若干,小礼品。

  玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

儿童节亲子活动方案7

  一、活动目标

  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!

  (二)、开展好"大型歌舞类"表演

  歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!

  其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:x校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  (领导组)成员:xx、xx、xx(负责协调组织)

  活动组成员:xx、xx、xx、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)

  四、活动项目及要求

  (一)少先队员入队式:主要由xx老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

  (二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长xx成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

  (三)少先队鼓号队:主要由xx老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

  (四)传统歌舞类表演:主要由x负责全盘。舞蹈一xx老师编排,xx老师协助训练。舞蹈二由x和x老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)

  (五)英语类歌舞表演:(xx为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的`表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

儿童节亲子活动方案8

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交换,增进亲情,开辟儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以进步班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟订婚子活动方案以下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长修建家长与孩子间的交换、交往,从而增进儿童健康成长的氛围。

  3、进步家长科学育儿的理念和技能,增进儿童的.健康成长.

  4、指导家长和孩子展开有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  ××学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在出发点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕导航舆图下载过标志物才能返回。 以先跑完的队为胜。

  3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以一样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以一样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以一样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜败。

  六、发奖:

  附:亲子活动报名表

  家长姓名

  孩子姓名

  亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

儿童节亲子活动方案9

  为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。

  一、活动主题

  学习科普知识,美化生活环境

  二、活动时间:20xx年5月28日上午9:00~11:00

  三、活动场地:现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室

  四、活动目标

  1.通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。

  2.通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIY活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。

  五、活动准备

  1.通知活动,做好活动前的.宣传工作,组织报名(校工会办公室)

  2.准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。

  3.布置活动场地(标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充)

  4.设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。

  六、人员分工

  1.主办:校工会

  2.承办:生物与制药技术系工会小组

  3.具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生

  4.多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师

  5.标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师

  七、其他:

  1.由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。

  2.不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。

  3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。

  4.因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。

儿童节亲子活动方案10

  第一种活动:大脚小脚

  主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  指导要点:

  ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。

  ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

  建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。

  儿歌

  一二一,走呀走,

  妈妈宝宝手拉手,

  小脚踩在大脚上,

  迈开大步向前走。

  第二种活动:找妈妈

  主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

  指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

  注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

  第三种活动:踩尾巴

  主要目标:

  ①培养孩子对音乐的感受力。

  ②引导孩子大胆地行走。

  活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

  指导要点:

  ①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。

  ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

  建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

  第四种活动:捉蝴蝶

  主要目标:

  ①训练孩子视觉追逐能力。

  ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

  活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。

  指导要点:

  ①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的'落点。

  ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。

  ③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。

  家庭小游戏推荐:

  ①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。

  ②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

  第五种活动:送小动物回家

  主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

  活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

  指导要点:

  ①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”

  ②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。

  ③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。

  建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

儿童节亲子活动方案11

  前期准备

  (一) 幼儿准备

  1、 节目(x日-x日排)

  2、 带上一张与自己好朋友的合影(x日)

  3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子(x日)

  4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

  5、 制作礼物(x日)

  6、 去给残疾,失去亲人的`小朋友送礼物(x日)

  (二) 教师准备

  1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

  2、 游戏材料(每班各自准备)

  例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

  小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的服装

  中一:模仿秀

  中二:钓鱼

  大一:讲故事(自己最高兴的事)

  3、 奖品

  4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

  5、 教师与幼儿一起布置(x日)

  6、 邀请家长

  (三) 家长准备

  1、x月x日来园前为孩子化装好

  2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节

  二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

  1、 幼儿主持人,教师代表简短发言

  2、 节目表演

  歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

  器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

  3、 结束语

  4、 回自己教室休息

  5、 家长与孩子一起制作蛋糕

  6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象

  7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具

  8、 孩子午睡,家长离园

  三、 活动过程(下半日)

  1、游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲

  2、游戏结束,互赠礼物

  3、吃午点

  4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

儿童节亲子活动方案12

  我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现少儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养互相的'情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主习题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动准备

  幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

  四、活动过程

  ⑴播放开场音乐,让少儿感受“六一”愉快的气氛

  ⑵主持人出场

  ⑶领导致词

  ⑷家长代表讲话

  ⑸主持人宣读活动目的

  ⑹文艺表演

  ⑺讲解游戏中的注意事项

  ⑻游园活动的开展

  五、游园活动游戏内容

  (一)爆气球比赛

  地点:小班教室前

  活动班级:小班

  材料:气球

  规则:⑴家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  (二)夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:大班

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在手册的时间内看谁夹的多就获胜。

  (三)游戏名称:小小带路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和少儿

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由少儿当带路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  (四)投球比赛

  准备:球数个、小框框数个

  参加人员:少儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:少儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

儿童节亲子活动方案13

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:xxxx年x月xx日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干

  泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的`获胜。(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

儿童节亲子活动方案14

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的.形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

  【活动目标】

  1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

  2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

  2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  (1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

  (2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

  (3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;

  (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。。( (6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

  (7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

  (8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

  (9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)各班排练节目

  (2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

  (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

  (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。(2)保证节目有序的进行;(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 附场地工作人员安排表:

  总 指 挥:

  全场负责:

  督 台:

  退 场:

  主 持 人:幼 儿:

  观 众 区:演 员 区:各班带队老师及各班安排的协助家长

  外围工作人员:

  保安

儿童节亲子活动方案15

  我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里,只有一个共同的.目的:那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。

  师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?

  好!下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项:

  1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。

  2、离开时请告知班主任。

  3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。

  4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。

  活动目标:

  1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

  2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

  3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

  活动准备:

  筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)

  活动时间:5月31日

  活动地点:

  一、活动名称:你丢我捡

  游戏类型:亲子游戏

  游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"S"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

  二、活动名称:划船过河

  游戏类型:亲子游戏

  游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

  三、活动名称:运球

  游戏类型:幼儿户外活动

  游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

  四、投篮

  游戏类型:幼儿户外活动

  游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

  活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

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