科技节作文

时间:2023-05-11 12:36:01 科技 我要投稿

关于科技节作文合集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的科技节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于科技节作文合集六篇

科技节作文 篇1

  今天,轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满,让我介绍当时情况吧:

  我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着:“这里是体验区,可浇水。那边是常青藤--------,左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累!

  “哎!那个人别烦!季涵君别让他把洋葱弄翻!” 叶楷向季涵君发号。“俗话说,能者多劳。” 季涵君就是几个管理人员中的有心人。

  慢慢地人越来越多了。一次,他看到人太多,便让同学们从右边往前走,正好把每一个展区绕了一圈,这样又方便又畅通,也让管理人员的视线更清楚了。并且,他还会把一些进来闲聊并不参观的同学请出去,这使展区少了许多噪音。

  陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次,一个最臭的洋葱倒了,陈佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样,洋葱的.异味就被味道清新的薄荷掩盖了。

  啊,这次科技节的展示活动太令人难忘了!

科技节作文 篇2

  八月,我和爸爸顶着炎热酷暑,来到大别山深处的一处小村庄,听爸爸说这里是一个自然保护区——鹞落坪,这里高高的山峰似乎只有老鹰才能飞到。

  夜晚来到的时候,虽然是盛夏,但是这里却是凉风习习。我们在一块平地上架上了一个白色的布,再在上面挂上一盏很亮的灯,这可不是一般的灯,这个灯的名字叫做高压汞灯,亮度是一般灯泡的几十倍。

  在灯光的映射下,暗夜里不断飞来森林中的精灵――昆虫。很奇怪的是,这些昆虫一旦到了白布上居然都安静下来,不再飞开。原来这就是昆虫的趋光性,爸爸告诉我说这些夜行性的昆虫为了增加与异性相遇的机率会一同朝着有亮光的地方飞,这也是大自然选择的结果呢。

  不一会儿,白布上聚积起越来越多的昆虫。仔细的观察它们数量最多的是蜉蝣,这种昆虫是淡绿色,纤细的身体有着一对透明的翅膀和两根长长的尾须,爸爸告诉我说蜉蝣是一类非常古老的'昆虫,它们羽化后就没有了口器,所以也不能再摄入食物,往往很快就会死去,可以说是“朝生暮死”。

  除此之外,还有很多蛾子,这些蛾子有大有小,颜色也各异。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花纹,这是为了吓走想吃它们的鸟儿。有的蛾子有很鲜艳的颜色,这是在警告猎食者:我有毒!不要吃我哦!还有一种蛾子居然长的像一片树叶,肯定是想躲藏在叶子中间不被发现。最奇特的是天蛾,它们长着壮硕的身体和三角型的翅膀,可以说是昆虫中的战斗机,爸爸说它们的飞行高度是昆虫中最高的。

  一会儿我听见一阵的嗡嗡声,原来是飞来了一只锹甲,它披着黑色的铠甲,和两只长长的钳子,可以说是一辆微型的装甲车。爸爸说它们属于昆虫中最大的类群——鞘翅目,它们既能上天,也能下水,还能够钻地,可以说是无处不在。但是我发现这些昆虫对光线的反应性也不一样,有的一看见光就飞过去,有的要过一会儿才会飞到光源那里,并且都喜欢围绕着灯光不同的打转飞。

  我用手机上网搜索了昆虫为什么有趋光性,但是网上的答案也不一致,大多数学者都认为夜行性昆虫的趋光性与其导航方式有关。它们通常是以月亮为导航坐标的,且飞行时不是垂直于月光,而是呈斜交;而灯火会让它们误认为是月亮,结果就会以螺旋形渐近线的轨迹飞向灯火。

  爸爸告诉我说,夜晚属于这些精灵,而且我们人类也是和这些昆虫息息相关的,没有了这些昆虫,我们人类也将无法生存。我们将灯关去,等待这些精灵飞到它们的世界中,天上的星星也在眨着眼和它们一起告别。

科技节作文 篇3

  如果你谦卑地对待人,就会得到别人的对你的谦卑。如果你对待别人不谦卑,别人就会不高兴,也不再跟你玩。所以,对待别人,对待事情都要用谦卑的态度去面对。

  在学校里,开展了一次科技节活动。每个班都有自己的游戏,要先玩完自己班的活动,才去玩其他的活动,玩完之后就会有一个小章。满12个章就可以换礼品。必须要快呀!

  开始了,我们先欣赏了其他人的科技发明,有飞机、有机器人。在看飞机时,我们被飞机转来转去的动作变得晕头转向,脖子像要断了一样。接着,老师说会上来给我们一个惊喜。我们全校人像一只只期待的小猫一样盯着舞台,生怕有惊喜出来但我们没有看见。接着,上场的.是一个像直升机一样的东东。突然说要发礼物了,使我们都盯着它。突然,许多花花绿绿的、各种各样的小东西从上面飞下来。很像糖果,但又有点不像。

  一轮抢完后,我们班一个人也没有拿到,都空手而归地回来了,因为我不喜欢吃糖,所以没有去那人山人海的人群抢东西。老师见了二班一个同学的礼物,只不过是一个小人。哇!我还以为是糖果呢!原来是一个微不足道的小人,那就更不好了。

  接下来是机器人表演,那几个机器人很像春晚的机器人。然后,耳边来了一声:“你是我的小呀小苹果……”的声音,哇!主要还是机器人,他们排着整齐的队列登场了!哇!还能后仰呢!真精彩!

  看完后,我们就开始科技节活动了。我们班是纸牌叠高,叠三层有一个章,六层二个章,九层三个章。叠得越多越好。过了一会儿,轮到我了,我静下心来,以90秒之内叠了四层,只有一个章,但时间紧迫,我马上飞奔跑去玩其他的活动。

  我先玩了一个叫“让针沉到水底的游戏”。我想了一下,加了肥皂水,果然,针就沉下去了。我兴高采烈地找老师要章。之后,我看了一下表,还有10个章。

  我按顺时针方向走,来到了一个摊位,游戏规则是“把乒乓球放在杯子里,口向下,转动后,让乒乓球不掉下来3秒钟。这可能吗?不过还是要玩一下的。我转得飞快,我拿起的时候,球像是还没反应过来一样,在杯子里转,过了一会儿,球才反应下来,就掉了下来。哇,我成功了!我兴奋地去找老师按章。按完后,我去了另一个摊位。

  那个摊位是折纸飞机,随便折,要飞得远。我折好后,放在口里哈了口气,放了出去。我立马跑去找老师要章,有四个了,哇,还有8个,要加油!

  时间不等人,我立马跑去玩吹乒乓球,就是要把球从第一个杯子吹到第五个杯子。我一吹,吹到了第二个杯子里,我的心里发出了一丝快乐的声音。我接着吹,球却掉了,老师说,还有第二次机会,不过也掉了。“铃铃铃”,哦!不!科技节没了!

  我们回到了班里,虽然只有四个章,但我还是很开心的,不会因为没有12个章而不高兴。

  所以,面对事物要往好的方面去想,要谦卑!

科技节作文 篇4

  一年一度的科技节又来了,这次科技节举行了“挑战不可能完成的.任务”、“异想天开的绘画比赛”、“有趣的科学小实验”等丰富多彩的活动。

  “高空投蛋”是“挑战不可能完成的任务”中之一。它要求给鸡蛋做一些保护后,从五楼扔下来,不能破。我们八仙过海各显神通,对自己的鸡蛋进行各种各样的保护。有一些同学把鸡蛋挂在降落伞下边,从教学楼上扔下来,降落伞徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同学把鸡蛋藏在很多气球中间,往下一抛,气球缓缓飘下……一个个鸡蛋都完好无损,同学们兴奋不已,开心地跳了起来。

  最后在回收废旧电器的活动中,科技节拉上了帷幕。

科技节作文 篇5

  同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!七巧板,分为现场赛和创意赛。现场赛能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。创意赛是让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。同学们,快来参加吧!环保知识讲座当然是由我们的大朋友薛老师来主持。薛老师给我们讲了很多环保知识,环保知识里也包含着科学小知识。与环保知识密切相关的是环保知识竞赛。当然,环保知识讲座听的认真的同学一定会考的很好,但,不认真听的'同学肯定会一道题也考不出来。同学们,我们一定要用心去听环保知识讲座,这样,你的科学知识就会慢慢扩展,最后,有可能还会成为第二个“爱迪生”呢!小魔术,靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的话,很容易被人揭穿。如果,你参加这个活动的话,你的敏捷力一定会大大提高。象筋动力飞机航模大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上火星的理想不是梦,因为,有了我们这么棒的学生!一千零一夜家庭实验角。你能从一个小小的实验角变成一个一百多平方米的实验室;从一个实验角里摆着剪刀,尖嘴锲变成实验室里放着里面有药水儿的瓶瓶罐罐。从一个小学生变成一个著名的科学家。同学们,快来参加吧!啊,咱们的科技节活动真是收获多多,快乐多多!

科技节作文 篇6

  四(4)中队本次科技节的展示活动开始啦!我们的展示厅在四楼的七彩演播室。我们精心布置了展厅,在展厅中放置了植物,还在墙上贴满了植物类的画。

  那天中午,黄薛懿第一个跑到楼上,开始准备。她把千纸鹤和谜语拿了出来,随后,王嘉等其他同学也跑了上来。大约过了一分钟左右,我们的第一位“客人”走了进来:她是一位五年级的姐姐。孙一峰给了她一张谜语纸,她看了一下,马上说:“我知道!”。她走到“领奖台”那儿,说出了答案。王嘉就给了她一只千纸鹤。在她拿千纸鹤的时看见了棒棒糖,于是就问:“棒棒糖怎么得?”王嘉拿出三张谜语纸说:“这些是特别谜语,只要答对任意一题,就可以获得棒棒糖。”大姐姐拿了一张,看了一下,就坐到座位上,拿起笔不停地在纸上写。

  同学们让我帮他们拍照,可在调整过程中,有一个小男孩跑了过来撞了我一下,我不小心按到了快门,只见闪光灯一闪,我一看自己拍到的照片,也不禁笑了起来,因为我把照片拍的很模糊,人就像在飞一样。

  此时,有一个四年级的小男孩拿着棒棒糖从人群中走出来。我一看,马上跑到领奖台前问:“棒棒糖给谁了?”吕佳颖边做千纸鹤边回答:“给了一个小男孩,他回答出了题目。”话音刚落,那位五年级大姐姐连忙跑过来,把答案给我们看,她答对了,拿着棒棒糖说:“终于答出来了!”。我也打心里为她高兴。

  我拿着照相机拍了好多照片,有正在专心看画的'同学,有正在认真答题的同学,还有仔细观察植物的同学。

  这次科技节展示活动有趣而又丰富。同学们不仅增长了知识,还靠自己的努力获得自己喜欢的奖品。

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