教育随笔：我们是一面镜子

教育随笔：我们是一面镜子

　　在现实的学习、工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。想要学习写随笔吗？下面是小编收集整理的教育随笔：我们是一面镜子，希望对大家有所帮助。

教育随笔：我们是一面镜子1

　　在一次和家长的沟通中发现一件这样的事情。她说：一天下午接完宝贝回家，也是因为工作比较累回到家里随意脱了鞋子也没有摆好，我家宝贝看到了就对她说：妈妈，你这样做是不对的，我们老师说了鞋子脱了要放鞋柜并且鞋尖朝外。当时她也没留意。到了吃晚饭的时候在餐桌上她和爸爸在聊天，宝宝又对她说：“爸爸妈妈你们这样做是不对的吃饭的时候要保持安静不能讲话的。妈妈觉得很惭愧。

　　从那以后，每天晚上吃饭时，就算再忙，她都会安安静静的'和孩子们坐在一起吃，不说话、不乱走，也不撒饭粒。用正确的方法来做好“镜子”的角色。

　　我很喜欢这样一段话：一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长，他学会了吹毛求疵谴责他人；一个孩子在充满恐惧的环境下成长，他学会了忧虑害怕；一个孩子在充满耻辱的环境下成长，他学会了自觉有罪；一个孩子在充满了宽容的环境下成长，他学会了有耐心；一个孩子在充满鼓励的环境下成长，他学会了自信；一个孩子在充满赞美的环境下成长，他学会了赏识他人；一个孩子在充满认同的环境下成长，他学会了爱惜自己；一个孩子在充满被肯定的环境下成长，他学会了立定志向。所以每位教师在教书育人的过程中应通过言传身教，在孩子的心目中建立起一个良好的教师形象，给孩子树立一个好的榜样。

　　孩子是一面镜子。说的真好！看看自己的班级，看看班里的每个孩子，我们便会明白我们给了孩子怎样的一种教育。

　　播种行为，收获习惯；播种习惯，收获品质；播种品质，收获成功。让我们一起在孩子们的心中播下快乐的种子、坚强的种子、学习的种子、创造力的种子……让这些种子在孩子们的心中生根发芽，开花结果！让我们成为孩子们心中“最闪亮的那一面镜子”。

教育随笔：我们是一面镜子2

　　今天，在午睡室，小朋友起来时，大家都挤在小床的走廊里，幼儿有的在穿鞋，有的聊天，我急着帮一些的作的小朋友，就从小朋友的身边跨了起来，没想到，身全没把握好不说了了3个趔趄，就听见诺诺说了一句：“段老师，你要小心呀，走路的时候要看好，别摔跤”。看到他半责备，半担心的样子，不禁心头一动，这些幼儿在虽然不到两个星期，有时还不肯来幼儿园，但他们早已与我建立了深厚的情感，在孩子的心灵里面，他们关心我们就像我们关心他一样，孩子说的这句话，不就跟我们平时教育，嘱咐孩子差不多吗？

　　模仿是幼儿年龄特点，有些孩子对我们教师的语气、穿着、发型、表情等都很留意。在这些可爱的小家伙眼里，老师的每一个动作和表情都是对的`，都是好的，由此我值得，作为教师的我们，在幼儿面前要的语气，和言行举止，有时不经意的一句话，一个动作，都会成为孩子模信的对象，并且在他们的行为中反射出来，我们对孩子关心，他们就会关心我们，我们对孩子粗暴，孩子也会不友善，所以我们是孩子的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子我用自己的行为回报我们。

【教育随笔：我们是一面镜子】相关文章：

教育随笔-您理解是我们最大安慰08-05

教育的随笔08-04

教育的随笔05-07

教育随笔-我们需要不断地修炼提升自己08-05

幼儿教育随笔-老师你要奖励我们什么？09-01

幼儿小朋友教育随笔_幼儿教育随笔08-14

常规教育随笔01-11

礼仪教育随笔11-02

爱的教育随笔11-01