生物作文300字

时间:2023-05-02 15:17:35 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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生物作文300字集锦十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的生物作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生物作文300字集锦十篇

生物作文300字 篇1

  今天,文化宫图书馆举办海洋生物展览,我兴致勃勃地和妈妈去参观。走入展厅,里面人山人海!各种鱼类、贝类,应有尽有,还有许多种类都是我叫不上名来的。我一边看,一边听妈妈给我讲解:海龟是海底的老寿星;鳄鱼是最大的两栖动物;海中的霸王是鲨鱼,同时它又被誉为“海中狼”,特别凶猛……看着看着,妈妈突然问我:“你知道世界上最大的`洋是什么洋吗?”我想也没想就回答说:“是山羊。”妈妈逗得前仰后合,笑着说:“傻孩子,我问的是海洋的洋。”我歪着小脑袋好奇地问妈妈:“那是什么洋呀?”妈妈告诉我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年轻的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他们被称为四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出来,心想:这回可长见识啦!

  妈妈还给我讲了许多许多,我耐心地听着,不知不觉天色已晚,我恋恋不舍地离开了展厅。今天真是有意义的一天!

生物作文300字 篇2

  星期六下午,天气非常晴朗,我和妈妈一起去海洋学院参观“海洋生物展”。到达海洋学院,我见到了好多同学,每个同学脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  进入展览大厅,我一眼就看见了三只大海龟,在清澈的海水中,海龟缓慢地游动着,还没看几分钟,我就和朱家仪走马观花似地把整个展示区都跑了个遍,看到了近百种海洋生物,有鳄鱼、朝天水母、海星、海马、中华鲎、小丑鱼、海鳗等。

  朱家仪先回家了,我和贺译萱去玩沙子,妈妈告诉我,其实这“沙子”是一种叫“决明子”的中药材,玩了一段时间,妈妈说出几种海洋生物名称,让我们去找,我拉起贺译萱兴奋地跑去寻找。

  费了好大劲,终于找到了“四大名螺”、“中华鲎”和“鸡冠珊瑚”,这时,我们才懂得怎样观赏,不但要看它们的外形、活动,还要看旁边的介绍。正当我们看得认真时,一位讲解员拿着话筒过来讲解,我们就跟着他重新去认识这些生物。

  让我印象最深的是“朝天水母”,半透明的.身体仰天躺着,身体四周有无数条触角,一张一闭,来回收缩,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

  参观完所有的海洋生物,我恋恋不舍地离开了海洋学院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文300字 篇3

  “叮铃……”随着上课铃声响起,班上也随声应和着大叫了起来:“啊……”声音此起彼伏,仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因为,昨天听到生物老师的圣旨:“明天考试”这犹如一把把利剑,插入了同学们的心。我们都认为这是一个噩梦,才会有这么大的“波动”。

  声音还在持续着,“唰”只见一道红光闪过,只见生物老师“啪”地一下站在了门口,班里顿时“哗”地安静了下来。而生物老师则在整理那“法宝”(试卷),全班的人一看生物老师手里拿着的东西,心里“晕的晕,死的死。”眼珠也失去了原来的光泽,只听“哎”的'一声,全班哗然。生物老师讲卷子“啪”地摔在了讲台上,待试卷整理完毕后,从我第一个发试卷,我接过“法宝”后,慢慢地拿下一张,瞄了一眼,然后以一个鄙视的眼神朝向后面的人,“吧”地一下将试卷按在桌子上,心里的石头也落了下来—考试不难。

  之后,班里就安静了下来,只听见钢笔和纸之间的窃窃私语。

  不知道这次考的怎么样,但是,我发现,只要你上课认真听讲,课后认真复习,不管怎样的试卷,你只都会说:“考试不难”,重要还是心态决定一切。

生物作文300字 篇4

  在我们校园有一座美丽的生物园。

  打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路,我们会看到各种动物模型,有蜗牛,寄生虫,鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池,里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着,有黄色的,有红色的,还有彩色的呢。它们有的在“玩耍”,有的在“做功课”,有的在“看电视”,有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池,小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子,原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子,但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架,架子上有各种各样的鲜花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三叶梅,再向前走就进入植物园区,我们可以看到竹子,芒果树,棕榈树,云杉树等等。

  校园的'生物园让我们认识了很多生物界有趣的事,冬去春来,花开花落,我们同它们一起成长,成为祖国的栋梁。

  我爱校园,更爱学校美丽的生物园。

生物作文300字 篇5

  我妈妈是生物老师,我上一年级那一年,发生了二件事,让我感觉妈妈特别爱我:

  那一天,早上,妈妈给我读完一章《尼尔斯骑鹅游记》,我问妈妈,她为什么教生物,她说:“你不是喜欢生物吗?”我仿佛看到她的爱,生物实验惹的祸作文400字。就在下午,只有下午的两个小时,我一辈子忘不掉。

  中午吃过饭,妈妈问我,作业写完了,想去看她的学生做实验,还是看电影,我当然选看学生做实验。

  到了实验室,我突然想去上厕所,就跑了出去。回来时,我跑到楼梯拐角时,一不小心,碰着头了,稍稍有些晕,我也不在意了。到实验室,学生看我的目光是那么惊愕,我有些害羞,便把头低了下去,我无意间发现一滴红水,是血!我摸了摸我的头,一看,满手是血,一下子吓哭了,妈妈赶紧走过来,说:“今天的'实验取消,明天再实验。”说罢,拉着我去了校医处包扎。医生问:“头痛吗?”我哭着说:“伤口不痛,你剪头发痛。”他们都笑了。

  回到家,妈妈一直在笑,我问她:“我受伤了,你很高兴吗?”她说:“傻孩子,我不会为你受伤高兴的,我只是想让你笑啊!”我也笑了。

生物作文300字 篇6

  我有一只小乌龟,它有拳头那么大。身体像个小手掌,厚厚的硬壳,又小又短的尾巴,四肢上还有又尖又硬的指甲。两只眼睛圆圆的,脖子一伸一伸的,样子很好玩。

  当我用手去波动一下水面的时候,它就沉到缸底。乌龟还把头缩在壳里,小尾巴紧紧地贴在壳上,一动不动的。当我把小虫、小鱼和面包放在水面,他也慢慢地钻出头和尾巴,鼻孔里还吐出小气泡。它嘴巴很快地一张,就把东西吃掉了。我透过清水看,真有趣。

  在我家的鱼缸里,还有十几只小虾,我可喜欢它们了!

  小虾的头上长着两根青丝般的须子,须子越往下越红。它们的眼睛长在头上的两侧,就像两个突出的`小黑点。头顶上的一块红色,真像一顶小帽子。小虾的胸部长着八条腿,腹部是一节节的,身上还长着黑色的斑纹。它们的身体是透明的,好像蒙着一层薄膜,一条背上的精清晰可见。有时小虾将身子弯成一座拱桥,在水中游起来可好玩了!

生物作文300字 篇7

  “过了一个寒假,我十分想念您,想念您活泼生动的课堂;想念您那头乌黑飘逸的秀发;想念您不厌其烦地为我讲解问题。我以往不喜欢把心里话说出来,但自从您教我们生物之后,我总有一种倾诉的欲望。”

  这是学生在作业本上写给孙明霞的信。

  “不经意地经过《生命的色彩》,被里面明媚的春光所吸引,那里奔涌着激情热烈的理想风潮,那里写意着美丽人生的真实追求,那里萌发着珍惜生命的质朴愿望,那里昂扬着追求理性诗意的双重旋律,那里是理想课堂的苏州园林——精致却富于灵性,幽静却富于生机。”这是网友在孙明霞课堂教学随笔专题“生命的色彩”后的跟帖。

  孙明霞,山东省泰安学院附中生物教师,学校教科所副所长。既不是班主任也不是主科教师,她何以赢得了学生的`心?她的课堂随笔为什么会对网友有如此大的吸引力?

  雅斯贝尔斯说:“教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。”走近孙明霞,走进她的课堂,你就会发现,她,就是一片洁白的云;她,就像一颗挺拔的树,她,就是一个拥有高贵灵魂的人。

生物作文300字 篇8

  地球上有很多生物,不止有我们人类。别的生物何尝不是我们的朋友。可是今天我看到了另一幕。

  今天晚上我和老姨约好了要去中环线玩,我准备好就和妈妈出发了。到了老姨家门口,已经9:00了因为太晚的原因就不去玩了,于是我们就在老姨家门口聊天,不一会儿,一只小狗跑了过来,后面是它的主人。小狗看见我们兴高采烈地跑过来和我们玩耍,主人让它回家,可是它不听,他的'主人把它拽过来狠狠地踢上一脚,小狗叫着,它一叫我心里钻心得疼,小狗要跑走,那主人跟着。看见我们小狗又跑了过来和我们玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三轮车要回家,可是那小狗蹲在了三轮车下,它的主人怎么叫它都不听最后把它抱了出来,我们走了,我坐在三轮车上想:刚才那人这么踢小狗现在又会怎么毒打它哪?想到这里我就不敢再想了。

  为什么?难道小狗不是人类的好朋友吗?我想不通,换位思考一下如果小狗这么毒打我们,我们会是怎么想的呢? 大家想想吧。

  ……

生物作文300字 篇9

  今天早上,我们来到了形态万千的生物园。

  刚走到生物园门口,只见三块坚硬的巨石搭成一个大大的三角状,上面刻着“生物园”三个大字。一走进生物园,到处都鸟语花香、彩蝶飞舞。“咦?这是什么?”“这是仙女般美丽的鸡蛋花吗?”有一位同学说道。这些鸡蛋花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,有的已经整朵盛开了。鸡蛋花的颜色很多有:嫩粉的、红的'、黄的、紫的……好像一树彩虹花。我们继续向前走,在生物园的正中心竖立着两个可爱的小蘑菇,它们一红一黄,像两把大伞可以为我们遮风挡雨。向左拐,只见一座美丽的白玉桥下有一条清澈的小溪,小溪里有许许多多活泼的小鱼,它们好像在水中嬉戏、唱歌。在生物园深处,阴暗而幽静。柳树姑娘梳着自己的“头发”,好像在娇气的说:“我美吗?”

  豹弛聘于草原,猴穿梭于森林,鹰翱翔于天空,鱼儿嬉戏于海洋。我们的生物园就像大自然,充满了乐趣。鸟儿在天空飞翔,鱼儿在水中畅游,老虎称雄于丛林,我们的生物园是多么的美丽、多么的像大自然!生物才是大自然真正的主人!它们是地球上最美的景观!

生物作文300字 篇10

  在我们学校教学楼的东南角上,有一处靓丽的风景线。那是生物园。

  那儿虽说不怎么漂亮,但是那儿却充满了生机,生物园分为3大区,它们是植物进化系统区,观察进化栽培区,旱生植物区.

  生物园里可有趣了。到了生物园,你会发现在蜿蜒小路的路口,有一块挺立的石头,上面写着红色的“生物园”三个大字。走进生物园,你会看见许多景色。这里,不仅有花花草草,还有动物标本呢!不信你看!国家一级保护动物大熊猫,可恶的`蝗虫,可怕的血吸虫,小的可爱的蜗牛等模型,这儿的树也有不少的品种:罗汉松,亮叶朱蕉,春羽,小叶榕,观音竹等。咦,这里有仙人掌等旱生植物在生物园中间有水池,里面有清澈的河流和活泼乱跳的小鱼。在草地上有着竖立的生物进化系列图。

  啊!我爱金隆小学,但我更爱金隆小学的生物园!

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