小学科技作文

时间:2023-05-01 08:58:46 科技 我要投稿

【实用】小学科技作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学科技作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学科技作文5篇

小学科技作文 篇1

  未来,是个令人向往的地方,人类造出的所有物品都焕然一新,连学校都不甘示弱,变成了小学生梦寐以求的“人间仙境”。

  20xx年,我走到校门,发现校园和以前不一样了:宽有300米,长有600米,有1800平方米。紧闭的校门会自动用红色光束对我进行扫描,经过确认之后,“唰”的一声,门就自动打开了,当我走进学校,门又自动关起来了,既减轻了执行队员的负担,又不用怕居心不良的人进来,真是一举两得啊!校园里是绿树成荫、鸟语花香,在我的前面是一个长100米、宽有30米的大型游泳池,看到这里,你们绝对会问:操场在哪呢?游泳池怎么过去呀?别急,心急是吃不了了豆腐的,我这就如实招来:校长爷爷为了让所有的比赛项目在校运会齐聚一堂,就把操场设在地下,地面上则是游泳池。至于这个游泳池怎么过去嘛,当然是走过去啰,别联想到轻功水上漂,因为大门的`装置和游泳池的装置是联通的,所以一有学生进来,游泳池地下砖块就会自动浮上水面,任学生怎么走怎么踏,它也不会掉下去。地下的操场是用游泳池旁边的升降机上去或下来,操场比之前的操场大了10倍,并且有各种比赛场地,例如:乒乓球场、羽毛球场、篮球场等,操场四周有许多折光镜,看上去,就如白昼一样,并不影响到学生们的玩耍、嬉戏。校长爷爷为了一点节省空间,把升旗台和广播室也设在地下,那个空的地方就造了一个天空台,天空台长是200米,宽是20米,那个天空台也是用升降机上去或下来的,爱科学和爱知识的人最喜欢去那个地方,那里有实验室和虚拟室,实验室可以大胆创新,虚拟室可以身临其境地感受文化,只要你站在虚拟室,心里想着你不懂的问题,虚拟室就会让你看到,并告诉你具体内容。

  进入教室,桌上的电脑便会提醒你交作业,把作业交到桌上指定的位置,信息便会传达到组长的电脑,并把作业传送到组长的作业堆里,要把作业交给老师时,组长只用跟电脑说,电脑就会把作业和不交作业的名单传送到老师在办公室的桌子上。每个人的桌子上都有三个灯,一个是绿灯,当它亮时表示表扬你,一个是黄灯,当它亮时表示提醒你不要违纪,一个是红灯,当它亮时表示你已经违纪,要扣分。课堂上,只要积极回答问题并全部答对,电脑会记下你答对几次,答对一次就可以加一分,但如果违纪并且不听黄灯的“劝告”时,电脑便会扣你的分,一次扣十分。学生们再也不用背那沉甸甸的书包了,只用把课本放到抽屉里,每当要拿出来时,只要看着抽屉的一个微型瞳孔扫描机,当瞳孔和内存瞳孔相同时,抽屉便会从出口处快速的吐出你想要的书,抽屉还能自动修复书本,让它永远崭新、整洁。

  教学楼变大了、变高了和变宽了,教室不再是那么的拥挤,连桌椅都是单独的,用隐形玻璃隔开,以免同桌两人不愉快。

  啊!未来的学校是那么地美,真不愧是学生们梦寐以求的“人间仙境”。我相信只要我们努力学习、勇于探索、敢于创新,就一定能创造出这个学生的“仙境”学校!

小学科技作文 篇2

  五月一日我去了科技馆游玩。我小时候曾经去过几次,但是已经忘记看到些什么了。这次再去看看,因为那里有很多知识值得学习。

  我参观了:雨林雷电、森林印象、地壳探秘、智慧之光……科技馆墙上的文字介绍说,因为人类的自私,大自然正在被破坏,土地干旱、寸草不生,所以要保护大自然。我还看到用动物的尸体做成的标本,像一只真的活的动物一样。机器人世界讲了古代机器人和现代机器人的'区别,机器人有的能玩魔方,有的能跳舞,还有的能射箭。

  我玩得非常开心,学到了很多知识。

  科技馆里还有很多好玩的东西,让我们一起去看一看吧!

小学科技作文 篇3

  中国科技馆就坐落在首都北京的鸟巢附近,科技馆有两部分。一部分是科技主展厅;另一部分是5D科技电影院。电影院的样子从远处看,就是个巨大的半圆球体,外表是用玻璃包裹起来,煞是好看。

  主展厅有四层,第一层主要是介绍我国古代的四大发明。在那里我见到了“神火飞鸦”,这种武器的形状做成鸟的样子,肚子里填充满火药,点燃导火索,就会冲入敌阵中爆炸,威力无比。这里还有指南针的元老“指南鱼”,指南鱼是用磁铁做成的`,黏在浮子上,放在水碗里,由于地球磁力的作用,鱼头总是指向南方。我们来到二楼,迎面见到的是一座恐龙化石,它足足有三层楼那么高,张着大嘴仰望着天空,惊奇的眼睛仿佛在天上寻找着什么。展厅中首先是光的科技展现和原理,最让我感兴趣的是视觉方面,有一个叫“水往高处流”的实验,事实情况是水滴不断往下滴,可给人的感觉的的确确是水滴在往上走,这是为什么呢?因为人在看东西时会产生短暂的视觉停留,大概是0.3——0.4秒,所以就产生的水往高处流的错觉。科技馆里也有体验课,有一个就是骑自行车走钢丝,一根钢丝横在半空中,有一层楼那么高,细细的,要骑着自行车到对面去。好不容易轮到我,妈呀!太高了!吓了我个半死,虽然有防护措施,鼓了鼓勇气,还是放弃了,同学们可不许笑话我哦!

  之后,由于时间的原因,我们依依不舍的离开了有趣好玩让人难忘的中国科技馆。

小学科技作文 篇4

  今天,老师带我们去参观“中国流动科技馆”。那里面有很多机器,比如我们参观的“小球旅行记”,“会跳的芭比”,“看得见的电”等等,各种有趣的机器。

  但是,最令我印象深刻的是“激光竖琴”。

  它是一个小巧玲珑、精致的“电子竖琴”,上面有十根激光发射出来的红色激光琴弦。我看到它的第一眼,就产生了强大的好奇心。我快步走向了“激光竖琴”,迫不及待地摸了摸那红色的琴弦。忽然,它发出了一声声美妙、动听、悠长的声音,就像弹奏钢琴发出的优美音符,可好听啦!

  还有一个叫做“指间静电”的“小家伙”,屏幕上有许多小点点。我试着把手放在上面,上面的静电指数很小,没多大反应。可能是我的'手指静电不大吧?于是,我赶紧将手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,静电真的变大了呢,好神奇哦!

  我还看到一个“安全知识跑步机”,正想试一试,由于时间有限老师叫我们集合,依依不舍的离开了“科技馆”。

  这次参观“中国流动科技馆”,虽然有一丁点遗憾,不过我还是很开心的。那些神奇的机器,仿佛将我带进了科学的浩瀚海洋。尽管有些科学原理我还不是很懂,但它让我对探索科学产生了浓厚的兴趣。我暗下决心,一定要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类的进步做出自己的贡献!

  这一次参观将令我终生难忘。

小学科技作文 篇5

  上一周,学校组织了冬游,我们三——六年级组织到科技馆参观。这次东有让同学们大开眼界,一颗颗好奇心,一个个问题,带领着我们走向科技世界!

  一走进去,我就为眼前的玻璃大水钟所震惊,这个大水钟应该有五六米高吧!有一些蓝色的液体在一条条各式各样的容器里流动着,蓝色液体陆陆续续,连绵不断的流动着,大水中的正中央还有一条长长的'容器在摇摇晃晃,里头的蓝色液体也跟着摇来摇去,美极了!

  在水钟旁边还有一句恐龙的图片,他的四肢抬了起来,就像在奔跑一样,周围有许许多多的绿树盖着它,这句恐龙有二十米长,可以看出这句恐龙的神秘!看着,看着......我好像被恐龙带入了原始森林……

  我们开始自由活动了,我先来到一处是一个魔方外形的小屋,走近一看,上面写着“神奇的小屋”,我想:这里面一定很有趣吧!我倒要看看这是怎么个神奇;刚要走进去,就看到出来得很都叫道:“晕死了!晕死了!怎么会摇晃成这样呢?”我听了,更想进去了,看看着小屋有什么魔力~可我一走进去,就觉得四周摇摇晃晃的,好似一艘船在海面上翻动一样!有好似地震了!旁边还有一个铁球在滚动呢!我实在是待不下去了,走了出来,四周摇摇晃晃的!头脑晕头转向,使我找不到东北!我们跑去问老师,为什么房子里会摇,而外面却一点动静都没有呢?老师津津有味的说道:“那个房子是被一股磁性所吸着,所以才会摇摇晃晃……”可是,我扔进似懂非懂!

  我继续往前走,继续带着这番好奇心,继续探索无穷无尽的科学奥秘!

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