端午节活动方案

时间:2023-04-30 12:14:31 端午节 我要投稿

【精品】端午节活动方案范文集锦9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的端午节活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】端午节活动方案范文集锦9篇

端午节活动方案 篇1

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动目标

  围绕"我们的'节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的读写绘能力。

  三、活动时间:

  6月19日——6月23日

  四、参加人员:

  一年级学生

  五、活动内容:

  通过说一说、画一画、写一写、学一学等方式,走进端午节,感受端午文化。

  班级开展端午节主题班会,通过各种形式让学生了解祖国传统节日。

  布置端午节假期作业:通过读写绘形式记录端午节。

  六、活动要求:

  6月23日上交作业,由班主任推荐12张优秀的作业上交大队部进行评选。

端午节活动方案 篇2

  一、活动主题

  弘扬传统文化·情系浓情端午

  二、活动时间:

  20xx年6月15日上午9点半

  三、活动地点:

  晴天在社区一楼xx居家养老中心前坪

  雨天在社区一楼xx居家养老中心娱乐室内

  四、活动形式分为:

  比赛区和体验区

  五、参加对象:

  广大居民

  六、包粽子比赛要求及规则

  1、参赛人数为16人,分为4组、每组4人。(按照报名顺序取前16名)。

  2、报名地点:xx市XX区xx居家养老中心办公室刘主任处进行报名。

  3、比赛共分为4个队:分别是:1.必胜队(勇往直前、必胜必胜)2.快乐队(快乐快乐,我最快乐)3中华队(中华中华、爱我中华)4阳光队(齐心协力,一定胜利)请参赛者熟记口号。

  4、粽子统一包三角粽子及牛角粽。

  5、时间定为30分钟。

  6、评分标准:

  队伍的口号是否洪亮;包出的粽子是否符合标准(不露馅、包扎严密、大小均匀、形状规则);包出的粽子数量。

  7、奖项设置

  由评委组依据三项标准评定出一、二、三等奖和优秀奖并发放相应奖品。

  8、 活动评委:

  七、包粽子体验区

  社区居民群众均可到体验区包粽子,参加包粽子的.人员均可在活动结束后领取包好的粽子5个,发完为止。

  八、报名时间:

  20xx年6月8日-日6月14日止

端午节活动方案 篇3

  中四班端午节主题活动:热闹的赛龙舟

  活动目标:

  1.知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。

  2.大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面,表达自己的心情和感受。 活动准备:

  1.幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。

  2.赛龙舟活动的录像。

  活动过程:

  1.自由结伴交流赛龙舟的情景。

  ★指导语:你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。

  2.观看赛龙舟的录像,讲述赛龙舟的精彩场面。

  (1)观看赛龙舟录像,感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。 ★指导语:看了这段录像,你有什么感觉?

  (2)观看录像片段,讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。

  ★指导语:人们是怎么赛龙舟的.?他们的姿势、动作、表情是怎样的?

  (3)观看录像片段,讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。

  ★指导语:现场的观众是怎样为选手们加油的?

  (4)交流自己的心情与感受。

  ★指导语:看到这样的场面,你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩?

  3.拓展讲述,了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。

  ★指导语:你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?

端午节活动方案 篇4

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的'认同感和自豪感。

  二、活动主题

  弘扬民族精神 共度和谐端午

  三、活动目标

  1、让学生了解端午节的由来、有关传说和习俗。

  2、让队员了解屈原的故事,

  3、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,激发学生的爱国进取精神,培养学生的好奇心和求知欲。

  4、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  5、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  四、活动时间

  6月10日至6月18日之间。

  五、活动内容

  (一)上一节主题班会课

  班主任老师在6月12日下午带领学生上一节主题班会课,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(6月13日前上交班会课设计)

  布置学生课余时间搜集各地过端午节有关的知识和风俗资料,制作a4手抄报(可以手写、打印或剪贴),6月18日前以班级为单位上交,一二年级每班3份,三—五年级每班5份。

  (二)学一首端午节的诗

  通过组织开展中华经典诵读活动,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。每班至少自选一首关于端午节的诗词,要求全班都能背诵。德育处将于6月13日开始抽查学生掌握情况。

  (三)写一篇文章

  可以结合端午节学校的系列活动,也可以是自己的端午节感想,还可以联系玉树地震灾情中的感人故事,面向全体学生开展“端午节里话端午”征文活动,6月18日交稿,抄写在16开正规稿纸上,一二年级每班3份,三—五年级每班5份。

  (四)体验一项端午风俗

  6月13日上午第四节课,全校开展体验端午风俗活动,班主任根据要求提前做好准备,活动结束后,各班自主选择4张照片集体冲洗,留下活动记录,6月18日放学前交活动记录。

端午节活动方案 篇5

  活动目的:增加人气,提高销售额活动主题:端午飘香,粽是情

  活动时间:20xx年6月5日--6日

  活动主办方:XXX有限公司

  活动承办方:XXX水东购物广场

  活动内容一:包粽子比赛,获购物卷

  具体操作:

  一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

  二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

  三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

  活动内容二:购物送肇庆粽具体操作:

  一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

  二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

  三、满200送的名额为50,满300送的.名额为30,满500送的名额为25。

  活动宣传:

  1、店企划于6月3日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

  2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

  3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

  4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节活动方案 篇6

  一、五月五品粽味

  各班在教室开展“寻根溯源,粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

  二、五月五唱歌谣

  中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

  三、五月五是端午

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

  a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

  b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

  c、端午节的'别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

  e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

  如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

  四、五月五忆屈原

  屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

  五、五月五佩香袋

  佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

端午节活动方案 篇7

  设计意图

  “端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3―4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。

  活动目标

  1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

  2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

  3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

  活动准备

  1.知识经验准备:

  教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

  幼儿准备:吃过各种口味的`粽子,见过不同形状的粽子。

  2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

  3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

  活动过程

  一.说一说粽子,知道端午节快到了。

  1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

  2.了解端午节的节日名称。

  二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

  1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

  2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

  3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  三.尝一尝:粽子真好吃

  1.引导幼儿观察粽子的形状。

  2.引导幼儿说说粽子的味道。

端午节活动方案 篇8

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  一、卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、商品促销

  1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外,各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求:

  3.1相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2.商品价格普遍低于市场价;

  3.3.同类商品选择价格较低商品;

  3.4.跟端午节一切有关联的.商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

  食品类

  散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

  绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

  食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

  糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

  生鲜类

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜、红枣、蜜枣、豆沙、苏打粉。

  三、团购业务

  1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

  营销活动

  活动一

  活动主题龙飞凤舞粽行天下

  活动时间:20xx年5月25日——5月31日

  活动内容:

  凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠送端午粽子1个,

  购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

  操作事项:

  1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

  2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

  3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

  4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理。

  费用小计:

  活动二

  活动主题:**吃(包)粽显身手

  活动时间:20xx年5月25日

  活动内容:

  凡活动期间,在**商场购物的顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与。

端午节活动方案 篇9

  活动时间:农历5月5日

  活动地点:****KTV

  一、促销主题:“端午情,神话情系千万家”

  促销方式:晚场在消费者等台的时候,在三楼,四楼的茶几上摆放精致的小粽子,并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾,给消费者贴心的服务。

  (注:前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输:晚上好,端午节神话免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容,发自内心在这一中国的传统的节日里去拉感情)、

  理念:我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!

  宣传方式:

  1、在三楼总台用横幅悬挂:“端午情,神话情系千万家”

  2、在茶几,沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。

  二、促销主题:“节日有情,神话香囊情上情”

  主题背景:香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”,香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面:

  第一个层面是送小孩:节日当天如果有消费者带小孩,前厅部要主动,面带微笑送给小孩,并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

  第二个层面是送年轻人:节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力,是非常具有情谊,东方韵味的上好礼品。

  第三个层面是送长辈:节日当天如果有年纪大点的消费者,我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。

  活动方式:消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)

  特殊包厢可以送一对(例如豪华包)

  香囊要具有一定的档次和装饰。

  宣传方式:

  1。在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情,神话香囊情上情”

  2。在电梯旁的房子进行宣传:宣传的`内容用以古诗的方式进行宣传

  古诗词:

  蹙金妃子小花囊,销耗胸前结旧香。

  谁为君王重解得,一生遗恨系心肠。

  3。制作水牌:内容:“喜迎端午,神话香囊喜迎门”

  理念:刮起民族中国风!

  三楼装饰:为了达到节日的气氛,需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。

  以次来衬托节日的喜庆气氛。

  1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂,为了避免单调,搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉,能营造出浪漫感觉。

  2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联!

  3、总台制作龙船,用写真作为龙的框架,写真上面画人龙鳞。关键是做龙头

  去市场转下购买龙头。

  这样一来整体效果就出来了。

  超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。

  收银部:做好活动时间礼品的发放,由林部长负责。

  前厅部:做好销售,一定要做好软文的沟通。由李剑负责(如果前厅部不能够把企业的意识,企业的对节日的文化理念告诉消费者,那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉神话的与众不同/。就拉近不了距离。

  楼面部:安排好等台客人送粽子,和优质服务(湿毛巾的准备,擦纸盒的准备)韩开发负责

  保安部:负责三楼灯笼的安全工作由李君负责

  超市促销人员:加强酒水的销售。

  两位副理负责节日当天的整体运营!监督提醒!并对活动所需物品进行采购。

  活动预算

  所需物品:精致香囊70个400元左右

  灯笼:20个200元左右

  蜡烛25个5元左右

  精致粽子:10袋200元左右

  ktv端午节活动方案二:端午节量贩KTV活动策划方案(1608字)

  活动时间:

  20xx年6月12日(农历五月初五端午节)

  活动地点:银河KTV(由多格香港娱乐空间设计机构设计并由西安多格建筑装饰有限公司装修)

  一、促销主题:“端午情,银河KTV情系千万家”促销方式:晚场在消费者等台的时候,在三楼,四楼的茶几上摆放精致的小粽子,并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾,给消费者贴心的服务。(注:前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输:晚上好,端午节银河KTV免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容,发自内心。在这一中国的传统的节日里去拉感情)

  理念:

  我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!

  宣传方式:

  1、在三楼总台用横幅悬挂:“端午情,银河KTV情系千万家”

  2、在茶几,沙发顶部制作横幅“银河KTV免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。

  二、促销主题:

  “节日有情,银河KTV香囊情上情”主题背景:香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”,香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。银河KTV推出这一活动代表三个层面:

  第一个层面是送小孩:节日当天如果有消费者带小孩,前厅部要主动,面带微笑送给小孩,并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

  第二个层面是送年轻人:节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力,是非常具有情谊,东方韵味的上好礼品。

  第三个层面是送长辈:节日当天如果有年纪大点的消费者,我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。

  活动方式:

  消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)特殊包厢可以送一对(例如豪华包)香囊要具有一定的档次和装饰(最好有银河KTV的标识)。

  宣传方式:

  1、在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情,银河KTV香囊情上情”

  2、在电梯旁的房子进行宣传:宣传的内容用以古诗的方式进行宣传古诗词:蹙金妃子小花囊,销耗胸前结旧香。谁为君王重解得,一生遗恨系心肠。

  3、制作水牌:

  内容:

  “喜迎端午,银河KTV香囊喜迎门”

  理念:

  刮起民族中国风!三楼装饰:为了达到节日的气氛,需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。以次来衬托节日的喜庆气氛。

  1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂,为了避免单调,搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉,能营造出浪漫感觉。

  2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联!

  3、总台制作龙船,用写真作为龙的框架,写真上面画人龙鳞。关键是做龙头去市场转下购买龙头。这样一来整体效果就出来了。超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。收银部:做好活动时间礼品的发放。前厅部:做好销售,一定要做好软文的沟通。如果前厅部不能够把企业的意识,企业的对节日的文化理念告诉消费者,那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉银河KTV的与众不同。就拉近不了距离。楼面部:安排好等台客人送粽子,和优质服务(湿毛巾的准备,擦纸盒的准备)保安部:负责三楼灯笼的安全工作超市促销人员:加强酒水的销售。两位副理负责节日当天的整体运营!监督提醒!并对活动所需物品进行采购。

  活动预算所需物品:

  精致香囊**个**元左右

  灯笼:**个**元左右

  蜡烛**个**元左右

  精致粽子:**袋**元左右

  共计:**元

  端午节KTV活动策划方案的延伸阅读——端午节的起源农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。关于端午节的起源,各地说法不一。影响最大的一说是为了纪念屈原。屈原,战国时代楚国人,出生在湖北秭归县三闾乐平里。由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒。他主张对内“举贤授能”、对外“联齐抗秦”,最后达到统一中国的目的。然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔。

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