三好学生演讲稿

时间:2023-04-29 08:55:59 演讲稿 我要投稿

精选三好学生演讲稿九篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三好学生演讲稿9篇,欢迎大家分享。

精选三好学生演讲稿九篇

三好学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我能站在这里,心中感慨万分。记得去年这个时候,我满怀信心参加三好生的评选,但最终还是落选了。当时的我离三好生的标准还有一些差距,自身也有很多不足的地方需要改进。经过一年的努力和磨炼,我取得了不小的进步,这使我的信心更足了。

  在学习上,我一直保持优异的成绩,曾被评为学校的“学习之星”,多次被评为班里的“学习小标兵”。课堂上,我专心听讲,认真思考问题,不像以前似的不爱举手发言,而是主动回答老师提出的问题。每一项作业我都会很认真仔细地去完成,并按时交作业。在我的努力下,我的成绩又有所突破,这次期末考试,我以294。5分的总分名列全班第一。但是我不会因此而自满,因为我知道,虚心使人进步,骄傲使人落后,成功只属于坚持不懈的人。

  在纪律上,我严格要求自己,不再像以前那样自由散漫了。我乐于助人,同学们遇到难题找我时,我会耐心地帮助他们答疑解惑。我热爱集体,关心集体,愿意帮助老师和同学做一些力所能及的事情,并积极参加学校组织的各项活动。在学校,我是个讲文明懂礼貌的好学生;在家里,我是个体贴、孝顺的好孩子;在社会,我是个遵纪守法的好市民。我有很多的好习惯,比如:生活有条理,讲卫生,勤俭节约等等。

  在身体素质方面,我也有所提高。我每周坚持游泳,进行有氧锻炼,这使我一直保持健康的体格。中长跑是我的强项,今年的运动会上,我报了800米和400米跑,为班级获得更高的'团体分尽了自己一份微薄之力。我的愿望是下一届运动会上,我能跑出个第一名来,我会为这个目标而努力的。

  在这里,我要感谢老师和同学们,我成长的每一步,都离不开你们的支持和帮助,你们像一面面镜子,让我看到了自身的不足之处,从而促进我不断改进,不断完善自我。我们马上就要进入小学最后一个学年了,我会加倍珍惜和你们在一起的时光,是你们让我学会了宽容,明白了尊重别人就等于尊重自己的道理,懂得遇事要冷静并三思而后行。虽然我还存在一些不足,但我会尽力改掉缺点的。人是在错误中成长起来的,不管以前我们有过什么误解和不愉快,就让它过去吧,让我们以崭新的面貌迎接新的一天,在新的学年里一齐努力,一同冲刺,给自己的小学生涯留下一个美好的回忆吧!

  今天,我又一次站在这里,不管评选结果如何,我都要谢谢你们——我尊敬的老师和可爱的同学们,你们的理解、支持、鼓励和认可,就是我最大的收获。

  谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇2

  如果我成功,我不仅要感谢老师给我做事的机会,并在以后的学习生涯中,尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说,我的行动将证明一切!”此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,也请老师们相信我,一个人,没有不犯错误的时候,我也经常犯错,但请老师们相信我,我不在是经不起风吹雨打的'温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得优异的成绩,为我们实验小学、为我们可敬的老师们、为我们五年级五班争光。请老师们给予我更多的帮助!也许,您的多一份批评,就是多鼓励我前进!还有,我想借助此次评选,向以前批评过我,而我却翘着嘴巴骂:“讨厌”的老师虔诚的说一声对不起!而且,也请老师们对我严加管理,让我成为自强、自立的人我是xxx——一个出色但并不完美的女孩。

三好学生演讲稿 篇3

  大家好,我是xxxx

  今天能站在这里,纯属偶然。

  为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考第一名,不要有压力,这一次已证明你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

  1、关于分数。

  从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

  初中,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。

  在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离学习和生活的本质。

  我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

  爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

  我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

  所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满爱,生命之火激情燃烧。

  妈妈说,她从我的`每一篇作文中,都感觉到我对爱的理解。

  3、阅读经典。

  阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到阅读者的生命。

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

  有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦吗?我说,感受到!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

  4、音乐的熏陶

  阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

  孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

  5、润物细无声。

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的

  情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

  6、训练孩子的独立性,有主见。

  从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

  比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫一下,选择不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

  小学时,放学下雨,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

  再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买一件衬衣,穿到学校来,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买一件,拿回来就觉得小。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友。 这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

  7、关于粗心

  经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

  在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我: 粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

  任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

  细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超 本新闻共2页,当前在第1页 1 2

三好学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们大家好:

  现在正值阳春三月,带着春天的气息,怀着激动的心情,我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会,能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。

  背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想;肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前;梦想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。学校就是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想机身行列之内,用我的.微微之力,去创造美好的未来。 我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。20××年被评为区级三好生,连续三年被评为校级三好生,连续四年被评为市级文明学生,连续四年被评为行为规范小标兵,在20××、20××年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己,我还积极组织、参加学校组织的各项文体活动,发挥自己的长处,努力为班级争光,为学校争光。

  如果梦想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,没有彩虹的天空是暗淡的,让我们为梦想去奋斗,在梦想的天空中架起一道奋斗的彩虹。

  老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。

  谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇5

尊敬的老师:

  您好,我是来自双林小学五年级六班的xx。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

  在小学五年的`学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风和表现,赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

  通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

  一,多次获得校级三好学生;

  二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

  三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

  四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

  六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

  七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

  与此同时,我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

  · 20xx年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

  · 20xxx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

  · 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”, 我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习和发展,做一名更加优秀的学生!

  此致

  敬礼

三好学生演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是xxx。很开心在六一儿童节里作为代表发言。记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

  当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

  “在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,

  此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

  我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的`聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!

  谢谢大家!最后祝大家六一快乐!

三好学生演讲稿 篇7

  尊敬的老师:

  您好,我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

  在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风与表现,赢得了老师与同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

  通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

  一,多次获得校级三好学生;

  二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

  三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

  四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;

  五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

  六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

  七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

  与此同时,我还时时刻刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

  · 20xx年 我把心爱的'钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

  · 20xx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

  · 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”, 我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习与发展,做一名更加优秀的学生!

三好学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫徐千琳。我勤奋学习,追求上进,从不放弃任何一个挑战自我的机会。

  我学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我是最努力的。我关心同学,热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲。

  这次,我竞选“三好学生”,是因为我相信自己有足够的能力,班级里无论大事,小事我都非常关心,尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者,但是,我不会退缩,而是去面对她们,挑战她们。

  假如我竞选上了三好学生,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生,我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更加努力,进一步提高自身能力,争取做得更好。

  非常感谢大家能给我一次上台演讲的.机会,我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票,谢谢大家的支持!

三好学生演讲稿 篇9

  大家好,我是周芮夷。我是个爱好广泛的女孩,我喜欢阅读、绘画、声乐、习字、写作等等,并均取得不错的成绩。我的成绩在班里名列前茅,也是老师的小助手。我从二年级起便担任班委,在三年级时成为了大队干部,并一直连任到现在,已经三年了。我的工作经验相对来说还是较多的。

  在班里,我争取做到团结同学,友爱相处,尽管有时候我会暴躁,但我以后一定会极力抑制我的情绪,做到以礼待人,绝不大吵大闹,通过讲道理的方式解决同学之间的矛盾、问题。我还会让我们的班级体一起进步,我一个人学习好没有什么用处,大家一起齐头并进,不能让任何一个人掉队才是我们的追求。所以我会力所能及的帮助一些学习上有点困难的同学。我也会尽量得到大家的认可,绝不摆班干部的架子,因为我们当班干部不是为了得到亲戚的夸奖与艳羡,也不是为了得到同学的崇拜,也不是为了得到老师的重用,仅仅是因为要为同学为老师服务。"服务"这两个字看似简单,实际上做起来也不容易,做过班干部的同学都知道,有时候帮同学解决矛盾时,如果一时处理不当,也许会激化矛盾,甚至是有时候根本没有办法。干了这么多年班干部,我也懂得了劝架的一点门道,我会尽我所有的力为大家解决问题。如果我成为了班干部,一定会随叫随到,遇到什么问题,我都会尽力帮助你。如果我成为了班干部,一定会听取大家有益的.意见,并对老师提出。如果我成为了班干部,一定会努力、认真地完成我的职责,让老师放心,让同学放心。

  在少年宫,我报了许多业余的兴趣班,例如,钢琴班,声乐班......我年年都会参加艺术节比赛,取得了一些奖项:20xx年艺术节比赛中获钢琴二等奖;xx年硬笔、卡通画三等奖;xx年声乐三等奖;xx、20xx、20xx年合唱一等奖;以及"好书伴我成长"征文比赛二等奖;"公益中国"爱心义演活动中荣获合唱国家级金奖......而且我被评为了好几年的三好学生,譬如我一二年级获校级三好学生、三四年级获区级三好学生、二年级获区级孝敬标兵、三四年级获市级文明学生。

  不管选上还是没选上,我都会努力得到大家的认可,真正成为一名同学的好榜样、老师的好助手。请大家为我投上宝贵的一票吧!谢谢!

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