升旗仪式演讲稿

时间:2023-04-25 13:11:51 演讲稿 我要投稿

【必备】升旗仪式演讲稿范文汇总九篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的升旗仪式演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】升旗仪式演讲稿范文汇总九篇

升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下的讲话题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

  “讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德,是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌,也是现在判断一个人素质的基本标杆,从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而,现实却令我们痛心,据统计调查——在公共场合极有涵养的'不再是中国人,被世界公认有“绅士风度”的是英格兰人,被世人认识品德最为高尚的是德意志人,最有公共观念,尊重人权的是美利坚人

  也许有同学会问,把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族基本素质相提并论,是不是有点小题大做?其实不然,有位哲人说过:“当无事时,应该像有事时那样谨慎;当有事时,应该像无事时那样镇静。”

  讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律的抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

  也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步、金题题名而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!

  同学们,让我们把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,人们感受到的是100度的热情!一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!

升旗仪式演讲稿 篇2

在我们的身边,有着这样的一群人:

  他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。他们不是乐手,却将知识的音符奏得悦耳动听。他们不是医生,却治疗着我们心头的创口。他们不是雕塑家,却塑造了一批批青年的灵魂。

  他们乐道守正、力行致远;他们勤勤恳恳,任劳任怨;他们言传身教,甘为人梯;他们日夜兼程,风雨无悔。他们是慈母,是严父,是红烛,是春雨。三尺讲台有着他们庄严的承诺,一块黑板写着他们神圣的誓言。我们不会忘记,当我们误入迷途时,是他们一次次给我们指引正确的方向。我们不会忘记,当我们满心苦恼时,是他们给我们最知心的慰藉。我们不会忘记,当我们陷入低谷时,是他们给我们勇往直前的信心。他们每一丝肯定的微笑,都会让我们欣喜万分。他们每一次贴心的提醒,都会让我们倍感温暖。他们每一句警醒的话语,都会让我们铭记于心。

  这群人,有一个共同的名字:老师。

  我还记得,《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的信:“鸟儿离不开蓝天,鱼儿离不开水,而我们却离不开您。我们朝夕相处了那么多日子,您为我们做了太多太多的事情。”我们的每一次的进步,都离不开他们的悉心指导,我们的每一次成长,都离不开他们的耐心栽培;在他们那里,我们找到了知识的源泉,在我们这里,他们找到了爱的归宿。泰戈尔有句诗是这样说的`:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我们的心,在老师的眼里,找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。

  “明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣”,在第二十八个教师节来临之际,请允许我代表全校同学,向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢!感谢有你,给了我们一双强健的翅膀,让我们在知识的寰宇下尽情翱翔!最后,请允许送上一首小诗:

  四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

  在我小的时候,家里每次做鱼,妈妈都会把鱼头里的鱼脑夹出来给我吃,说吃这个可以变聪明。家里有核桃的时候,爸爸会把核桃碾碎,把里面的核桃仁拿出来给我吃,说吃这个可以补脑子,让我们变聪明。上小学的时候,我特别害怕数学老师,因为他经常说:“王尚,你真的太笨了,你必须把所有的数学题都做出来,才能变聪明。”我的小伙伴当时坐在我旁边对我说:“你别听他的,放学我带你去篮球场,咱们投几个三分,你就可以变聪明。”我知道我的小伙伴是在忽悠我,但是从小到大我们似乎都生活在这样一种氛围之中,就是我们要变得聪明一点,变得再聪明一点。我原以为聪明就是指学习能力强,理解能力快。但是在学习生活中我们的聪明似乎变了味。

  在我考试没有取得好成绩,感到万分沮丧的时候,有的同学会对我说:“王尚你真的太笨了,你可以带个手机进考场试试。”在我遇到不会做的难题,感到万分为难的时候,有的同学会对我说:“王尚你真的太笨了,翻翻后面的答案看看。”

  但是,今天我站在国旗对面的讲台上,我是想和大家商量商量,咱们能不能都变得变一点点,变得再笨一点点。

  有一个孩子,他很笨,别人用五遍就能背下来的文章,他可能要背二十几遍。有一天,有一个小偷去他们家想偷东西。这个孩子当时正在背我们高中课本里学过的一篇文章名字叫做《岳阳楼记》,这个小偷看见他在背书,“蹭”地一下从地上窜到房梁上。小偷心里想,等这个孩子背完了,等他睡着了,我再进去偷东西。这个孩子背啊背,《岳阳楼记》他背了整整三十遍还是没有背下来,可是这个孩子还在坚持。最后小偷先崩溃了,他从房梁上“蹭”地一下又跳到地上,指着这个孩子就说:“你怎么这么笨啊,岳阳楼记你都背不下来,我给你背一遍。”这个小偷一五一十一字不差地把岳阳楼记背了一遍。在他充分地鄙视完这个孩子之后,忘记偷东西就回家了。这个小偷的名字我们现在不得而知,但是这个孩子的名字叫“曾国藩”。

  我想曾国藩在我们现代人的眼中是一个拥有智慧的中国人,他可能有一点点笨,但是他知道通过自己的努力,通过自己的勤勉就能够达成自己的成就。如果说智慧使我们追求的终点,那么我想笨可能要比那些小聪明更接近这个终点一点。

  所以今天我站在国旗对面的讲台上,是想和大家商量商量,咱们能不能都变得笨一点点。

  在排队的时候,即使队伍排的很长,我们也愿意站在队尾。在过红绿灯的时候,如果亮着红灯,即使没有车,我们也愿意多等一会。看见地上有垃圾,我我知道同学那不是你仍的',我们也可以把它捡起来放进旁边的垃圾箱里。看起来好像笨笨的,但是同学你相信我,等我们长大了,未来的中国一定比今天更美。

  我们是宿中的学子,我们是勤勤肯肯的宿中人,我们更应明白小聪明帮不了我们,唯有通过自己的勤勉,通过自己的努力才能创造属于自己的辉煌!让我们一起笨笨地奔向未来吧!

升旗仪式演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是“让我们的校园变得更美” 。

  每天早晨,当我迎着明媚的阳光走进我们美丽的xx校园时,我都会感到无比喜悦和自豪。看,高大的教学楼,窗明几净的教室,洁白的墙壁,宽阔的操场,葱茏的树木,漂亮的图画……这是一个多么美好的学习环境呀!我们能够在美丽的xx校园里学习,是一件多么幸运的事情。我们应共同努力,让我们的校园变得更美。

  现在,同学们看到的xx校园,是一个十分整洁的校园。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的,这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗?可是仍有一些不自觉的同学,随意地制造并就地处理垃圾,制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。我想问问这些同学,难道你们在自己家里,也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗?恐怕未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢?要知道,学校是我们第二个“家”,是我们学习知识,培养能力的地方。保持它的干净整洁,是我们每个人义不容辞的责任。在一个美丽而又舒适的环境里学习,难道不比在一个满地垃圾的地方好吗?希望同学们不要图一时方便,而给学校环境增添污点。

  想让我们的校园变得更美,我们这些学生,也是一道重要的风景。试问,一个干净整洁的校园里,如果学生的行为举止不堪入目,处处弥漫着一些不堪入耳的话语,就算学校装饰得再漂亮,那又有什么美丽可言?诚然,xx学生的整体形象还是很不错的。可是,就是那一小撮学生的不文明行为,足以破坏了一个学校的整体形象。

  有一些同学, 见到老师连一声“老师好!”都不喊。同学们,尊重师长是我们全体学生都应该做到的。请问这些同学,你连最基本的“老师好!”都不会说,那你还有什么资格做学生呢。尊敬师长,不光是嘴上喊的.一句口号,它更要求我们落实到行动中。当然,大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐,“有则改之,无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。

  学校是我们每一个人的学校!xx是我们每一个人的xx!我们要用实际行动,来让我们的校园更加美丽!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中,我们是多么的快乐!每天清晨,当我们迎着初升的太阳,走进引以为豪的充满书香气息的滁州xx的大门,看到满眼友善礼貌的同学,我会由衷的以身为xx的一份子而感到自豪。加油吧,同学们,愿我们的xx明天更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇5

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福――亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。

  让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的'欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次祝全体老师们:家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

升旗仪式演讲稿 篇6

  赵xx:敬爱的老师们!

  颜xx:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!

  赵xx:当清晨的第一抹阳光染红大地的时候,我们在期盼中迎来了这一庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级二班主持,我是赵xx。

  颜xx:我是颜思如。

  赵xx:我们三年级二班,是一个最富朝气,最有活力的班级。在老师们的辛勤培育中我们健康快乐的成长!在老师们的悉心教导下,我们在知识的海洋里尽情遨游!

  颜xx:校园里洒满了我们的笑声,教室里定格了我们的精彩!

  赵xx:我们团结所以我们彼此凝聚在一起,我们友爱所以我们亲如一家人,我们互助所以我们爱成一片海。

  全体同学:我志愿,我奉献!我友爱,我温暖;我互助,我进步!

  合:“班级小小志愿者”主题升旗仪式现在开始!

  赵xx:全体肃立,出旗!

  颜xx:下面介绍升旗手和护旗手。

  这是升旗手王xx,是我们的副班长,她学习认真,性格开朗,是同学们学习的好榜样。

  赵xx:这是护旗手马xx,她是我们的卫生委员,她喜欢弹古筝,爱好画画,乐于助人,是我们班级的“小管家”。

  颜思如:最后一位是护旗手蒋xx,担任我们的语文课代表,他爱好读书,文明有礼,学习勤奋,是我们敬佩的“小学霸”。介绍完毕!

  赵xx:升国旗,唱国歌,敬礼!

  颜xx:礼毕!

  赵xx:同学们,请握紧右拳。站在鲜艳的.五星红旗下,让我们庄严宣誓:

  赵xx领:我们是中国人!

  合:我们爱自己的祖国!

  颜xx领:为了祖国。

  合:我们秉承先贤明德,传习儒韵风雅。

  赵xx领:为了祖国。

  合:我们乐学善思,温故知新,锲而不舍。

  颜xx领:为了祖国。

  合:我们崇真、向善、尚美,铸“仁爱之魂”,

  合:我们诚朴、刚毅、乐观,做“君子之人”!

  颜xx:下面,请听国旗下的演讲——《班级小小志愿者》,演讲者:赵xx。

  (演讲)

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《班级小小志愿者》。

  绛(jiang)帐春风,作育菁jing莪e。在我们的校园里、班级中常会看到这样一群同学:看到地上的纸屑、垃圾,他们总会主动用自己的双手捡起;遇到课间的追逐、打闹,他们总会认真的提醒劝阻;察觉有人需要帮助,他们总会像奥特曼一般及时出现。这些人有一个共同的名字,我们称他为——志愿者。

  志愿者,绝不是高不可及的代名词。要想成为志愿者,不一定要有漂亮的外表;不一定非说优美的言辞;不一定要做惊天动地的大事。当班级需要时,只要你有足够的诚心;只要你有足够的爱心;只要你有足够的恒心;人人都可以成为志愿者。

  志愿者,有时也不只是一个光荣的代名词,有时它更是一种挑战,一种考验。也许在你热心为班级服务时,有人会讥讽你爱出风头,也许在你舍弃自己帮助他人时,有人会笑话你真傻。然而,班级就是我们的家,你不爱它,我不爱它,还有谁会来爱它?

  我们的先贤孟子说“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。我们应该坚信:作为志愿者,当你向别人伸出热情的双手时,你的背后定会有更多的双手给予你更强大的力量,当你为了他人忘掉自我时,定会有更多的人即使淡忘了其他的背影,却会牢牢记住你!

  因为“点燃蜡烛照亮他人者,也定会给自己带来光明!

  谢谢大家!

  赵xx:我宣布:“班级小小志愿者”主题升旗仪式到此结束!

  颜xx:请升旗手退场!接下来是颁奖时间!

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升旗仪式演讲稿 篇7

  ——法制安全牢记我心

  老师们,同学们:

  早上好!今天我国旗下演讲的题目是《法制安全牢记我心》.

  俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,吾则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们的行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《土学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

  总之,各项法律都是为着最大多数人民酌利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望:

  1、养成良好的'行为习惯,认真履行《中小学生一日常规》和《中小学生守则》,用校纪班规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  3、胸怀宽阔因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,共创和谐校园。

升旗仪式演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:狠抓知识,不输在起跑线上。

  大家早上好!今天又是一个崭新的星期一,我们聚在一起,站在飞扬的五星红旗下,心中无比的激动!

  八月,带着对暑假生活的美好回忆,怀着对新学期新生活的`美好向往,我们来到了三中,开始了新的征程。九月,我们逐渐适应三中的环境,全身心投入高中的学习,也迎来了第一次月考。伴着悲或伴着喜,我们进入了金秋十月。秋天,是个收获的季节,秋天从来都是属于辛勤耕耘的人们。在这个十月,我们已经度过了国庆节和中秋节,短暂的假期早已结束,我们应当尽快投入新一轮的学习。

  回顾成绩,令人鼓舞,催人奋进;展望未来,蓝图美好,重任在肩。高一给了我们更多的向往和憧憬,也带来了更多的机遇与挑战。我们每个同学都应该对自己有一个思考:在下次考试,我要有怎样的进步和变化,我要为一个什么样的目标而努力。每一日都不能懈怠,每一节课都不能放松。“良好的开端是成功的一半。”在高一这个新的起点,我们要狠抓知识,不输在起跑线上。

  人生能有几回搏?人的一生中能有一次值得调动自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫无疑问是幸运的。我坚信,只要我们在这最关键的人生关口,和老师紧密配合,坚定信心,一定会如愿打开梦寐以求得大学校门。

  柳青说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。年轻的时候,是你播下疏狂,它就回赠给你悔恨和苦涩;播下懒惰,就惩罚你以荒芜和悲凉;播下勤奋,就赏赐以欢乐和甜蜜。高中就是我们一生中最重要的那几步。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!

  未来不是梦,今天,在我们手中!

  谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的.,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

  同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

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