做家长心得体会20篇
当我们积累了新的体会时，写20篇心得体会，记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编收集整理的做家长心得体会，欢迎大家分享。
做家长心得体会1
妈妈好不容易放了一天假，可她并没有休息，却做起了各种家务活儿来了。我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，我已经长大了，应该帮助妈妈做一些家务活儿了。于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清洁济抹，用洗洁球儿擦。一会儿功夫，我就累得气喘吁吁，大汗淋淋的.了。
直到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭的了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们就接着干起来。然后，我们一起上楼去扫地、拖地板。妈妈看着满头大汗的我，心疼地问道：“你累吗？”我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，还说不累，快去休息一下，看电视去。”
我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，就起身去继续劳动了。这时，看看妈妈，哪里比我出的汗少呢？，只见汗球巴达巴达从她脸上往下滴，我夺下妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，随后倒在床上睡觉了。因为太累，不一会儿，她就睡着了。
我继续抓紧时间干活，轻手轻脚，生怕吵醒妈妈的。
妈妈醒来后，我也正好做完了家务。于是，我就叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，脸上的表情逐渐丰富起来，一股劲地表扬我。
妈妈的肯定固然让我高兴，而用自己的劳动减轻了妈妈的劳累更让人欣慰，我想：以后，我会帮妈妈做更多的家务的。
做家长心得体会2
时间如梭，不知不觉中孩子还有几个月就要结束二年级的课程，迎来三年级，我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也具有不可忽略的责任。通过这两年手机上的短信、和QQ,我体会到老师对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩子的学习重视还不够，我认真总结了一下几点：
一、养成良好的学习习惯。俗话说:习惯成自然，一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终生。
二、培养孩子主动学习，努力学习的习惯。孩子有了成绩，在鼓励的同时要让其看到不足，从而激发其学习兴趣，有过错，应帮其找出原因，分析危害，并和孩子有约定，使孩子养成知错即改的好习惯。
三、我们家长也要努力提高自身素质，给孩子做一个好榜样。应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。
四、我们作为孩子的爸爸妈妈，应多关注孩子，注意孩子不同时期的情绪及心情，及时做好孩子的心理辅导工作，让孩子身心健康成长，培养孩子德、智、体、美、劳的全面发展。
五、孩子德成长和家庭环境密不可分，什么样的家长就会教育出什么样的孩子。如果家长自己就不是一个讲文明懂礼貌的'人，即使对孩子管教严格，苛求孩子的言行要有礼貌，效果肯定也是不明显的。孩子是在模仿家长的言行中长大的，家长的一言一行，都会对孩子产生潜移默化的影响。因此，要想把孩子培养成为一个讲文明懂礼貌的人，家长就应该成为孩子的楷模。
最后，非常感谢老师们长期以来对孩子的关爱和帮助，希望我们共同努力，让孩子们拥有一个健康、美好的成长空间，从这一刻扬帆远航。
当看到别人家的孩子很有礼貌，经常一见面就爷爷奶奶叔叔阿姨的叫我们，我们的心中便会觉得喜欢这样的一群孩子。
孩子文明礼貌是在日常生活中逐渐养成的，家长应利用各类具体事件与机会，让孩子得到练习与锻炼。这样的机会很多，公交车上让个座，电梯里帮忙按个纽，看到老年人顺路帮着提个袋子，不随地扔杂物，看见垃圾随手捡起，等等日常琐事，都是可以来教育锻炼孩子的。
孩子的文明礼貌，都是来自于父母和成人的模仿与学习，所以我们家长首要从我做起，从自身的各类好习惯去感染与教育孩子，我们自身的范例，对培养孩子起着决定性的作用。
为了孩子的明天，就让我们的家长做好表率，言传身教播下文明的种子吧，在孩子犯错的时候及时耐心纠正，在实际事件中正确引导孩子逐步走向文明！
做家长心得体会3
通过观看王元卓老师的讲座，感触颇深！王老师在讲座中提到：家庭是人生的第一课堂，家长是孩子的'第一任老师。原生家庭对孩子的影响，父母的言行举止对孩子的影响，均显得尤为重要。我们作为家长，履行我们做父母责任的同时，陪伴孩子与孩子共同成长显得尤为重要，在这个过程中，带着孩子做一些实践活动，让孩子亲身实践。毛主席曾经说过：“没有调查就没有发言权！”，在我的家庭教育中，我经常给孩子们说：“劳动产生智慧”，尽力为孩子们打开更多实践之门，在实践中让孩子探索好奇心和兴趣，父母参与到孩子的活动中来，陪伴随之带来的就是亲子关系的递进。我们坚信，有家庭学校社会的共同努力、协同育人，孩子们一定会健康快乐地成长，成为担当民族复兴大任的时代新人！
做家长心得体会4
做智慧型父母，给孩子一片灿烂的天空
为人父母，谁不“望子成龙”、“望女成凤”?谁不在孩子的身上寄托自己的人生梦想?从孕育孩子的那一刻起，我们就被神圣地任命为孩子的第一任老师。可是，又有谁生来就会当爸爸、妈妈?生来就懂得怎样教育培养孩子呢?高尔基说过：“爱护自己的孩子，这是母鸡都会做的，但教育好孩子却是一门艺术。”我们都深深地爱着自己的孩子，所以，我们都应该成为家庭教育的艺术家。但有些事却往往事与愿违。当我们看到父母节衣缩食培养出来的孩子，走向社会却成为只会做考卷，不会做人也不会做事的无用之才，我们揪心的发现：是我们这些有着无上母慈父爱的家长，亲手掠走了孩子童年的快乐、少年的烂漫，拽着孩子的手，把他(她)推进了人生的死胡同。我们能不痛心疾首吗?!痛定思痛，我就发誓：我绝不让我的女儿做这样于国于家无用的书呆子!我要让她快乐、健康的成长。不管她今后会从事什么职业、成为何种身份，但起码她要是一个全面发展的综合素质良好的人。
在此，请允许我将自己家教路上的点滴心得体会与大家交流，供大家批评指正。
一、创设情境，激发孩子的兴趣爱好
20xx年5月，美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目：比尔盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签。盖茨总是只带一把钥匙，而把其它四把锁在抽屉里。请问，盖茨带的是哪一把钥匙?其他的四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?
比尔盖茨给该校的回函上写着这么一句话：在你感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。兴趣本身就是破译的密码。
对孩子而言，大千世界，万事万物，构成了一个奥妙无穷的天地。孩子好奇、好动、好模仿的天性，使他们对身边的一切充满了强烈的求知欲望和浓厚的兴趣。打开门窗，带着孩子走进这奇妙的大世界就是我们每个家长应尽的责任。
从女儿出生至今，我一路陪伴着她，散步路上赏花观月、数星星、撒下面包屑捕捉蚂蚁;郊游时节摘野果、垒沙城、摸鱼虾、挖土灶、忙野炊。让她在呼吸之间感受大自然的美妙与乐趣;我们一起饲养小动物：蚕宝宝、鸡娃娃、小鸭、小兔、小金鱼、小蝌蚪、小乌龟、小螃蟹许许多多小动物都曾是我家动物角中嘉宾，在给它们换水、喂食、清洗的过程中，女儿懂得了什么叫责任，什么叫爱心;吃过的果壳、喝过的饮料瓶、用过的碎布、线头，都是我们的手工材料，在动手制作中，女儿体验到创作的快乐。在我们为她创设的一个个情景中，她不知不觉地增添了各种各样的兴趣和爱好：唱歌、跳舞、弹琴、画画、讲故事、阅读、写作、朗诵、演讲、手工小制作而这些兴趣爱好使她有幸结识了许多朋友，也让她体会到更多的人生快乐。
在孩子们眼里，世界是全新的、奇妙的，所以，他们以自己的方式进行着他们的探索。做家长的只能引导或激励而不能因为个人的好恶而横加指责或扼杀。
女儿四岁时，幼儿园快速阅读教学成为一股时尚之风。在经过严格的智力考试后，女儿成为幼儿园快速阅读实验班中的一员。第一天就认了八个汉字：团、结、勤、劳、勇、敢、诚、实。我们夫妻俩都感到惊喜、兴奋，谁知还没等我们从神童梦中醒来，她第二天放学回家就罢工，坚决不学识字了。等女儿睡觉后，我仔细研读了她的教材，我发现教材的字里行间确实找不到孩子的语言和孩子们那唯美、泛灵的童话世界，第三天我送女儿入园后，经老师允许留下来听了一节阅读识字课。我亲身感受了识字课堂的枯燥无趣，于是，我们做出了放弃快速阅读实验的决定。从女儿重新绽开的笑脸上我明白只有适合孩子的才是最好的。
二、把握机会，发掘和锻炼孩子的潜能
让我们细细回顾孩子的成长历程，我们不难发现，几乎每个孩子都有那么一些令爸爸、妈妈惊喜的出色表现。这些难忘的镜头正向我们展示着孩子身上潜在的能力和素质。可惜的是，忙碌的父母未能及时察觉，也由此错过了教育引导的最佳时机。
不到两岁就双目失明，而且又聋又哑的海伦凯勒，16岁考入哈佛大学，大学毕业后成为一个著名的演说家和作家，她的书被翻译成50种语言畅销全球。她的杰出才能使她成为五大洲近30个国家的盲人、聋哑人利益的代言人。为什么海伦凯勒能在身体严重残疾的条件下获得如此巨大的成功?因为她拥有深爱她、了解她、相信她的父母亲和家庭教师。是他们及时发现了海伦阅读书写语言表达的兴趣和优势，又及时科学地加以教育、引导，所以说，海伦的成功是智慧型家教和爱心创造的一个奇迹。
正如只有一个海伦凯勒一样，这个世界上，每个孩子都是举世无双的唯一。只要我们善于观察了解孩子，发现并把握机会，我们就会让世界看到我们的孩子多么与众不同，多么了不起!我女儿一岁半上幼儿园时，我们已经发现：在我们的教育培养下，她与同龄甚至比她大的孩子比，其语言表达能力和动作表现能力呈现明显的优势。为了让她更好的发展自己的特长，我们精心创设了讲故事、打电话、小品表演等活动情景，在这些小把戏中，我们发现爸爸妈妈给予的一个关注的眼神、一个会心的微笑、一句简单的夸奖，都给她带来快乐和鼓舞，也从中找到自信。她的很多令我们惊讶的潜质就这样一点点地被发掘和锻炼出来。
在她成长的这十一年里，先后多次参加学校、省、市、以及全国性的`各种活动。三岁半参加全省欢乐家庭文艺比赛，六岁参加全省校园歌手擂台赛，七岁登上电视台神州大舞台，九岁参加全省小公民道德建设演讲赛、全省才艺宝宝表演赛，十岁参加全省学习“三个代表”演讲比赛，还有运动会、学科竞赛、晚会主持、学生干部竞选等，每一次、每一个活动的参与，都让她发挥自己的特长和优势，也让她意识到自己的局限和不足，并努力学习，克服不足。更重要的是这一次次难得的机会，让她走出了生活的小天地，看到外面的大世界;让她结识了许多大朋友、小伙伴;让她在刻苦学习和训练中亲身体验了奋斗追求过程的艰辛和最后成功的快乐。
三、潜移默化，培养孩子良好个性品质
从古老的民族文化的积淀中我们找到了“以学立业，以德立身”的真理。因此，在培养、发展孩子能力的同时，我们不敢忽视对孩子个性品质的培养。这一代独生子女大多或隐或显的存在着个性张扬、不善于与人相处的毛病。尽管我们苦口婆心的说服教育，但效果却总是不尽如人意。因为他们并不是不懂，而是做不到。这种知、情、意、行的不一致性，恰恰正是他们的年龄特征。记得女儿刚入幼儿园不久，为争夺一个小板凳咬伤了一个小男孩儿的手指，得知情况后我狠狠批评了她。可她非常不服。说：“第一板凳是我的，他抢我的这是他的不是;第二因为他不还给我，我生气咬了他，我看他哭了对他说了‘对不起’。”我听了没给她一个期待的评判。而是向她讲了一个《坏脾气伤人又伤已》的故事，为了让幼小的女儿弄明白故事的真谛，我找来了木头、铁钉和锤子，和她一起演绎故事的情景，用移情训练的方式让她体验伤人和受伤的不同感受，她终于意识到自己的错误，主动提出去看望那个被她咬伤的小伙伴。向人家真诚的陪理道歉。就这样女儿慢慢的学会了与人相处。从此，她成了校园里最有人缘的孩子，她的友善、随和和热诚为她赢得了许多好朋友。
其实，德育往往是在细节中完成的，正如“春雨润物”一样“细无声”息。
五年前，我婆婆不小心摔伤了腰椎，在床上躺了两个多月。我每天下班后烧饭洗衣，给婆婆喂饭洗澡，服侍婆婆大小便过度的劳累诱发了我的心脏病。有一天晚上，我照例帮婆婆洗完澡，但当我去倒水时，却晕倒在洗脸间。丈夫和女儿闻声跑过来，看到我已昏迷得人事不醒，在地上磕破的后脑袋流了许多血，他们都吓坏了。我被送往医院急救，等我苏醒过来，发现女儿泪流满面的守在我病床前，用她的小手小心翼翼地托着我输液的手，见我醒来，忙说：“妈妈，你不要再管奶奶了!你又不是奶奶亲生的。让姑妈她们来管她。不然你会累死的。”我听了非常生气，女儿虽然懂得心疼妈妈，但小小年纪却待人如此冷酷。我意识到过去我们教育的盲点和孝道教育的紧迫性。那天我给她讲了许多。我告诉她：“奶奶生养了包括你爸爸在内十三个孩子，也是像妈妈关爱照顾你一样照顾爸爸他们这些孩子，妈妈只生养你一个，就很辛苦，奶奶那时该多么艰难啊，现在她老了，病了，我们怎么能不管她，不讲孝道呢”她终于意识到自己的错误，也想明白了，从那天起，她天天给奶奶梳头、端茶递水。放学回来就搬个小板凳，坐在奶奶床前，陪奶奶说话。我们知道德育只能渗透在生活细节中完成，所以我们总是在具体情景中巧妙而真诚的与她进行心灵的沟通。她在友善而真诚的环境里健康地成长着，她幸福的被所有人关爱着，也渐渐懂得了去关心、体贴他人，懂得了珍惜感情。同学病了，她主动送往校医务室;老师声音嘶了，她悄悄拿零花钱为老师买去清咽含片;父母生病了，她主动端茶倒水;三八节、教师节到了，她带领同学们布置教室、筹划班会，为每一个任课老师送上孩子们亲手制做的小礼物
女儿在家庭、学校、社会的关爱下，一天天健康快乐地成长着。我坚信她会走好她自己的人生路，成为一个对社会有用的人。我坚信，今天我们给她一个机会，明天她会还我们一个精彩!有句广告词说得很好：心有多大，舞台就有多大。让我们为孩子在宇宙间搭建一个大大的舞台，让她舞出她生命的风采。让我们用智慧的母慈父爱为孩子撑起一片灿烂的天空，让她像鸟儿一样展翅翱翔。
做家长心得体会5
伴随着孩子一天天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。教育的过程是不停尝试、探索的过程，也谈不上什么经验，只是教育孩子过程中的一些体会，和大家一起分享。
书是人类的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子。用自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。
现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的`思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！
做家长心得体会6
今天读了《做文明家长培养文明孩子》这篇文章，让我懂得了教育孩子成为一个文明的人是多么不容易的一件事情啊！除了要注意做到以身作则之外，还要讲求一定的方法。
回顾孩子七年的成长，在礼貌待人方面做得并不是很好，寻求原因，可能和我自身也有很大的关系，所以现在与孩子的'交往中，我也尽量做到以礼待人，希望用自己的言行影响孩子，同时也多注意与孩子的交流，发现孩子做得不好的地方，我也会多想办法，帮着孩子一起改。比如：以前每次到外公、外婆家，孩子总是没有和老人打招呼的习惯，虽然也和孩子说了几次，但是似乎效果还是不明显。有一次，孩子生病了，我要上班，没有人照顾她，只能请外公外婆来帮忙，外公外婆无微不至地照顾孩子都看在眼里，所以我也正好利用这样一次机会，和孩子讲道理：“你看，在你生病的时候，是谁辛苦地照顾你啊？妈妈才能安心地上班！”孩子回答说：“是外公外婆。”“是啊，外公外婆那么辛苦地照顾你，你是不是应该礼貌地和她们打招呼呢？”孩子点点头。从那以后，每次去外公外婆家，她总能礼貌地打招呼。
这篇文章中还说到教育孩子的6个最佳时机，有些方面我把握住了，而有些方面做得还不是很好，特别是孩子的吃饭问题，平时总是孩子喜欢吃什么就烧什么，导致孩子不喜欢的菜，越来越不喜欢，以后这方面我也要改变，才能帮助孩子改掉挑食偏食的坏习惯。同时在家务方面，我也要给孩子更多锻炼的机会，不要总认为她小，干不了，其实这样的机会，也是锻炼孩子能力，更是让孩子从小就体会劳动的辛苦，这样她也会更珍惜劳动成果。
做家长心得体会7
用心陪伴成长，共育五彩少年
听了王老师的课，让我们家长对儿童教育理念，方式方法有了较系统全面的了解，感觉受益匪浅。尤其对于父母作为孩子的榜样，言传身教的教育观感受较深：
1、父母要以身作则
父母榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染力量。父母不仅是一种权威，而且是孩子言行举止标准的提供者，父母的表现在很多情况下成为孩子的参照。父母要使孩子的言行有所遵循，切不可言行不一。言行相悖比对孩子放任自流效果更坏。古人云：“以教人者教已”要求在孩子身上形成的.品质和良好习惯，父母都应具备。
2、父母要以身示教
在家庭教育中，父母经常会对孩子说应该这样做，不应该那样做来规范孩子的言行。可是这种空洞的说教所起的作用往往微乎其微。父母的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里对父母产生崇敬，并以父母为榜样模仿效法。在日常生活中，父母要谨言慎行，以身示教，凡是要求孩子做到的，自己首先必须做到。
3、父母要说话算数
父母一旦答应了孩子的事一定要兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。如果父母经常言出不行，说话不算话，就会降低在孩子心目中的可信度，孩子对父母的崇信、敬仰与爱戴，就会由于失信次数而递减。再者，如果作为父母经常说话不算话，孩子也会下意识地效仿，对自己说出的话不负责任，便会成为他的一种不良习惯。
父母是孩子一生的老师。明智的父母都应该以身垂范，给孩子做出好的人生榜样。
做家长心得体会8
我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不喜欢。
学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子的寒假过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长的也有的放矢。
于是，我和孩子共同到书店选书，大体按照学校推荐的书目，再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子挑选了《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的'书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
做家长心得体会9
父母是这个世界上面最爱我们的人，也是无怨无悔的为我们付出的人，父母在外面辛苦的工作，给我们带来最好的生活环境和物质基础，为我们提供最为优质的教育和学习氛围，在家也还要照顾我们，给我们做饭，照顾我们的生活起居，为我们的成长提供最好的环境和最好的基础。所以对于父母而言，他们是非常的辛苦的，也是非常的无私的，我们作为儿女更是需要去尽自己的力量去减轻他们的负担，帮助和分担自己所力所能及的事情，所以在这一次的孝敬父母，帮助父母分担自己所能够做的事情的活动当中，我选择了在周末的时候做家务。
周五放学回家，我就跟爸爸妈妈说了这周日的时候，我要帮你们做家务，帮你们分担一点事情，让你们好好的休息，但是父母总是说没事，我自己好好学习就是对他们最大的回报，所以在星期六的时候，我就将自己周末的.作业和学习完成了，周日一大早就起来，帮父母做家务的第一步就是给父母做早餐，但是因为自己也是第一次接触厨房的事情，我很多的事情都弄糟了，但是最后还是在妈妈的协助之下，我做好了一段早餐，尽管我知道味道也不是特别的可口。
但是从父母满足的表情下面，我就可以感觉到他们的开心和欣慰，在吃完早餐之后，我也和妈妈往常一样就开始了扫地拖地的任务，真的是不做不知道，一做吓一跳，在自己把家里打扫干净之后，我感觉自己的手和脚都不是自己的了，我瘫倒在沙发上面，一边休息还一边说着，“怎么这么累呢”？父母就在一旁露出他们慈祥的笑容，我真的从来没有感觉到这么的辛苦，我今天做的还只是一些小的事情，我就觉得这么的辛苦，可见父母每天又要工作还要照顾我们这个家庭是多么辛苦的一件事情。经过这次帮父母做家务的体验，我也更加的明白了父母的不易和伟大，也正是因为父母的无私奉献，我们才会有现在这样美好的生活，我也知道自己现在能够做的很少，也不能帮父母分担很多的东西，所以我只能尽自己的力量去分担一点自己可以完成的事情，我也懂得父母最大的愿望就是希望我能够好好的学习，健康的长大成人，所以在以后的日子里，我一定会听父母的话，好好学习，不让你们担心，更是不会辜负父母的期待，用自己的成绩和努力付出来回报父母的爱。
做家长心得体会10
女儿今年进入小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、自我素质的提高
家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系，与孩子交朋友，尊重孩子，知道如何给孩子部署任务，如何处理孩子的不开心等。
二、培养良好的习惯受益终身
通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导，还可以向其他同学学习；可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事，但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。
三、创造好条件，好环境
外界条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用，多读书，多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的`作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书应给她创造一片小天地，使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑，要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校，在学习文化的同时不忘艺术的情操。
孩子的学习是一辈子的事，家庭教育也是，家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。感谢家长学校，更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习的平台！让我们共同努力，争取把孩子培养成为有用人才，为祖国做出伟大的贡献。
做家长心得体会11
《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极帮助家长提高教育能力。”
当孩子出生后，家长就看着他长大，对孩子的了解比教师要深刻的多，如果孩子的成长可以比喻为一座建筑，那幼儿园和家庭就是基石，我们与家长彼此间的粘合度和平衡系数决定了建筑的坚固性，我们给予孩子们的是他们一生要受用的承重系数。同时我们也清楚的知道，教育不是教师或幼儿园或家庭单方面就能完成的，它要靠幼儿园和家庭，教师和家长相互合作、相互学习才能共同提高。因此应建立家园双方彼此信任平的伙伴关系。那如何让家长信任我们，支持我们的工作，在这里我想谈自己这七年来对做好家长工作的几点体会。
1、认真写好家园联系册。
家园联系册在家园合作中起着非常重要的作用，因为平时家长接送幼儿来去匆匆，没时间跟教师交谈，家园联系册是家长了解孩子在园表现的一个重要依据。虽然只是一本小小的本子，可看的人却不少，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，或许还有舅舅、舅妈等也看一下。他们想从这本本子上了解幼儿在园的表现如何。如果教师马马虎虎地应付着写，不仅可以看出自己素质不高，工作态度不好，而且也影响幼儿园的声誉。因为家长是我们幼儿园最好的宣传员。他们来自市区或农村里各个不同的地方，在他们那里还有另外的孩子，或许就读在不同的幼儿园，当家长们在一起谈论幼儿园的老师怎样时，家园联系册就是一个谈话的话题。教师对待这本本子的态度如何，从而决定着教师对家长工作的态度如何。因此，我和胡老师都非常重视家园联系册的填写，对于每个幼儿一周的表现，细细地回忆，肯定了幼儿好的表现，委婉地指出欠缺的地方，并希望家长跟教师合作，用一致的方法来教育幼儿。如果我们有事情也写在家园联系册上征求家长的意见，例家长开放日，你想了解孩子什么，对于出游活动，家长有何意见和建议等，征求家长好的建议。家长们也把自己的意见写在上面，有些是要我们帮忙的，有些是感激我们的，例幼儿要买零食或在家里不肯吃饭，经过老师在园教育后，幼儿回去自觉改正了。
2、召开好家长会。
每学期一次的家长会，是教师和家长亲密接触的好机会。教师要树立好自己的形象，尤其是小班时的第一次家长会，更是展示自己的时候，教师要精心准备，胸有成竹，这样对家长的第一次印象好了，为今后顺利开展家长工作打下了基础。同时教师要充分利用家长会1个小时的时间，不要长篇理论，要把该向家长讲的要简明扼要的讲出来，尤其是家长有误解的地方（举例：分菜）要做合理的解释wWW。Smtxjs。CoM，使家长能够从教师的角度来理解，从而不至于只听从孩子的一面之词。
3、组织好家委会活动。
家委会成员是家长中的代表，在家长中具有一定的带头作用，也是教师做好家长工作的得力助手，他们一方面反映家长们的意见，一方面反映教师的`意见。因此，做好家长工作，先要做好家委会工作，使家委会成员站在教师这一边，为我们教师说话，这样一些家长误解的事情，可以通过家委会成员来帮忙解决。
4、做好个别家长工作。
由于每个人的性格不同，因此家长与教师交往程度也不同。有的比较内向，不爱主动跟老师说话；有的比较外向，乐意主动和教师交流。那么对于教师来说，同样要做到热情。例我班中一个女孩子的爸爸，每天送孩子来园时，只听到孩子跟老师打招呼，他从来不打招呼，不说话，即使走时，也不主动跟老师说一声。但是他对我们的工作是比较支持的，要求合作带点什么东西，他都会及时为孩子准备好。针对这样的家长，我主动跟他搭话，从孩子的学习，到平时的家常话，从中了解到他乐意跟我们说什么话题，从而也融洽了教师和家长之间的关系，也不至于早晨来园，幼儿在换鞋子时，教师和家长都呆呆地看着，这样的尴尬局面没有了。
家长工作是一项长期的工作，贵在平时的积累。同时这也是一项艰苦的工作，需要每位教师的热心、耐心、诚心去打动每一位家长的心。
做家长心得体会12
孩子的发展是存在很多变化的，并不是从幼儿园时期就能决定孩子的一生，要在孩子的幼儿期为今后的发展奠定坚实的基础，这是需要家长关注和培养的，最重要的是家长要有“三心”，即平常心、狠心、精心。
平常心
早期教育要符合孩子发展的规律，要做到平常心很困难，家长怕孩子输在起跑线上。其实，这个起跑线是家长给自己设置的，培养孩子成人比成才更重要。不与他人比，只把孩子的今天和昨天比，这个月和上个月比，只要每天都有进步就应该鼓励。对于幼儿最重要的是培养他们的学习兴趣和良好的习惯。
培养孩子不能操之过急，一些父母喜欢拿别人的孩子和自己的孩子比较。其实，每个孩子都是独一无二的，都有自己的成长表。父母教育孩子，需要身体力行作示范，并且要有足够的耐心……孩子就像小树一样，长慢一点质地更紧密细致。
居强亲子教育，增进父母和孩子的感情，培养孩子与他人沟通和交流的能力；要以平常心对待孩子，给孩子一个快乐的、允许自由发展和探索的成长过程；观察孩子，发现孩子的潜能，为孩子提供一个宽松的充满爱的环境。
狠 心
父母总是千方百计为孩子遮风挡雨，认为这是对孩子最大的关心和爱护。其实，这样等于剥夺了孩子经受失败和挫折的机会，孩子犯了错误也不懂得改正，得不到经验和教训，永远不会学到过硬的本领，只会造成孩子心理承受能力差，缺乏自我奋斗的意识。许多家长忽视了孩子的年龄特点，对孩子进行挫折教育，指的'是适合孩子年龄特点的挫折。如孩子摔倒了，在确定没有大碍的情况下，让他自己起来，家长要做的只是告诉孩子一句话：“你能行！”
精 心
言传身教这个词大家都非常熟悉，在现实生活中，家长往往注重言传忽略身教，而身教诠释的就是榜样的作用。身教对孩子的影响可以用“润物细无声”来形容。家长是孩子的第一任老师，为了孩子的明天，家长要注意自己的言行举止。
其实，教育没有可以完全照搬照用的理论和方法，也没有绝对权威的专家，借鉴任何人的理论和方法都有两个前提：一是思想上接受，二是实践中适合。家长一定要长期坚持，这样才会把孩子培养好，培养成才。
做家长心得体会13
学习了《家庭教育促进法》之后，作为家长，我们感想颇深，同时也会进一步做到：不把教育孩子的责任推给老人，尽量自己带孩子，多抽出时间高质量陪伴孩子；在陪伴中进一步培养孩子的良好生活习惯；父母之间相互配合，以身作则，培养孩子的良好品行；营造融洽的.家庭氛围，创造机会让孩子学会分享快乐；适当培养孩子的兴趣，促进孩子全方面发展。
做家长心得体会14
今天，我怀着无比激动的心情写此体会。首先感谢本站教育中心为我们家长提供了这次难得的学习机做孩子的好榜样——参加家长培训班心得体会会。通过培训学习，让我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到贵校的，一个多月来，在老师们无微不至的关心和帮助下，孩子克服身在异乡困难，战胜自我，不仅学会了生活，学会了感恩，还改掉了以前在家的一些坏毛病。
自从孩子来到应届毕业生，我们全家人的心也被牢牢拴在这里，每天都关注本站站。当初，我们在万般无奈之下把孩子送到千里之外的应届毕业生，在离开他的一瞬间，我内心是多么的无助和不舍。一方面是舍不得从未离开过家的宝贝儿子，另一方面担心在应届毕业生会不会得到改变。离开孩子回家后，思念和担忧无时不在。但通过和贵校老师沟通后，看到学校个性化教育方式使孩子日益进步，我们家长的心也越来越踏实，内心的压力也逐渐释放。特别是孩子的每次家信，不但向我们倾诉了老师们如何关心他、开导他，更使他明白了许多道理，学到了知识。孩子在老师的悉心引导下，能深刻系统地反省过去，把自己的问题想清楚、想明白，能感受到父母的艰辛和不易，懂得了关心父母，感受到老师的关心与疼爱，感受到自己曾经走过的弯路。
通过这次学习和与贵校老师的交流，我也在反思自己在教育孩子方法上的不当之处。过去由于我们只顾忙于工作和应酬，疏于对孩子管教，致使孩子无心学习、厌学，性格变得暴躁，是应届毕业生及时改变了我的.孩子，让我们重新找回了希望。在今后的日子里，我将深刻总结过去的不足，认真履行父母的职责，注重对孩子的教育方式。作为家长，我们会积极与学校配合，共同分析孩子的实际情况，正确引导孩子，让孩子健康成长，成为有用之才。
都说身教重于言教，作为家长我们一定要言传身教。我们的言行举止会直接影响到孩子，孩子能否成人成才，作为孩子第一任老师的我们有不可推卸的责任。所以在以后的日子里，不管工作、事业再忙再累，也要抽出时间与孩子谈心交流，了解他生活中所发生的事情，和他共同分享他的喜怒哀乐，做他的知心朋友，坚决不能做遇事只问结果，不分青红皂白，对孩子的成才不闻不问的家长。
孩子在应届毕业生还有一段时间，我希望在以后的日子里与贵校老师一起努力帮助孩子。我也会把对孩子的爱化作亲情的力量，明确自己的责任和义务，为孩子树立一个好的榜样。相信在与应届毕业生的共同努力下，不久的将来，必定会看到一个全新的小伟。再次感谢应届毕业生的各位领导、各位老师!为此，我代表孩子及我们全家深深地向你们鞠躬!在新春佳节来临之际，祝各位领导、各位老师身体健康，万事如意。祝应届毕业生教育桃李满天下。
做家长心得体会15
这次家长会让我感悟颇深，回到家后静静地思考，感觉我女儿上学后和上学前是大不相同。之前总是以为孩子还小，顺其自然的成长比较好，所以慢慢的养成了一些不良习惯。例如：孩子比较好动，注意力不够集中，做事不能专心，自己不好好的吃饭，总是要大人喂，家中老人也总说长大了会变的，所以我们也就没有很重视。自从上了幼儿园后，才发现良好的生活习惯和自身的道德品质应该从小开始培养，为此我认为要从我们做家长的着手。
比如说：我买了“养成正确习惯的好故事”、“唐诗”、拼图等，每天睡觉前讲故事给她听，渐渐的发现她听得很认真，也会提出一些她听不懂的问题（这点证明她在思考）。在讲故事当中，我会问她一些关于故事中的问题，她也会配合的回答出来。有些故事讲了几遍后，我会让她讲给我听，她也会很认真的讲。记得有几次我故意读错字，没想到她马上就指出我错误的地方。从这件事让我觉得大人的一言一行对小孩子的成长是至关重要的。我们也试着教她认字，有一次我们带她到外面吃饭，她指着墙上的‘小’字，开心地大叫起来：“妈妈，妈妈，那个字是‘小’。”本来我们大人觉得很平常的事，也不太去注意，可是在小孩子的眼里却是很新鲜的`。
现在我女儿比以前更懂事了，也懂得怎样去关心别人了。有一次，看到奶奶蹲着捡菜，她马上搬了张小凳子给奶奶坐。家里有好吃的，她会分给大家一起分享。小朋友到家里来，她每次都很主动地拿出自己的玩具和小朋友一起玩。
我女儿有时候也会发发小脾气，有一天早上送她上学，到了门口就是不肯自己换鞋。我并没有帮她换，而是和她讲道理，没想到她能听进去。并且自己乖乖地穿好鞋了。从这件事上我让她明白了自己能做的事情要自己去做，不能总是依赖大人。渐渐地我发现通过讲道理和她交流更能让她接受。
每次我下班回到家，她总是很高兴地和我说学校里老师教小朋友们做游戏、唱儿歌的事情，有时还边说边表演。每每看到她的成长和进步，我总是感到很欣慰。我们觉得小孩子的成长是离不开老师的教育和家长的引导的。为此，在以后孩子的成长过程中，我们会营造良好的家庭氛围，让她在其乐融融的坏境中成长，成为一个独立、自强、有爱心、有责任心的人。
做家长心得体会16
好的家风离不开好的家庭教育，而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点，父母应该把孩子看作平等的人，有独立个性的人，尊重孩子的个性发展，了解孩子的成长规律，才能够更好地培养孩子。在教育孩这条路上，母任道重远，只有通过不断的努学习，了解孩在各个阶段待定的理，保持情绪的稳定，为孩提供情感精神最有的`持，并给予孩充分的信任和肯定，耐，条件的爱孩，动影响孩，语感化孩，相信孩定能绽放出的光彩。
做家长心得体会17
期热播的电视剧《虎妈猫爸》让不少人感慨，在争夺教育资源这场战争当中，父母和孩子承受的巨大压力、作出的巨大牺牲。
孩子是祖国的未来，是民族的希望，是需要倍加呵护、关爱的花朵儿。但是随着“不能让孩子输在起跑线上”的观念越来越深入人心，这条看不见的“起跑线”也是越划越不靠谱，从拼大学、拼小学，直至发展到拼幼教、拼胎教，其中家长的良苦用心也让旁观者越来越琢磨不透：这种方式的爱与呵护，是否是孩子稚嫩的肩膀不可承受之重？
毋庸置疑，一代人有一代人的困扰，一代人有一代人的理念。但是，代际之间的差异并不会斩断爱、斩断薪火相传的美好传统。所以，在家庭教育、学校教育的过程中，我们不应该舍本逐末，为了让孩子有一个漂亮的、值得在朋友、亲戚们聚会上夸耀的分数，而忽视了孩子的身心和德育。
在家庭里，父母应该通过言传身教，让孩子学会爱。一对三天一小吵、五天一大吵的父母，不可能给孩子示范，如何用爱与宽容来化解矛盾；一对不敬重长辈的父母，不可能让孩子懂得，尊重别人可以收获到的是别人加倍的尊重；一对不懂得肯定对方、不懂得体谅对方的'父母，也不可能让孩子学会欣赏别人、关怀别人，而这些品质，远远要比一个分数珍贵，因为它们将是陪伴孩子一生的取之不尽用之不竭的宝藏。
在家庭里，父母应该通过言传身教，让孩子懂得礼。父母是孩子最好的老师，当父母在待客接物时表现得落落大方、有礼有节，孩子也会看在眼里记在心里；当父母开车出行遵章守法文明驾驶时，孩子也会懂得交通规则对于安全出行的重大意义；当父母在公共场合做到了不喧哗不插队时，孩子也自然明白文明和谐来自于每一个人付出的努力。这些都是体现在一个家庭的未来的身上最值得赞赏的“家风”，是名符其实的“传家宝”。
所以，望子成龙的“虎妈”们与其让年幼的孩子在各种辅导班之间疲于奔命、在夜半的灯下写作业，倒不如多抽一些时间陪陪孩子，通过自己的一言一行影响孩子、启发孩子，还孩子一个无忧无虑的童年，也给孩子一个阳光灿烂的明天。（周吉良）
做家长心得体会18
我最欣赏这样的场面——
晚饭后，灯光下，安静的房间里，男人坐在书桌前读书或写作，女人坐在沙发上织毛衣或看书，孩子在一旁写作业。
时明时暗的壁炉前，黄色的烛光下，母亲用手环抱着孩子，拿着一本故事书，母子俩一起轻声慢读。母子彼此温暖的气息和书香交织在一起，父亲在一旁微笑着欣赏这对母子的一举一动，聆听他们的一言一行。房间里飘散着一缕缕和谐温馨的情丝。
我感觉温馨祥和的场面总是和书有关。事实上，每个家庭都离不开书。有了书香的家庭更和谐，家庭成员之间相处更融洽，语速适中、语调抑扬顿挫、语言更文雅。
现在人们很重视教育，尤其是父母文化层次高的家长，更重视教育，对孩子教育一刻也不敢放松。家庭条件好的，母亲请假不上班，陪读。唯恐孩子学习成绩落在别人后面。于是，孩子的一言一行、一举一动都在父母的视线之内、管辖之间。从小学到高中，一路走来，孩子就生活在父母这把伞下，过着无忧无虑的日子，不经历风雨的洗礼，没经受过挫折的打击，也就丧失了独立生活能力和学习能力。
还有一种情况，是做生意的或者家在农村的孩子。他们认为孩子学习成绩好坏不影响挣钱，或者认为家里世代都是面朝黄土背朝天的农民，即使孩子考上学，也无法负担起高额的学费。父母对孩子要求太松，几乎是不管不问，放任自流。
当然，上面这两种情况都是特殊个例。多数家长都关心孩子的学习，关注孩子的心灵成长。但这里面有个度不好把握。管多了，孩子没自主能力，管少了，孩子又不自觉学习。
我想说，让孩子把学习当做自己的事情，要培养孩子读书学习的责任感和自觉性，家长不要过分干预孩子的学习。
我儿子学习时，我做家务或者拿本书读，不会打扰孩子是否写作业的安静。有让家长签字的作业，我只管在他的作业本上签字，不管对错。有一次，他的作业错了，回来说：“妈妈，我作业错了两道题，你是怎么检查的？”
我说：“我没检查啊，是你让我签字的。”
老师说：“让家长检查签字，你怎么不检查后再签字呢？”
我笑了笑，委婉地说：“儿子，是你在写作业，你自己的作业对错你要自己负责的呀！”
儿子不满意的“哼”一声。自此，他写完作业会自己看一遍。不再指望我帮他检查作业了。
我提倡做一个“懒”家长。这个“懒”要懒得有技巧，有分寸。该懒时，不说一个字；不该懒时，必须行动。
举个例子：儿子在小学一二年级时，经常问我：“妈妈，这个字读什么音？
我习惯性地回答：“老师不是教你们查字典吗？你查查字典，就能找到答案？”
儿子会撒娇：“妈妈，查字典很麻烦，你干脆告诉我读音得了。”
我说：“儿子，咱们来个比赛，看谁先在字典里找到这个字的读音？”
每个孩子都有争胜心。此时，儿子飞快找到两本字典，动作迅速地找到页码。我则故意磨蹭，结果他赢了，心情也高兴起来。
其实，孩子问最多的还是数学题。每天放学，他写作业，我做饭。这时，一遇到难题，他就会问：“妈妈，这道题怎么做？”
我通常会说：“妈妈也不会。”
他就笑话我：“还数学老师呢，怎么就不会做呢？”
我说：“白天在学校，我就和数字打交道，回到家看到数学题头就发晕。呵呵呵”
“妈妈，咱们一起讨论讨论吧！”
于是，我们俩会一步步分析题意，关键地方适当点拨一下，启发他自己找到问题的答案。
让孩子自己寻找问题的答案，比家长直接告诉答案强几千倍。因为这样可以激发孩子学习兴趣，激活他的脑细胞，培养分析问题，解决问题的能力。
从孩子上小学一年级开始，家长就有意识地引导孩子独立解决问题。到了小学高年级就会自觉学习，孩子遇到问题时，会自觉寻求方法，就不会依赖父母。到初高中，家长更不用管孩子学习的事，他自己会合理安排学习时间。
但家长对孩子也不能不管不问。孩子毕竟是孩子，许多事情他都是第一次经历，很难对遇到的每一件事都很快分辨出是非对错。因此，家长要学会察言观色。不仅观察孩子外表衣着，更应该观察孩子心内世界的情绪波动。
和孩子相处最好的'交流方式，是做孩子的好朋友。这样，孩子有什么心事都会及时和家长说。学校里发生的事、同学之间的事、哪次成绩没考好、在课堂上受到老师表扬了等等，孩子回到家第一件事就会迫不及待地说给父母听。而此时，家长最好什么也别干，就专心听孩子的讲述，不要打断他的话。等孩子讲完了，你可以根据孩子的描述，判断孩子的做法是否恰当，然后给你正确引导。让孩子明白什么是对，什么是错。提高孩子辨别是非的能力。培养孩子如何交流、如何处事的学问，这也是家长必须教导的，也是孩子必须学习的。
事实上，每个家庭成员都是互相陪伴、相互聆听、互相关心的。有了孩子的父母，生活更充实，工作更卖力；有了父母的精心呵护，孩子更能健康快乐成长的。当一个家长真不容易，当一个睿智的家长更难。因此，当个好家长也是一门学问，我们在生孩子之前，先学学怎样做一个称职的家长吧。
就像一颗小树苗，要给它生存的空间，成长的土壤和养分。剩下的就让它自己独自经历风雨，自己独自长大。发现有不该分的树杈就及时修剪，这样的小树苗沐浴着和煦的阳光，经历四季风雨的洗礼，终会长成参天大树！
做家长心得体会19
为孩子的成长打下亮丽的底色
孩子一生的基调，是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响，是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止，甚至脾气秉性，都会对孩子产生潜移默化的影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂，父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。
养成习惯，完善人格——童年是习惯培养的'关键期，这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯，家长的参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读，就是需要由父母主动参与，引导孩子阅读，培养阅读习惯，分享见解，树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识，学会分辨生活中可能存在哪些危险，懂得如何自救、求救。其实，父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说，只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯，才能成为长久保护他们的护盾。
发展认知，开拓智慧——对孩子来说，童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间，在玩游戏的过程中，孩子会逐渐学会如何与他人相处，学会独立思考，尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的团队合作能力。真正需要警惕的，是把孩子丢给电子产品，而非游戏。
健康家庭，健康成长——健康的家庭，是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐，受其影响，孩子将会在惶惶不安中度过童年，会缺乏安全感，甚至是在某些因素的刺激下，做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐，孩子才会健康成长。
丰富精神世界，密切亲子关系——孩子的健康成长，离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩，那也可以给孩子写信，给她录制视频，让她的生活里有你存在的痕迹。
树立梦想，促成价值实现——对孩子们来说，梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在，他们是独立的个体，有独立的思想。父母适时放手，才能成就孩子更精彩的人生，让他们遇见更美好的未来。
做家长心得体会20
11月12日下午3点，我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中，心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题，并一一作了解答；而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。
孩子的事没有小事，有些事会影响他们的一生。
有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班，因为年龄太小，对于数字掌握的不够好，被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来，家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长，扼杀了孩子的童心；另一方面，在引导孩子的时候过于简单粗暴，缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大，越长越大，而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么，该如何改变现状呢？我很喜欢这句话，“教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候，但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步，把自己的主观意识丢到一边，陪伴着孩子静静体味生活的滋味？”所以，家长应该放下家长的架子，做孩子的知音，成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。
孩子的问题就是家长的问题，问题孩子是家长的延续。
家长们往往会发出这样的感叹~，我的孩子到底怎么了？为什么教育孩子那么难？
从幼儿园开始，随着孩子的长大，家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注，渐渐地，我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。
我们家长们是否想过，孩子出问题，家长是否从自身找原因呢？孩子成绩不好就责怪孩子不用功，孩子玩游戏就责怪孩子不上进，孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候，我们家长就挖苦责备，孩子再一逆反，我们家长可能会拳脚相加。
家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好，都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过，自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢？有位家长反映，自己的孩子写作业不够认真，总是写一会儿玩一会儿，做事拖沓。心理老师就问这位家长，当孩子写作业的时候，家长在干什么？家长回答，要么看电视要么聊天。问题就在这里了，当孩子写作业的时候，正是需要一个安静的环境，而这时候家长如果即看电视又聊天的话，势必会影响到孩子的注意力，分散了注意力当然会影响孩子写作业的效率。这个问题表面是孩子写作业拖沓，本质问题是家长没有一个正确的引导过程。要掌握孩子在这个年龄阶段的生理和心理特点。只有透彻的了解才能从根本上改变。这个年龄阶段的孩子本身就是活泼好动的，对周围的事物充满了好奇，所以家长应该尽量在孩子写作业的时候陪伴在孩子身边，同孩子一起学习。孩子的学习效率自然就会提高了。
父母教育孩子的过程是情绪转移、能量传递的过程。
父母教给孩子的知识、道理、规则，孩子可能会忘记甚至逆反；而父母教育孩子过程中的情绪却会传递给孩子，并被孩子潜移默化的转化成自己生命的一部分，进而形成自己的情绪，一生受影响。所以，情绪化的父母是无法协助孩子建立稳定的自我价值观，只会培养出情绪化的孩子。所以，心理老师建议，父母教育孩子的过程就是把自己的情绪调整到平静、喜悦的过程；平静、喜悦的状态就是对孩子的爱，父母的爱是最好的`家庭教育。所以，不要把工作中的不良情绪带回家、不要社会上的不良状态带回家。父母回到家里，就把所有的烦恼抛在脑后，给自己的孩子传递正能量。我们所能带给孩子最好的教育就是做最好的自己。
短短不到两节课的家庭智慧教育培训使我感觉时间过得飞快。心理老师字字珠玑，言简意赅，凝练有力，在与老师的融洽沟通中，能使家长深刻的反省自己的问题，发现家庭教育孩子中自己存在的问题，从而用智慧的方法教育孩子。
家庭教育不是简单粗暴、不是生搬硬套，对于每个家庭都有一本难念的经；这就要求我们的家长充分的了解自己的孩子，充分的认识自己，活学活用，用智慧去解决孩子的问题。
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