教师值日工作职责10篇
教师值日工作职责1
工作职责:
1.学校实行校级行政值日与年级部老师值日相结的方式开展日常值日工作。各年级部每天由年级部管理干部带领数位本年级老师负责本年级的值日工作，具体负责检查本年级学生纪律、教师课堂教学、校园秩序、安全隐患排查和处理突发事件。
2.值日交接班时间为第一天的'早读下课至第二天的早读下课，地点为级组办公室。
3.值日教师必须在早操、课间操、升国旗、集会、课间、课中、午间、晚自习、晚寝等时间要对教学区、宿舍、饭堂、校园其他区域进行巡查；早操、课间操要抽查3-5个班出操情况。
4.每节课都要认真做好课堂巡查工作，发现问题要及时处理或报告并做好记录。
5.值日教师必须佩戴值日卡，在规定的时间签到，签到地点为级组办公室，不得迟到或擅自离岗，有事须向值日负责人请假。
6.值日负责人要及时通知本组值日教师，并做好值日分工。
7.值日教师要听从值日负责人的安排，把值日工作做实做细，不走过场。对发现违纪的学生要耐心教育，不能态度粗暴，不得体罚学生。对违纪学生要凭校卡作好记录，未带校卡者，要知班主任。
8.值日教师要指导、支持团委学生会干部和年级值周班级开展值日工作。
9.值日教师对发现的问题要如实记录并交至值日负责人。值日负责人就发现的问题及时处理或交至级部和学校相关部门处理，负责人还要根据当天的值日情况，认真写好值日日记。
10.值日教师对发生的突发事件，要立即赶赴现场进行处理，并迅速告知校长。
教师值日工作职责2
工作职责:
1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故；
2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序；在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散；
3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交政教处；
4、负责值班期间学生接送车的.监管工作；
5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家，组织住校生开展有益活动；做好住校学生晚点名和定时查铺工作，协助生活教师管理学生就寝秩序，督促学生按时就寝；督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作；
6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向有关领导汇报并妥善处理；
7、听从值班领导的临时性工作安排。
教师值日工作职责3
一、佩戴：所有值日人员应该持证上岗，即必须佩戴值日标志。
二、集中：当天值日中，值日教师有两次集中时间。早6：10和晚10：10在宿舍一号楼管理站前集中，签到后分工检查。周日早上6：50—7：20，中午12：20—12：50在一号楼管理站集中点名后分别巡视各年级部宿舍，并将宿舍纪律、卫生情况反馈给物管和各年级部。周日中午12：10—13：00值日行政领导在1号楼管理站和2号楼101值班室听取学生家长意见和建议，并作好记录。整理后交校长办公室处理落实。
三、记录：值日人员要记录、保管好年级部值日记载簿、值日情况汇总表和行政值日记载表。值日组长负责记录年级部值日记载簿、值日情况汇总表，年级部值日记载簿由年级分管主任收齐后于每周一班主任例会前交分管校长（有关教师上课和早读、午练、晚读、晚坐班考核情况反馈给相关部门和年级部长），值日情况汇总表于当日晚就寝检查前交值日行政。当日值日行政负责记录行政值日记载表，并负责考勤值日教师的签到记录交校长办公室。根据一周值日记载情况，校长办公室整理编印值日简报。
四、巡查：一是巡课（早读课、晚读课、午练、课堂教学<2—3次>和晚自习辅导课）、二是巡课间（课间10分钟在教室走廊巡视，维护课间活动秩序）、三是巡操（课间操和眼保健操）、四是巡就寝（卫生、纪律和检查住宿生缺席情况）。
五、到位：一是早起身（学生早起身前后10分钟时间内集中巡查）、二是早读、三是午休（含午练）、四是晚读和晚自习、五是晚就寝（22：10值日教师在一号楼管理站集中点名后分别巡视各自年级部宿舍，22：25分工巡查，行政值日领导安排值宿）。
六、关注：一是关注校园安全（人身、财产、食品、车辆、建筑等），发现并及时排除隐患；二是关注学生文明行为习惯（衣着发饰、文明礼貌以及将零食带进教学区情况，学生佩戴校牌情况）；三是关注学生进出校园情况（有无合法出门证件；有无学生攀越围墙）；四是关注学生的课余活动（是否存在体育锻炼过度、过分现象）；五是关注学校常规管理制度和规定的贯彻和落实情况（阶段管理工作重点落实情况等）；六是关注学生的.学习状况（学习习惯、学习状态等）和思想状态，促使其健康成长。
教师值日工作职责4
1、早读铃响后，检查出勤、朗读、下班教师到位情况，巡视两遍以上。
2、上课开始后，抽查班级上课状况，检查教师到位、迟到、学生纪律等，上下午各一次。
3、课间操铃响前到操场，检查各班入场情况。检查放广播操录音，观察动作质量并作记录。
4、午休时，到生活区男女寝室各一次，（两位值周教师分别检查男女生寝室）然后到教室里检查静校状况，巡视三次以上。督促学生做到安静。
5、眼保健操时巡视，注意学生动作质量，必要时给予指导。
6、夜自修时检查夜读、自修情况，检查各班出勤状况，检查教师到位情况，每节课至少巡视两次。
7、然后到学生寝室检查就寝情况，熄灯、学生安静后离开。（两位值周教师分别检查男女生寝室。）
8、有特殊情况向本周的行政值周汇报。
教师值日工作职责5
为了进一步规范学校管理，保障学校各项工作有序进行，经研究决定制订以下值周、值日工作规范（职责）：
一、值周教师工作职责
（一）责任时间
按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值周岗位职责
1.值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。
2.全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。
3.认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。
4.带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作，工做好记录（每周1次）
5.值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
二、值日教师工作职责
（一）责任时间
比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值日岗位职责
1.佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的`秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。
2.检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
3.对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。
4.清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。
5.值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
三、值日领导附加职责
1.各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。
2.重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。发现问题及时处理并记录。
3.各成员每周查阅一次其他人的值日记录内容，及时发现并处理涉及本部门的问题。
教师值日工作职责6
为加强学校内部管理，营造良好的校风、学风，保证稳定的'教学秩序，圆满完成学校各项工作目标，在校内实行行政值日制度。行政总值日工作职责是：
一、每日到岗时间：7：30到岗，实行全天值班制度，并做好值日交接工作。每天必须佩戴好总值日标志。
二、与专门负责卫生检查、督促的教职工一道对环境卫生进行巡视、检查。发现问题及时处理。
三、不定时对教师到岗情况进行检查，负责当日教师零假审批及登记，并将信息及时反馈给教导处或分管领导。
四、学生升旗、课间操或学生集会时到场巡视，对班级常规管理和教师课堂常规管理进行检查评价。
五、对上课、课间、课外活动、就餐情况等进行检查，对全校的卫生、纪律情况进行巡视，发现问题及时解决。
六、检查当天各部门工作情况，教职工出勤纪律情况，做好行政值日记载。
七、负责当日校内常规接待，处理偶发事件。
八、将值日情况在每周行政例会上反馈。
教师值日工作职责7
工作职责:
1.每天朝读前，值周教师应到校巡查教学楼、厕所等场所的安全，如有异常情况应立即汇报给学校领导，灵活处理好相关事宜。
2.每天早晨上课15分钟内，登记好学生到校情况，填写好学校日志及值周记录，公布日常规范情况，对未到学生应立即调查了解，如有安全隐患和不能处理的事情及时向校长汇报解决。
3.上午课间操时，中午学生放学吃饭时应坚守楼道口，组织师生有序下楼，防止安全事故发生。
4.放学时，应在校门口值勤，严禁师生骑自行车下陡坡。
5.课余时间要在校园内巡视，发现违规或不安全现象及时处理。
6.大扫除时，应主动在清洁区域巡视，一旦发现有安全隐患，应及时协助有关师生妥善处理。
7.下午放学后，应晚于学生离校，实行“清校制”，主动巡视校内环境，观察学生活动情况，认真清校，负责处理校园突发事件。
8.要抓好一日常规检查、量化，填好相关表册。
教师值日工作职责8
工作职责:
1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。
2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。
3、若遇值班室无人，应出示去向标志。
4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。
5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。
6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。
教师值日工作职责9
为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更科学更有效，现将值日工作细化，并对值日要求进一步明确：
一、值日领导职责：
1、认真填写《爱华学校中学部行政值日日志》。
2、要佩戴好值日标记，及时处理校内突发事件，重大问题马上向校长和上级有关部门报告。
3、课间、广播体操、早中晚餐时间、午休、晚间管理时间要加强巡视；检查各项值日管理是否到岗；
4、督促值日老师完成值日岗位责任。认真负责地做好对值日老师工作的评估，对值日老师进行岗位考勤管理，上、下午上课时间要巡视检查，以维护学校正常的教学秩序。
5、值周领导值班时间不得擅自离开学校，如有要事需事先请假并调好班。
6、值班时间于当天上午6：45至晚上22：30，手机应二十四小时处于开机状态。
二、值日教师职责：
值日教师当天上午6：50—22：30全天值日。值日教师在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、认真履行职责。
校门口的值日教师，值日时间分别为上午上学(7:00—7:20)、中午放学（12：00—12：20）、下午放学（17：10—17：30），其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况，严禁车辆骑进校园。（假如作息时间更改，站岗时间以更改后时间为准）
教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视，不要在值日时间内在自己班级早会、上课或辅导、批改作业等。主职责有七个：
（1）制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故；严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
（2）制止学生在教室打闹，制止学生破坏公共设施及教室里的物品，防止浪费用水情况；
（3）禁止学生随意进出其它班级教室；
（4）处理突发事件；
（5）督促学生搞好本班的卫生保洁工作；
（6）关注走廊卫生，教育学生不开无人灯；
（7）检查各教室电器设备、门窗关闭情况
操场上值日的'教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗，加强巡视，消除安全隐患，防止安全事故的发生，督促学生搞好操场卫生工作。
各值日教师都要参与课间操活动管理，按照值日岗位分工，督促学生、维护秩序。
每天值日教师由一名组长和若干名教师担任。值日组长由政教处指派，值日教师岗位分工由值日组长分配。
教师值日工作职责10
工作职责:
一、按学校或教导处规定的时间、地点、岗位到岗值班。主要的时间段为：课间休息、课间操、集会、上下学、上下晚自习等。
二、校门口的值日教师（按学校安排执行）：负责指导和协助门卫保安、学生文明礼仪纠察对学生进校门时的仪容仪表、校牌佩戴、校服穿着等进行检查，做好学生上下学时的校门口安全护导工作。
三、教学楼的'值日教师（按教导处安排执行）：负责对课间休息和上下学、上下晚自习时楼层、楼梯间的学生安全管理工作。制止学生在走廊上和教室内追逐打闹、大声喧哗和从事危险性的体育活动；制止学生损坏设施、损坏公物、浪费水电等行为；禁止学生随意进出其它班级教室；督促学生搞好本班卫生区域内的卫生；检查各教室电器设备、门窗的关闭情况；及时妥善处置学生违纪和突发事件。
四、校园及操场上值日的教师（按教导处安排执行）：负责对课间休息、课间操和午休期间校园及操场的学生安全管理工作。加强校园及操场巡视，制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、破坏花草树木、浪费水电、从事危险性的体育活动等行为。及时妥善处置学生违纪和突发事件。消除安全隐患，防止事故发生。
五、办公室值日教师（按教导处安排执行）：负责当日办公室安全管理和卫生清扫保洁工作。严格执行学校《办公室安全用电须知》，制止违章用电行为；做好防火工作，制止乱扔烟头和焚烧纸屑等行为；做好防盗工作，提醒和督促其他教师在办公室无人时要锁好门。每天下班前，对办公室安全情况进行认真检查，做到“关窗、断电、锁门”，确保安全。
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