生物作文400字

时间:2023-04-23 18:25:21 生物/化工/环保/能源 我要投稿
  • 相关推荐

有关生物作文400字汇总八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的生物作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

有关生物作文400字汇总八篇

生物作文400字 篇1

  能够爬上金字塔的顶端的,共有两种生物——鹰和蜗牛。

  鹰是强大的。它可以说是从出生开始就翱翔在金字塔的顶端,拥有着先进的优势,几乎不需要刻意的去努力,就能够成功。

  蜗牛是能够爬上金字塔顶端的另一种生物。许多人听了这句话可能都会认为不可思议,毕竟蜗牛那么弱小而且速度那么慢,怎么可能与鹰相提并论?豺狼虎豹等生物都无法登上的.巅峰,蜗牛怎么可能会成功呢?蜗牛虽然小而慢,但它拥有着超越他们的毅力,它可以不停地前进,而不是因为累而知难而退,它的毅力让他拥有了登上顶端的力量。

  不要质疑任何一个弱小的生物,他可能会让你大跌眼镜。在龟兔赛跑中的故事中,兔子不是比乌龟跑得更加快吗?但最后它不还是输给了乌龟吗?乌龟虽然慢,但它知道自己要坚持下去。它从头到尾坚持着跑完了全程,最终成为了胜利的那一方。乌龟的坚持,使它做出了一个令人感到荒诞不经的结果——它超越了兔子。

  蜗牛与乌龟虽然弱小,但它们却拥有这份毅力。这份毅力是我们许多人都没有的,这份毅力是那样宝贵而令人羡慕。拥有这份毅力的它们成为了人们感到惊讶的对象。它们告诉我们:一个人要拥有毅力,就拥有毅力才能够成功。

  我们应当向蜗牛和乌龟学习,拥有它们的那份毅力,成为现实中的那个蜗牛,与翱翔在天际的鹰共处于金字塔顶端。

生物作文400字 篇2

  生物课是我在小学没有接触过的科目,生物老师把生物课的内容讲的既新鲜又生动,让我对生物产生的好奇心。

  生物老师首先讲了生物的定义,(有生命现象的物体)及生物的特征(进行呼吸,获得氧气,排出二氧化碳,需要营养生存和繁殖,生物对外界刺激反应,应刺激,排废物,新陈代谢)

  生物老师滔滔不绝生动的课堂给我带来对生物界的惊喜,物种种类大约有200万种,其中,植物40万种,动物150万种,地球真是个大家庭。

  应刺激特征,以含羞草为例,含羞草身上有一个液体袋囊,袋囊里充满了液体,当有在界碰触它的叶子时,叶子就会合拢,这一现象,叫应刺激特征。

  还有一种非生物类型,以珊瑚为例,珊瑚是有珊瑚虫一代代死去的外壳经年深日久的堆积在一起,慢慢形成了千资百态的珊瑚,珊瑚的`聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚虫和藻类植物生活场地,藻类植物给珊瑚虫提供了氧气,珊瑚堆积的越高,附在珊瑚的藻类植物所的到的阳光和氧气越充足,藻类就越茂盛,这就说明珊瑚喜欢生活在温暖的浅水区,和藻类植物互为利用。

  神奇的大自然里创造出形形色色的生物,它们的奥妙等待我们去探索,去解答。

生物作文400字 篇3

  我家里有几个会表达意见的家具。有时候,沙发洗完后,沙发套老是套不上去,这就说明它不想穿那件旧“外套”了。

  客厅里除了沙发会表达意见,电视节机也会呢。只要它生气的时候,会发出很大的`杂音,吵得我不得不把声音关掉,而且上面的画面也比先前糟糕多了。但饭桌却很听话,因为它知道别人的心意。

  在卧室里,电脑可算得上是老大哥了。因为它人高马大,而且还有许多功能。不过它是个调皮鬼,你只要有什么急事,它就开始捣蛋了,不是程序打不开,就是出现许多窗口,等你消除。衣柜是卧室里唯一的“臭将军”,它身体里有90多件衣服。如果打开柜门的话,一股樟脑丸的气味迎面扑来,又凉又臭,比臭豆腐还臭,因为它里面有许多樟脑丸,不然怎么叫“臭将军”呢?床呢?正在那里睡觉呢。

  最有趣的要算厨房了,每当做饭时,那盘子呀,筷子呀,都叮叮当当地响个不停。好像在唱一首动听的交响曲。锅里的油噼哩吧啦地爆个不停,饭菜在里面欢快地舞蹈。炒完菜后的锅上留下了一层厚厚的锅粑,这些锅粑必须用锅铲除掉,不然锅底就会有一层黑不溜秋的东西。

  “咦?这个程序怎么打不开?”啊!电脑一定又捣蛋了,我得先去看一看。

生物作文400字 篇4

  听老师讲过,地球上各种生物相互依赖,它们之间有一条生物链。老师又举例说,比如老鹰吃蛇,蛇吃小鸡,小鸡吃虫,虫吃草等。我觉得挺有意思,可又一想,人也是这样啊!我家就有一条生物链,既特别,又有趣!

  在家里,妈妈对我千般宠爱、百依百顺;爸爸表情严肃对我严格,我怕他三分。这就是我家的生物链。

  有一次,老师布置了一个作业是:种黄豆。我回到家,看见爸爸在休息,我就让爸爸帮我去买黄豆,爸爸却皱着眉头,不慌不忙地说:不就是一些黄豆吗!等妈妈回来帮你买就行了吗!我有点不开心了。正好,妈妈回来了。妈妈听说后,十分生气,冲着爸爸说:小孩子,不就要一些黄豆吗!你妈妈还没把话说完,爸爸就跑出家门去买了。一会儿,爸爸回来了,我装出一副小公主的样子走到爸爸面前,对爸爸说:爸爸帮我种一下黄豆好吗?爸爸马上说:不行。妈妈听见了,走出来,说:又怎么了?我连忙说:爸爸不帮我种黄豆。宝贝,黄豆必须先用水泡过才行呀!

  我这才恍然大悟呢!

生物作文400字 篇5

  我们的学校有一个美丽的生物园。

  它是我最喜欢来的地方。我差不多每天都要到那里看看。

  生物园有一个条弯弯曲曲的鹅卵石板路,鹅卵石板路两旁栽满了各种各样的植物,还有多许多动物呢!看!那边有长颈鹿在东张西望,好像害怕别人来打扰他的“美餐”一般。黑糊糊懒洋洋的大狗熊坐在那里无忧无虑的吃嫩绿的竹叶,那胖乎乎滑稽的样子逗人喜欢了。那凶猛的就是那只老虎了,老虎一动不动的蹲在那里,好像想把所有的威力都要显示出来。还有美丽的孔雀在阳光的`照耀下翩翩起舞,那得意的样子好像在显示自己的美丽其它动物都不能跟她一争高下。

  生物园里有一个凉亭子,是给大家休息或者聊天的。亭子旁边有一个小池塘,小池塘里有一只仙鹤,仙鹤的颈长长的,脚高高的,一动不动的站在水里,他是不是在保护那里可爱的鱼儿呢,还是守卫她的“地盘”池塘里有一座假山还有小鱼,谁知大胆的些小鱼儿试探,可仙鹤并不伤害它。唯有一条不敢出来,是不是有什么不开心的事,大家就开心的围着它,逗着它,它们又快活的玩起来了,好像要把今天玩过开心的事都告诉同伴。

  生物园给我带来了无穷的乐趣。

生物作文400字 篇6

  转眼间,开心的暑假过去了。新学期到来了。新学期来了,当然,新老师也来了。

  这个学期我们的新数学老师是徐老师。徐老师有一张圆圆的脸,脸上的表情总是不一样,当我们作业做的不好时或犯了错误时,他脸上的'表情十分严肃。当我们上课积极举手发言或做了一些好事时,他的表情就十分快乐,笑眯眯的。在圆圆的脸上有一对水汪汪、明亮的眼睛,上面架着一副帅气的眼镜。他的眼睛可厉害了!不管上课时哪个同学在偷偷地搞小动作,他都能立刻看到,并批评那位同学。徐老师有一个大大的嘴巴。他说的话总是千奇百怪,例如:“谁不听话就屁股变面包。”“李XX是个一年级的小朋友,什么都不会。”等等。他每次说这些话,都会引起我们哄堂大笑。

  徐老师可幽默呢!有一次,他叫许泽隆同学来回答一道问题,结果回答错了,于是他就笑眯眯地说:“许泽隆连这道题都不会,大家说,他是不是一个上一年级的大朋友啊?

  徐老师有幽默的时候,也有严肃的时候。有一次,有一个同学在下面偷偷地搞小动作,他大声地叫那位同学起来,并狠狠地批评那位同学。

  我十分喜欢徐老师,你呢?

生物作文400字 篇7

  星期五,我收到了一张券,上面写着:“你想零距离接触鲨鱼吗?你想看看可爱的海龟吗?你想看看凶猛的鳄鱼吗?哪就赶快来吧,我们在等着你!”

  星期六,我忙做完作业,想快点去海洋公园,在下午3:20时我就做好了作业,我到海洋公园第一眼就看见了“花”,那“菊花”好像是由纸做起来,咦?好象又有点不像,我仔细一看,原来是白白胖胖的贝壳条拼成的,还有桃花、水仙花、椰子树、石头、帆船……都是由贝壳拼成的,好像跟真没什么两样。那里还有奇形怪状的贝壳和海螺,有爱心形的贝壳、有手指形的.海螺……

  我看见了真正的小丑鱼,我一不小心手碰到大鱼缸,小丑鱼便吓得脸色苍白,一闪就见不到,原来躲进了海葵里;大海龟,大海龟的鼻子长长的,尖尖的,和海鲎是同一族的;还看到飘动的水草,透明的海葵,每个海葵触角的顶头都有淡淡的小蓝点,使海葵显得很优雅;蝴蝶鱼,身体的边缘上有淡淡的黄色花纹,像梦幻海底里的“花蝴蝶”。还有一只长的怪怪的鱼,它有猪的鼻子、鳄鱼的脸、中华鲟的身体,奇怪吧!肯定也是稀有保护动物。

生物作文400字 篇8

  一天,我放学回家,一量体温,哇!三十八度。我向正在上网的爸爸嚷嚷道:“爸!快带我去医院,我发烧三十八度!”爸爸一手按着鼠标,两眼直盯着液晶显示屏,不紧不慢地说:“大惊小怪,先吃粒头孢拉定,再说。”我乘兴而来失望而去地往卧室走去。这时,妈妈推开门,一听到我们之间的对话,以高八度音,手指着爸爸喊道:“你这个‘网痴’,女儿发烧都不关心,我看你脑子烧坏了吧!”说罢,拉着我,正想往医药站去。这时,我耍起性子,敲起了竹杠。手拉着妈妈的衣角,娇气的说道:“妈妈,我口渴,想吃西瓜。我饿了,要吃肯德基……”妈妈甩开我的'手大怒:“你是去看病的,还是去吃的。”怒目圆睁地盯着我。我被妈妈的勃然大怒吓哭了,心中满怀怨气和惶恐。

  这时,奶奶走出来了,看我哭哭啼啼的样子,心疼地用手轻轻地抚摸着我的背,轻轻地安慰道。马上,扯响了嗓子,对妈妈说:“怎么回事,又骂孩子。乖!奶奶去给你买。”说罢,用枯瘦的手伸进口袋,准备去掏钱。妈妈立刻轻声下气地说:“好了,妈!我给买,还不成吗。”……

  瞧!这就是我们家的生物链,我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕奶奶,而奶奶有疼我。

【生物作文400字】相关文章:

生物的作文03-07

生物教案:生物的特征08-27

生物生物的特征教案08-26

神奇的生物作文04-12

喜欢生物作文05-11

生物的启示作文04-07

生物优秀作文03-07

海底生物作文03-12

关于生物的作文05-02

初中《生物的变异》生物教案03-25