五年级学生演讲稿

精选五年级学生演讲稿4篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，演讲稿的使用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级学生演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。

五年级学生演讲稿 篇1

老师、同学们:

　　大家好!

　　我叫XXX，我今年11岁了，是个热爱阅读的女孩。

　　我的性格有点特别，是个不折不扣的“两面派”。在学校里，我就像一只害羞胆小的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。

　　我也很喜欢看书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》，我最喜欢看杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，有时催人泪下，有时让人捧腹大笑，精彩极了！正当我看到最最精彩的`地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只黑色的袋子，“应该就是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么 ？”哎，看来以后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。

　　这就是我，一个“两面派”性格，又热爱读书的小女孩！

五年级学生演讲稿 篇2

　　暑假无忧无虑暑假丰富多彩多姿多样同学们你们的暑假生活是不是无忧无虑多姿多样呢?我的暑假生活是非常有趣的，有悲伤、难过，有时也会有一些温暖让我们一起来看看吧……

　　前几天我和姑姑、叔叔一起去了水世界玩。到了那里还没开门，我们就焦急的等待中。啊!开门了，我们的眼前一亮，有五彩滑道、跳楼机、冲浪……

　　门一开，我就飞快的跑进去换上衣服，就在门口集合了。水世界是分成两个的一个是室内、一个是室外，我们先去了室内，因为去室外有一点热。

　　到了室内让我大饱眼福，我看见了一个闯关赛，我就叫叔叔我们一起去闯关了。在我和叔叔共同努力下，我们不但胜利了，还获得了奖品。里面还有一个大大的游泳池，我们穿上漂浮衣就去了。这个漂浮衣真的太神奇了，你去比你高的`水也不会沉下去，反而漂浮在上面。之后我们就去了漂流，躺在那一个泳圈上漂着，真的太舒服了。

　　我很想去玩那种刺激的项目，但是他们都有标准：体重是45千克以上，身高是一米四以上，虽然我的身高达标了但是体重还没达标，所以不能玩，就只能去玩其他的项目了。

　　随着我们的笑声，天也黑了，我们大家换好衣服去了停车场，坐在车上大家相互讨论一些有趣的事情。真是太开心了，这就是我的是有趣的暑假生活!同学们你们的暑假生活是不是也非常有趣呢?

五年级学生演讲稿 篇3

　　“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭，也是我最喜欢的阅读座右铭。

　　我会说话的时候，父母经常叫我多读书，将来成为国家的栋梁。那时候我还小，只是听得很密，不懂白话文里的`意思。

　　当我大一点的时候，我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书，因为我爸妈以前也有看书的习惯，我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次，父亲在看书，我好奇了一下，就走过去一看，啊，书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，让人头晕目眩。我立刻跑出书房，在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想：“我再也不学习了！”

　　但是有一次，我妈拿了一本儿童读物，看了一会儿，叫我过来。可能她知道我不爱看书，所以选了一些重点部位给我看。我走过去，看了看，看到一张照片。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我，我立马接住了。我立刻坐到沙发上，津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样，我开始读书。

　　我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候，就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音，所以学了很多单词。

　　小学的时候，大三学生看图说话不难，到了初三，才知道写作很难。这时候老师告诉我们，一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪，它作为文件和其他书籍有什么用？不是抄袭。

　　直到一次练习我才明白。那时，我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的时候，我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用？我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上，总结成功经验的时候，突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书，让我们积累好的单词句子和写作素材，发挥好写作的作用。

　　回忆起这些事情，我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话：“记住，你是吃着读书长大的！”

　　书是知识的海洋；书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书！

五年级学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！我是五一班的洪子骁，今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选，心情无比激动，回想往事，感慨万千，展望未来，信心百倍。

　　新一轮区三好学生的竞选，我相信自己是非常合适的人选。

　　其一，我性格开朗的，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。

　　其二，我的工作能力强的，历任班级课代表、中队长等职务，有着丰富的工作和管理经验。我认真负责，热情执着，并深深的爱着我们的这个大家庭；我的集体责任感很强，记得上次跳绳比赛，由于我身体原因，我妈妈不让我参加比赛，我央求了很长时间，并且写下了保证书，妈妈才终于勉强答应了，后来由于我们班同学共同的努力拼搏，我们班获得了全年级第一名的好成绩。

　　其三，我的.学习成绩连年优秀，在班上一直名列前茅，去年参加全国奥数竞赛，获得了铜奖，小学五年来年年被评为 “三好学生”。

　　其四，我有许多兴趣爱好，爱好读书，会画画、踢球、下围棋等，我还是围棋业余四段棋手。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。五年来，在老师的辛勤培育下，我获得了长足的进步。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩优秀，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。

　　假如这次我当选了，我会把它看作是我不断努力完善自己的动力，我会以更加坚强、乐观的心态面对未来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间，让美丽的校园熠熠生辉。

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们，相信我！请为我投上神圣的一票吧！今天你们给了我信任，明天我将不辱使命，还给你们无限精彩！！

　　再一次感谢大家！！