小学科技作文

时间:2023-04-21 12:20:12 科技 我要投稿

精选小学科技作文合集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学科技作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学科技作文合集九篇

小学科技作文 篇1

  有一天,老师给订20xx年的《小学科技》的同学发了四本《小学科技》,我高兴极了,因为我也订了20xx年的《小学科技》。

  一发到《小学科技》我就把《小学科技》的其中一本打开,一打开《小学科技》的.第2页就是一个“科学奶酪”,看第4页的话就是奇妙的“页就是奇怪的“奇趣世界”,看第26页就是搞笑的“发明哈哈乐”,看第27页就是有创意的“创意无限”,看第28页就是一个“知识的海洋”——“嘻哈的可乐岛”,看第32页就是好玩的“头脑有氧操”,看第34页就是“洋话连篇”,看第36页的话就是可以锻炼手的“纸模型园地”。总之只要是关于知识的书我都喜欢看。

  这四本让我想看100遍,所以我喜欢这四本20xx年的《小学科技》。

小学科技作文 篇2

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。近几年关于水污染的话题不断在电视与媒体上提起,但是我很少在意。有一天,我在洗澡时边洗边玩,看到下水管在哗啦啦淌水,我心中突然有了个疑问,这些脏水会流到哪里去呢?这些水是不是又直接进入自来水管再次给我们用啊,那多脏啊?于是我赶紧去问妈妈。妈妈说,用过的水是不能直接再用的,必须要经过污水处理厂处理达标后才能排到河里。我一听特别好奇,水怎么能由脏的变成干净的呢?我便央求妈妈带我去参观污水处理厂。

  终于等到这一天了。妈妈带我去的是一所大型的污水处理厂,每天可以处理30万吨的污水,相当于我们合肥市市区四分之一人口的排水量。一进污水厂大门,我就两个感觉:一是大。整个厂区非常大,感觉都望不到边。同时可以看到好多个非常大的高于地面的水池,老远就听到哗啦哗啦的水声。二是绿。我之前以为处理脏水的工厂一定又臭又脏,没想到一进厂,到处是绿树与绿草,感觉就象是进了一个公园。

  我们决定按照水处理的顺序进行参观。首先,我们去看了收集脏水的集水井。来到井口的池子一看,我差点吐了。水又黑又臭,水量特别大,水面上还漂浮着许多纸盒、塑料袋等的杂物。工作人员说,这些水都是我们平常用的洗衣做饭洗澡后的水。水面上的垃圾是因为人们乱丢,随着雨水也被冲进来了。在这里,我看到一种叫格栅的机器,相当于爬犁,把这些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平时那么浪费水,也有过乱扔垃圾的行为,脸不禁红了。

  接下来,我们参观了最主要的处理工艺点,爆气池。就是我们一进厂看到的那些好大好大的池子。我们顺着梯子,爬到水池的顶上,站在廊道上放眼一看,好壮观啊。巨量的`水不停的翻滚,就象一大锅烧开的水一样。我发现这里的水颜色不是我最先看到的黑色的,而是黄褐色,这是怎么回事?工作人员介绍说,这是因为水里加了好多活性污泥,这些污泥里有许多微生物。不要小看这些微生物,它们可是污水“杀手”,就是靠它们,来吃掉水里很多的脏东西呢。这里的水不停翻滚,是因为水池底下有机器往水里充氧气,一是可以让水均匀混合,二是给微生物补充“动力”,有了这些氧气,污泥里的微生物能更勇猛做战。

  下了爆气池,我们去看了沉淀池。这里的水与爆气池里翻滚的水完全相反,水面特别平静,象个安静的睡美人。平静的水,才能让水里的大颗粒杂质沉到水底。这些杂质里还有一些是在爆气池里英勇作战的污泥英雄们的“尸体”。这里,已经可以看出上层的水已经清澈透明了。

  最后,我们来到了最终处理后往外排的出口处。这里与进口脏水处完全不同了。银白的水花翻腾着争先恐后地往外流,好象在欢快地说:我变干净了,我又要回到大自然河流的怀抱了啦!工作人员很细心地分别取了两管水,一管是进口的脏水,一管是出口的干净水,给我比较看。两管水真是天壤差别啊。处理前的水黑呼呼,处理后的水,就象我们用的自来水。但工作人员告诉我,别看这些水象自来水,但其实还达不到自来水使用标准,我们用的自来水,还要经过更严格的处理,才能给居民使用。

  今天,我只是简单的参观了污水处理流程。工作人员说,这里面学问可大了,还有许多处理环节与工艺没有介绍到。但是我已经被深深地震撼到了。原来水资源的保护是那么一个复杂的工作。我们平时如果节约使用水,就是节约了水处理的资源。我真为我以前浪费了那么多宝贵水的行为感到后悔。我决定今后后一定要节约每一滴的水,而且也呼吁我们的同学一起来保护水资源。我要大声的喊:爱惜每一滴水,从我做起!

小学科技作文 篇3

  今天我大姑和小姑来绍兴玩。吃完饭后,小姑有事情,就让大姑带着我和哥哥、姐姐去科技馆玩。

  我们到那后,买了票就进去了,我已经是第三次来这里了。一进大门,我们就看见了恐龙化石,一只恐龙的牙齿很锋利,应该是迅猛龙。而另一头则高达六七米,可能是食草恐龙。我们拍了几张照片后就往三楼出发了。

  三楼有有关于车子的内容、人体的内容和别的知识。我们看见很多人都围在一辆车子旁边,我们走过去看了一眼,原来,这辆车子可以免费带着人360度转一圈。我们都想去坐,可是去问了一下,必须十五岁以上才可以,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他们体验好之后,我们又看见旁边还有几台3D的`车子,大姑说让我去坐,工作人员说要三块钱,我们只好拿五元去楼下的售货机那。姐姐拿五元买了一元的餐巾纸,找来了四块硬币让我去玩。我们一直玩到要关门了才回去。

  虽然我来过了好多次,但是我这次是第一次到三楼玩,科技馆总是带给我惊喜。

小学科技作文 篇4

  走在正兴校园的林荫道上,沐浴着金色的阳光,渴求知识的我们带着对科技世界的好奇,带着对创新世界的想往,踏进了福建省第32届青少年科技创新大赛的展览现场。

  进入展览现场,到处是熙熙攘攘的人群,每一个展览摊前都围着许多的人,讲解的人员有的是来自跟我一样的同龄的孩子,有的则是中学的大哥哥大姐姐们,他们自然大方的谈吐,思路清晰的讲解,如沐春风的微笑……让来自农村小学,一直处于闭塞环境下的我们大大开了眼界。然而对于科技的创新,我们也有自己的执着,老师经常告诉我们:虽然我们来自农村,然而只要有刻苦的创新精神,大胆的创新思想,无限的创新想象,我们也可以有不一样的创新世界。科学已然无国界,更何况是创新的科技呢?

  我们紧紧的依偎着老师观看,生怕触动了这一个个有血有肉的创新灵魂:防风雨户外开放式书籍、新型魔方、忘记钥匙提醒装置、社区厨余堆肥处理器、课程自动提醒闹钟……琳琅满目的创新科技作品使我大开了眼界,当我们还在固守一方成规的天地时,外面已然不是想象中的方圆了。走着走着,我被一项创新作品吸引了:新型安全雨衣。它的创新点源于雨天披雨衣骑车具有一定的安全隐患,容易发生刮擦、碰撞等危险,而这项创新作品却解决了这一难题。通过LED转向指示灯采用无线控制技术,使操作更加便捷;电气模块采用按扣拼搭式设计,便于电气模块的生产组装、安装、拆卸、收纳更换。讲解的两位少年是跟我差不多年纪的孩子,然而他们的.创新科技世界却已然丰富多彩。如果这样的创新作品真正在生活中存在,那么下雨天骑着车来接我们的父母,我们是否能少些担心呢?科技的创新在改变我们生活方式的同时,也使我们生活的世界更加的安全而有保障。

  不知不觉间,在我们的频频驻足以及老师的陆续拍照,我们的看展之行也到了尾声。这次的创新科技展,不止让我们大饱了眼福,更重要的是让我们见识到了,这个日新月异的创新科技世界,每天都充满了奇迹,这一连串的奇迹构建了这个科技的时代,这个只属于创新的、科技的时代。

小学科技作文 篇5

  科技馆是一家大型的展览馆,这个星期六,班级要组织一次活动——参观科技馆。

  在大家的热切期盼中,终于迎来了星期六,我兴冲冲地走向科技馆,虽然我来了很多次,可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,有位大姐姐给我们讲解。

  进去之后,大姐姐先给我们讲解小球运转,我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的知识,我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理,用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了——电磁大世界。它为我们展现了电的运用,真的太奇妙了,令人大吃一惊——

  如果说我最爱的那就是倾斜小屋了,这次我在里面的时间格外久,只想搞清楚一件事,为什么在屋内会有失重的感觉,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因为小屋本身是倾斜的,所以感觉身体失重的'。

  我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》,电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕,又被鲨鱼包围,被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程——

  姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物,尽管不太懂,但我们仍听得津津有味。通过这一次参观, 我体会到科技的发达,祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习,为祖国的富强而努力。子菲

小学科技作文 篇6

  去科技馆玩·今天我们雏鹰假日小队开始活动了,我们这次去的是在雨花台那边的科技馆。

  参加活动的本来计划六个人,可是两个人有事没来。虽然有些扫兴,但我们还是很快乐的。走进科技馆,我发现科技馆有四层,跟我们学校的'构造差不多,中间是空的。哪里有好玩的有4d影院,那里讲述着在地震来临时我们应该怎样避险。在科技馆里,有一个“水龙头”引起我们的注意。

  这个“水龙头”没有水管,没有水源,但还能流出水来!真是神了!我们看了旁边的说明才知道,这其实是一个假象,从水龙头里流出来的不是水,而是接上了一个透明的管子,形成了“水”。这个“水龙头”让我们知道了“眼见不一定为实”的道理。这个事情让我们知道从小就应该节约用水。·我后来到了1楼看见了一列地铁,我就进去看了看牌子,原来是关于在灾难来临时我们应该怎样去避险,该怎样去逃跑。

  二楼有一个探索与发现展厅,里面有一个在可以在空中骑的自行车,我上去骑了一下,感觉很平稳,一点事都没有,本来自行车在空中骑是非掉下来不可的,可是这个自行车却没有掉下来,这是为什么呢?我看了一会,才明白。原来,自行车下面吊着一个椅子,骑的时候有人坐在下面,由于下面有很重的东西,所以自行车从不会掉下来。到了最后我们说:从古代到现代,人们发明了许多东西。真了不起!XX年后,1XX年后还会有什么新发明,新发现呢?这时,我发现了“时光隧道”,大家随我去看看未来世界吧!同学们,只要我们为科技不断的创新,我们国家的科技就会越来越发达。

小学科技作文 篇7

  今天下午,我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展,我们都非常开心。

  我们走出校门,路边的花草树木散发出清香,真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌,很快就走到了文化城。一进门,里面的`地方很宽敞,到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的,戴着看像真的一样。

  时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

小学科技作文 篇8

  今天,期待已久的科技馆参观活动终于来了。

  仰望天空,阳光明媚,太阳公公使劲向大地散发着光芒,像是在对我们微笑。我的心情不由得更加愉悦。

  到了科技馆,我们参观的房间虽然不是很大,却摆放了很多样式各异的仪器。我感到非常新奇,很想每种仪器都摸索一下,试图从中探索科学的奥秘。

  粗略数了一下大概有40多种仪器。首先映入眼帘的是一个巨大的.球体,上面写着“球幕影院”四个大字。我们先看了一会儿关于宇宙的短片,知道了很多星球的样子以及在宇宙的位置等知识。

  这么多的仪器中,我最喜欢的是“骑自行车”、“开家具灯”和“选择合适的避难所”这三种仪器。

  我们先来看一下骑自行车。一个假人坐在自行车上,上面有一个显示器。人骑着自行车运动,显示器上就会根据骑行的状态显示你是否超速,有没有闯红灯等各种运行信息,提示你纠正错误,正确行驶。

  然后我们展示的是开家具灯。只见在一个家的模型里摆放着各种家具,下面有一个开关控制。试想晚上在卧室点一下控制开关,明亮的灯光将家里映衬的分外漂亮。想休息了就再点一下,一个安宁的空间就展现在我们面前。

  最后我们来说一说选择合适的避难所。设计的场景是假如地震了,有家里、野外、学校、商店四个避难场所。你想选择哪个就用磁铁将小人儿吸到哪个位置。电脑会自动告诉你是否选对了以及原因。

  我感受着科技的魔力与魅力,久久不愿离去,我对她更加地痴迷。随着科技的发展,我们的生活也一定会更加便利,更加美好!

小学科技作文 篇9

  上海的科技馆大大的',里面的东西是五颜六色,那里的七彩儿童乐园多姿多彩。有爬老鼠洞,有喷泉,还有光合座椅,有一讲人体肌肉的,有以前的电脑和几十年前的电话。还有机器人,会走路,会说话。

  还有一个电影是讲宇宙探秘的。还有很多科学技术,模拟实验。有克隆羊,我们的科学技术可真发达呀 !

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