幼儿园健康教育简报

时间:2023-04-21 09:55:29 教育 我要投稿

幼儿园健康教育简报(汇编15篇)

  在现实生活或工作学习中,简报对人们来说越来越重要,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。那么你有真正了解过简报吗?以下是小编为大家整理的幼儿园健康教育简报,希望对大家有所帮助。

幼儿园健康教育简报(汇编15篇)

幼儿园健康教育简报1

  夏季是传染病的多发季,为做好传染病预防,切实落实传染病防控工作,我园保健医生于2020年6月10日特邀请健康副校长孔艺老师来园对全体教职工开展传染病知识培训,内容主要针对手足口、流行感冒、诺如病毒、水痘、新冠肺炎等多种传染病做了详细讲解,并对我园日常晨检、全日观察、因病追访等各环节提出了明确要求,培训结束后孔艺老师对教职工提问环节做了详细解答。各班级老师也结合健康副校长培训的传染病知识通过动画,图片,儿歌等形式,对幼儿进行传染病防治知识教育,倡议全园幼儿从现在做起、从自己做起,养成"勤洗澡、勤换衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲"的"五勤"好习惯,做个讲究卫生的'健康宝宝。

  本次活动的开展,不仅向教职工、家长及幼儿普及了常见传染病相关知识,而且加强了幼儿园与家长之间的联系,真正做到了家园共育,为幼儿提供了健康和谐的环境。让孩子快乐地度过这个美丽的季节。

幼儿园健康教育简报2

  20xx年10月28日,永安幼儿园大班组开展了以“预防水痘,从你我做起”为主题的健康教育活动。

  活动中,教师首先出示图片引导幼儿观察水痘的外形特征,知道水痘是生长在皮肤上的`透明疱疹;接着,师幼共同探讨水痘病毒的传播途径是什么?有的幼儿说是吃东西时没有洗手、有的幼儿说是不爱干净等;最后,教师进行总结:水痘传播途径是经呼吸道传染和接触传染的;并告诉幼儿预防水痘的方法勤洗手、勤洗澡、爱卫生、及时打预防针等。

  通过本次活动,让幼儿知道了水痘的病因及症状,同时还了解了简单的预防措施。

幼儿园健康教育简报3

  近期,区机关幼儿园多举措开展预防近视专题活动。

  首先,向每位家长发放“保护视力,预防近视——致家长的一封信”,告知在家庭和个人方面,日常健康的用眼行为、习惯和环境要求,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。

  其次,各班级开展健康教育课,通过儿歌、游戏、讨论等多种形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得爱护眼睛。

  然后,保健医生给孩子们测量视力,并将结果反馈给家长,对视力不良的.幼儿督促家长及时去医院进行复查,让孩子们在关键时期得到有效的矫治。保健医生进班给孩子开展健康教育课,介绍眼睛的构造、日常护眼小常识,并且和孩子们一起做简单的眼睛保健操。

  最后,园部邀请市妇幼保健院眼科专家给家长们带来一堂“共同呵护孩子眼健康”的讲座。通过专业医生向家长宣传近视可防可控不可治,作为家长在孩子预防近视上需要做到的事情。

  幼儿阶段对孩子进行保护视力的启蒙教育,对孩子的一生将会产生积极的影响。然而,视力的保护也绝不是一朝一夕的事。该园将继续从家园合作的角度去开展工作,对幼儿视力进行有效管理,培养幼儿健康的行为习惯,让每个孩子都能享受这五彩缤纷的世界。

幼儿园健康教育简报4

  春季是各种传染病的高发期,为了加强教师们对春季传染病的认识以及掌握正确的消毒措施,使每一个幼儿在一个安全、卫生的`环境中学习和生活。20xx年3月18日,丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。

  培训中,杨老师详细的介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。

  预防传染病工作一直都是幼儿园工作的重点,通过本次培训,使教师们进一步了解了春季传染病知识,进一步提高了春季传染病的防护意识和防范能力,在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航!

幼儿园健康教育简报5

  绵竹市第三示范幼儿园多形式开展心理健康教育活动,关注幼儿心理需求,促进孩子积极健康情感的发展,让每一个孩子都能健康生活、快乐学习、茁壮成长。

  一、集体教育共成长

  幼儿园分年龄段制定心理健康教学计划,班级老师根据幼儿的年龄阶段,开展适宜的集体教育活动。小、中、大班分别开展以“宝宝好情绪”、“自我认识、快乐相伴”、“我勇敢了”等为主题的心理健康教育活动,培养孩子积极向上,健康阳光的个性。

  二、阅读活动特色引领

  充分发挥绘本阅读对于孩子身心健康的潜移默化的教育作用,针对目标幼儿,选择相应的主题绘本,开展讨论和游戏,让幼儿表达自己的想法。幼儿园配备了关于《情绪管理与性格培养》《儿童自我保护与心理诉求》《做内心强大的自己》等系列绘本,让幼儿在轻松愉悦的阅读氛围中,认识自己的行为,了解正确的'做法。

  三、沙盘游戏个别干预

  心理兼职教师定期组织组织幼儿进行个体和团体的沙盘游戏,充分发挥幼儿的想象力和创造力,了解幼儿对现实生活的思考和看法,制定辅导策略,有效的促进幼儿的自我治愈力。

  四、线上培训家园合力

  充分发挥家长学校的领航作用,通过专家讲座让家长了解心理健康教育的意义,关注孩子的成长变化,呵护孩子心灵健康成长。同时利用班级群,开展“家庭教育微课展播”系列推送活动,教师指导和家长分享家庭教育经验,有效提升家庭教育质量。

  培养一个健康向上的孩子是每一位家长梦寐以求的,也是学前教育工作者密切关注和探讨的问题。三幼人将“从‘心’出发,呵护心灵”,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐的成长!

幼儿园健康教育简报6

  近期,华亭市砚峡社区幼儿园在全园范围内开展心理健康主题教育活动,紧紧抓住3-6岁儿童心理成长发展的关键期,通过开展心理健康教育促进幼儿健康成长。

  各年级根据幼儿的年龄特点,采取不同的形式,开展了心理健康教育活动。小班组通过活动引导幼儿初步学习用正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度。中班组以和幼儿谈心的方式,了解幼儿的心事,掌握他们的心理状态。教师对有心理行为问题的幼儿给予科学有效的心理辅导,对有可能出现的问题及早进行心理教育,防止问题的发生。大班组通过主题教育活动,使幼儿学会了正确面对心理问题以及掌握基础心理自我调节方式,培养良好的'心理品质和健康人格,帮助幼儿树立信心,保持良好心态,促进幼儿自觉维护自身心理健康,增强心理素质。

  通过此次主题教育活动,教师为幼儿营造了平等、宽松的心境,因材施教,充分调动了孩子的积极性、主动性和创造性,提高了自信心、独立性和坚持性,有效地促进了幼儿心理健康发展。我园将继续做好幼儿的心理健康教育工作,将各个学科随机相互渗透,贯穿于幼儿一日生活各个环节,培养幼儿积极、乐观、开朗的性格,消除幼儿心理健康障碍,促进幼儿健康成长。

幼儿园健康教育简报7

  为认真贯彻落实《健康中国行动——儿童青少年心理健康(20xx—20xx年)行动方案 》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”)的精神要求,金昌市幼儿园积极加强教师和幼儿的心理健康教育,关注家长的育儿心理需求,努力营造积极健康的幼儿园心理文化氛围,开展了形式多样的心理健康教育系列活动。

  教师篇:悦赏自己、“悦”爱市幼

  为有效缓解教师的心理压力,提高教师的心理健康素质,营造和谐愉快的教育环境,7月24日下午,市幼儿园侍丽老师(国家二级心理咨询师、“心理健康教育”专业硕士研究生)为全体教师开展了《悦赏自己,“悦”爱市幼》的团体心理辅导活动。

  侍老师分别从“接纳我、关注我、悦赏我、释放我”几个环节让老师们充分体验了在集体中的归属感、存在感、价值感和愉悦感,在轻松的状态下,老师们接受了一场快乐的心灵旅行。

  小游戏大道理,小体验大收获。轻松的互动活动内含了人生大道理,通过团体心理辅导让老师们看到了自身与集体的关系,唤醒了老师们心理健康自我教育的主观意识,切实体会到一些简单的心理知识在生活和工作中的应用。

  幼儿篇:关爱童真,呵护心灵

  为了帮助幼儿更好的认识、调节自己的情绪,拥有快乐的心情和健康阳光的良好性格,市幼儿园根据幼儿不同年龄特点,分别开展了“看得见的情绪”“情绪脸谱”“我的彩虹鱼” “当我害怕时……”“害怕不可怕”“伤心有办法” “神奇的微笑”等心理健康教育活动。

  关爱幼儿心灵,护航苗苗成长。在促进幼儿心理健康教育的道路上,还需要家长和社会的`合力引导,将心理健康教育渗透在幼儿生活的点点滴滴,园内也会继续探索,多途径、多渠道来用爱浇灌,用心陪伴,全力帮助每个孩子身心全面健康的发展。

  家长篇:“疫”后可期——开启孩子心扉,助力孩子幼升小

  如何让孩子愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活等问题深深的困扰着家长,焦虑、担心和疑惑情绪溢于言表……针对家长们的这一心理需求,侍丽老师为大班家长开展了《 “疫”后可期——开启孩子心扉,助力孩子幼升小》的专题讲座。

  家长们纷纷表示讲座内容贴合实际,不光疏解了家长们为孩子入学而焦虑的问题,还增长了他们的育儿知识技能,获益良多,受益匪浅。

  用心教育,从“心”出发。此次心理健康系列活动的开展,让老师、幼儿、家长都懂得了除了要关注身体健康,更应该关注心理健康,市幼儿园还将继续不断的探索前进,积累经验,努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩来。

幼儿园健康教育简报8

  20xx年4月是全国第XX个爱国卫生月,资溪县幼儿园以“八扬八治”深化作风建设活动为契机,开展了爱国卫生月系列活动,大力弘扬爱国卫生的优良传统,全面提升师幼健康素养水平,推动形成健康、绿色环保生活方式,创造整洁、舒适的生活环境。

  资溪县幼儿园组织全园教职工召开爱国卫生月动员大会,统一思想,提高认识,全面部署爱国卫生月的`各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。

  充分利用爱国卫生月的契机,开展大扫除、清死角的活动,全力打造精益环境。并且在各班级开展主题宣教活动,向小朋友们进行健康知识的宣传,并鼓励幼儿动手劳动,让孩子们在掌握基本劳动技能的同时,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  在鸟语花香的季节里,资溪县幼儿园里处处充满生机和活力,全体师幼在“文明健康、绿色环保”的爱国卫生月里,用实际行动美化了园所环境,提高卫生意识和防护能力,提升了文明素养。

幼儿园健康教育简报9

  根据上级文件精神,同时为提高教师的教学能力,促进教师在专业化道路上快速成长,提升教师的专业素养,市教体局组织开展为期三天的中小学教师心理健康教育方法应用策略培训班,我园共有7名老师有幸参加此次培训活动。

  首先举行的是教师心理健康教育培训班开班仪式,由教师发展中心的王菊芬主任主持,王主任向参加此次培训的三百余位中小学幼儿园教师介绍了此次培训活动的背景及培训目的等。

  随后,市教体局负责教师培训工作的张朝遂局长做重要讲话。张局长从开展教师心理健康培训工作的目的讲起,他提到:要提高教师的专业素质,必须高度重视教师的心理健康。然后介绍了此次培训的意义所在,同时也对参训教师提出殷切希望和要求。

  最后,王菊芬主任宣布了此次培训活动的内容安排,并向所有参培人员提出培训要求,要求所有老师在遵守培训纪律的同时,要用心听、认真记,及时做好学习内容的整理,写出培训心得。

  开班仪式后,培训活动正式开始,今天上午,由著名心理咨询师,来自启承天下教育培训总部的张健老师在与老师们的`互动交流中给我们带来了一场别开生面的讲座,为我们的心灵注入了一抹清凉!

  张健老师和老师们先进行游戏互动,让在场教师敞开心扉,然后从当今社会的一些热门话题讲起,从而引出人要成长快一定要有三个思维:逆向思维、缝隙思维、排外思维,并进行详细讲解。

  然后张老师从当今社会孩子所遇到的问题开始进行一一诠释,从教育问题引发心理健康问题,让在座老师受益匪浅。

  在游戏体验环节,参培老师们积极参与,随着王老师的指令边听边做出相应动作,全场气氛热烈,实现良好互动。

  通过互动、游戏环节加深教师对内容的理解,并引发在座老师们极大的兴趣,会场传来阵阵笑声,将上午的学习推向高潮。

  张健老师独特的授课风格给学员们留下了美好的印象,课程内容更是给学员们留下了宝贵的财富!上午张老师的讲座在老师们热烈的掌声中落下帷幕,相信下午以及未来几天的的培训一定会越来越精彩的,让我们一起期待后面的学习吧!

幼儿园健康教育简报10

  为深入落实新冠肺炎疫情及冬季传染病防控工作,大力弘扬爱国卫生运动精神,更好地创建整洁优美的校园环境,切实保障师幼健康安全,在全国第XX个爱国卫生月来临之时,20xx年4月15日,金桥幼儿园结合本园的实际情况开展了一系列爱国卫生活动。

  第一阶段:广泛宣传,增强意识。制定爱国卫生月活动实施方案做好宣传发动工作,营造良好的活动氛围。

  第二阶段:开展集中统一“灭四害”行动,投放灭鼠纸,控制鼠害,对蚊蝇孳生场所进行了彻底清除和消毒。

  第三阶段:为环境整治,美化园舍。进行春季卫生大扫除,老师们有的擦拭户外玩具的污垢、有的清理卫生死角的垃圾、有的清洗门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处,并用84消毒液进行全方位的消毒;保洁人员进行园区卫生、公共区域的卫生;保安人员在做好安保工作的同时还将幼儿园门前三包卫生进行了彻底清扫和消毒;厨房工作人员对厨房餐具、厨具、地面、墙面、死角进行了全面的清洁消毒等相关工作。

  通过“爱国卫生月”的`系列活动,深化了老师们的爱国卫生理念,提高了老师们的爱国卫生意识。我园将持续做好疫情防控工作,营造和保持一个清洁、整齐、优美、安全的校园。

幼儿园健康教育简报11

  时代在进步,科技在发展,越来越多的电子产品出现在我们的生活里,而孩子对新事物的好奇心远远超过我们成年人,很容易就被某种新事物吸引过去。好的条件有利也有弊,孩子们从优越的条件里得到了发展,但同样也得到了一些伤害,他们沉迷于好看的动画片,好玩儿的游戏,家长只为让孩子开心而忘记了孩子应该养成的好习惯,这种普遍的现象导致许多孩子现在视力下降,不知道怎样去保护我们的眼睛,为此,双流区九江蛟龙幼儿园大班组在5月针对孩子的视力问题开展了“保护眼睛,从我做起”的健康教育活动。

  活动中,老师先让孩子闭着眼睛听音乐做动作,刚开始孩子们不敢闭眼,说太黑了,很害怕,在老师的引导下,孩子们慢慢适应了在黑暗里做动作,并谈了谈没有了光明是怎样的感受。

  体会到了黑暗的感觉,孩子都有意识地开始保护自己的眼睛,随后老师带领孩子们了解了眼睛的结构,眼睛的'作用以及眼睛的重要性。

  活动最后,老师和孩子们一起做了眼睛保护操,知道了保护眼睛的方法,和老师玩儿了“蒙眼添画”和“瞎子摸象”的游戏,在游戏过程中,孩子们不停地告诉老师,没有了眼睛真是做什么都不方便,而且看不见是一件很危险的事情。

  通过这次保护眼睛的健康集体教育活动,让孩子们知道了眼睛对于我们的重要性,眼睛是我们心灵的窗户,我们要学会保护自己的眼睛,并且不伤害别人的眼睛,好的习惯从小抓起,将活动内容渗入到生活里,让孩子在健康的环境里成长。

幼儿园健康教育简报12

  20xx年11月4日上午9:30—12:00,师宗县教育体育局心理健康管理中心组织了王蕊、柏永胜两位心理专家到龙庆乡中心学校进行“心理健康教育”温暖送教活动,在龙庆中心学校领导的精心筹备里,在师德福校长的主持下,这次心理健康教育引领活动开展得有声有色。

  参加此次活动的人员有:龙庆中心学校全体管理人员、全乡14所村完小校长、政教主任、安全员以及全乡所有小学班主任。首先,由师宗县心理健康管理中心主任王蕊老师为老师们分享主题为“关爱学生守护成长”的心理健康教育讲座。王老师分别从“中小学校园心理危机预防和干预的角度”以“什么是特殊学生? ”、“什么是心理危机? ”、“如何识别心理危机? ”、“如何帮助特殊学生度过心理危机? ”、“如何建立中小学心理危机预警机制?”五个问题为切入点,循序渐进地为老师们呈现了一场如细雨春风般的心理健康教育的`引领的精神大餐。

  其次,是由师宗心理专家柏永胜老师为老师们带来主题为:“用心引领细心陪伴”之“中小学如何开展心理健康教育”的实操经验分享与指导。柏老师分别从“学校开展心理教育的重要性”、 “学校心理健康教育体系的建构”、“学校心理健康状况诊断与辅导”三大方面入手,先理论后实践,以详实的案例、形象生动的思维导图深入浅出地为老师们演示了“中小学如何开展心理健康教育”的整体构建和工作中的分层管理与细致入微的心心理健康教育,真正体现了心理教育的爱心、细心与心理科学相结合的管理与干预的特殊性。

  老师们开开心心参与活动,全神贯注地听,积极举手回答问题,认真记录、思考,他们在体验中感悟、在分享中学习与成长。

  通过两位专家的精彩分享,家长师德福校长画龙点睛的总结,让参会的100多位教师真正品尝了心理健康教育之大餐。

  此次心理健康教育送教等活动,让我们贫困山区学校享受到了优质的心理健康教育资源,把实事办好、把好事办实,促进未成年人健康、阳光成长。这就是心理健康管理中心的初心。

  正如王蕊老师结束语所说,心理健康教育工作“若水之育,润泽无声,让思想与思想融通,让情感与情感共鸣,让生命与生命更近,让灵魂与灵魂共振……”

幼儿园健康教育简报13

  芳菲四月,春暖花开。在这战“疫”特殊时期,我们迎来了第XX个爱国卫生月。为大力弘扬爱国卫生优良传统,形成“爱国卫生人人受益,疫情防控人人”的良好氛围,近日,和睦幼儿园开展了“文明健康,绿色环保”的爱国卫生月主题系列活动。

  广泛宣传强意识

  幼儿园通过班级微信群、国旗下讲话等方式,对全体师幼和家长发出倡议,广泛宣传爱国卫生月相关知识,从自己身边做起,共建美丽的生活环境,全园营造良好的宣传氛围。

  爱卫行动护家园

  全员师生积极参与到活动中,老师们用实际行动筑牢疫情防控和校园卫生的第一道防线,合力营造干净、整洁、安全的园所环境。

  孩子们也不落后,个个撸起袖子,化身劳动小能手,争做卫生小达人,在参与活动中体验劳动的.乐趣,在实践中理解“爱卫”的意义,将“讲卫生、爱劳动”的理念根植于心。

  垃圾分类齐动手

  垃圾分类依旧是当下崇尚的一种文明,教师们以图片、视频、儿歌等不同方式,丰富幼儿有关垃圾分类的知识,孩子们知道了垃圾分类与生活质量的重要性,进一步激发爱护美好家园的意识,做到人人有责,人人行动。

  光盘行动小卫士

  “光盘”不仅仅是一种口号,更是一种行动。小朋友们践行了节约理念,做到不挑食、不剩饭、每餐争做“光盘小卫士”。

  健康运动悦童心

  本着“我运动我健康我快乐”的运动理念,幼儿园积极引导孩子们参加户外运动,让孩子们在运动中获得快乐和自信,从而增强体质,努力养成并践行文明健康、绿色环保的生活方式,为疫情防控贡献自己的力量。

幼儿园健康教育简报14

  眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口。三月是预防近视宣传月,为进一步增强幼儿爱眼、护眼意识,帮助幼儿进一步了解眼睛的重要性,养成良好的用眼、护眼习惯,幼儿园开展了预防近视教育系列宣传活动。

  幼儿园通过微信群转发《预防近视告家长书》等形式,大力宣传用眼健康知识。老师们根据幼儿的年龄特点,运用生动有趣的图片及PPT,有针对性地给孩子们开展了保护眼睛的系列活动,知道了保护眼睛的方法和重要性。幼儿园还邀请已经毕业的哥哥姐姐返园教大班小朋友们学做眼保健操,让即将步入小学的孩子们深刻地了解到保护眼睛的重要性。幼儿园定期开展健康视力检查。通过筛查,发现有视力异常的幼儿,及时告知家长并督促家长带孩子去医院就诊,有针对性地开展视力矫正,通过筛查和及时复诊,使幼儿的.视力得到有效地矫治。

  通过此次活动开展,孩子们了解了保护眼睛的重要性,增强了爱眼护眼的意识,提高了用眼保健卫生的认识,养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯。幼儿园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,持之以恒地做好近视防护工作,让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来!

幼儿园健康教育简报15

  眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官。近日,我园通过一系列生动有趣的活动引导幼儿了解眼睛的重要性,学会正确保护眼睛的方法,注意用眼卫生,在游戏中亲身体验眼睛的重要作用。

  活动中,老师们对幼儿进行了近视防控的相关知识及保护眼睛知识的讲解,首先给孩子们介绍了眼睛的`重要作用,其次从眼睛的构造,用眼的正确习惯及姿势等方面与孩子进行讲解,还对家长进行了宣传,并让家长们观看了开学第一课,线上学护眼的直播,看完学习课后,每个班的家长都积极配合填写了调查问卷。

  通过本次近视防控宣传工作,全面了解幼儿视力情况,我园做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握幼儿视力健康状况和视力变化情况。提醒已发生近视的幼儿尽快在家长陪护下到正规的医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的幼儿进行特殊干预,预防发生高度近视。我园在今后的工作中将努力做好近视防控宣传工作。

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