我们的六一作文

时间:2023-04-21 08:21:20 作文 我要投稿

我们的六一作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我们的六一作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的六一作文9篇

我们的六一作文 篇1

  时光荏苒,白驹过隙。转眼,我就踏进了初中的大门,从活泼好动的儿童变成了沉稳大方的少年。回想起孩童时代,最让我怀念的就是,属于儿童的节日——“六一”。

  盛大的“六一”

  在我三四年级时,我的“六一”是这样过的:头戴鲜艳的发夹,身穿闪亮的演出服,脚踏精美的小高跟,在舞台上跳来跳去。欢乐的音乐响彻云霄,同学们的欢笑填满操场,升起的五星红旗迎风飘扬,仿佛也在为我们庆祝“六一”。演出结束后,还有激动人心的抽奖环节,中奖的同学笑的像花儿一样,没中的`同学也不伤心和别的同学一起开心,多么温馨欢腾的场面啊!

  自由的“六一”

  而在我五六年级的时候,“六一”又是这样过的:扎着普通的高马尾,身穿便装,脚穿白凉鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同学个个抬头挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正当我们为故事情节笑得满眼泪花,前仰后合的时候,班主任给我们送来了更大的惊喜——节日蛋糕!同学们像饥饿的狼猛的向蛋糕冲去!幸好老师及时制止,否则原本美如花的蛋糕就要变成“花泥”啦!多么自由,快乐的场面啊!

  别人的“六一”

  现在上了初一,“六一”是这样过的:穿着整洁的校服,背着沉重的书包,心里默背着英语课文,快步走进教室。同学们还像往常一样读书、做题,仿佛都忘记了今天是个重要的日子。我回想起自己在升初中之前为自己设计的“六一”,忍不住笑出了声。原来我还是那么想过“六一”啊!没有有趣的小品!没有精彩的节目!更没有美味的生日蛋糕!

  怀念那盛大欢腾的“六一”,怀念那自由美味的“六一”,更怀念我们孩童时的天真!

我们的六一作文 篇2

  队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

  我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

  不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

  在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的'儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

我们的六一作文 篇3

  致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

  ——题记

  昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

  对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

  那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的.同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

  或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

  那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

  在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

我们的六一作文 篇4

  伴着欢快的音乐,我们抬着凳子,迫不及待地涌到楼梯口,就像跃跃欲试的士兵已跨上战马,即将出战。好不容易才拥出楼道,低年级的同学已经在操场上坐好了,大家期待着,盼望着今年“六一”的惊喜……

  大家嘻嘻哈哈地打闹着,心中不忘暗暗猜测:今年“六一”又有什么惊喜呢?我们自豪地唱队歌,升队旗,齐声跟着辅导员老师高呼:“为共产主义事业,时刻准备着!”脸上洋溢着欢乐的笑容。

  谢主任走上旗台,宣布峨眉一小第二届十佳美德少年评选结果:“一年级……二年级……”我心里像揣了一只小兔,跳个不停。我谁的名字也听不见,只关注有没有我。“五年级有五2班……六年级有……”什么,居然没有我?同学们都吃惊地看着我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,还曾向妈妈许诺等着我今天拿奖杯回去。难道是我做得不够好吗?难道是我演讲的不够好吗?或者是我人缘关系差吗?想着想着,泪水不禁涌上眼眶,哭了出来,坐在旁边的唐思齐也不停地安慰着我……

  突然,音响中放起了动感的《nobody》,旗台上出现了几个弹着音乐合成器的人,顿时,紧张的气氛变得活跃起来,大家站起来一起跳、一起呐喊、一起鼓掌,我也擦干眼泪,伴着动感的节奏,和大家一起跳起来,似乎刚才什么也没有发生一样。

  好看的节目一个接一个,优美的舞蹈,嘹亮的歌声,各具特色的乐器演奏,把观众深深地吸引住了。最让人难忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只见上来三位帅气的小男孩,他们头上裹着有异国风情的头巾,身穿休闲短袖和短裤,上面印有十分炫酷的.图案。别看他们年龄小,可是表演得像模像样,强烈的节奏感染了在场的所有观众,全场一起随着节奏拍手,表演达到了最高潮。

  美好的时光总是短暂的,尽管我们有些不舍,但这次“六一儿童节”的活动也该画上一个句号了。我虽然没有得到梦寐以求的奖杯,但是,我收获了快乐,我也体验了成长中的些许失落。这些点滴必将成为我终将逝去的童年里颗颗闪亮的宝石,永远铺洒在我成长的道路上。

我们的六一作文 篇5

  六月一日的儿童节伴着骄阳缓缓向我们走来,来了!更近了!一个让全国孩童欢迎的节日正式到来!那些学生真的是不得了,先把教师布置一下,墙壁上的气球,天花板上的彩绳子造成了美丽的图形,然后全班一起出动,用扫帚簸箕仔仔细细的扫了一遍,一起把桌子摆好,中间留下一个大大的圆地,然后把满满的一大袋零食装在书包里,一到班级就拿出来与大家分享,你吃一点我的,我吃一点你的,多么温馨呀!那些准备了节目的一词上台表演,表演者动听的歌声和优美的舞蹈令观众们深深的陶醉,当老师放的电影放到搞笑的部分的时候,同学和老师一起哈哈大笑起来,就像是一家人一样,这是多么温馨多么快乐呀!

  可是有没有同学想过,这应该是六年级的最后一次六一儿童节了吧?时过境迁,眨眼间,一下子六年的.时光过去了。也许昨天我们还是乳臭未干的小毛孩,可是今天我们已经是一名懂事,有礼貌,有自主意识的少年少女了,学校已经成了我们的第二个家,老师已经成为了我们的第二个父母,同班同学是我们的好姐妹好兄弟,但是我们马上就要毕业了,分离了,毕业之后,在茫茫人海中不知会不会遇见,我们熟悉了每一个同学的笔迹,语气,性格,特点,成为了一个无与伦比的大家庭,但是我们要毕业了,接下来的初中回老家的回老家,离开的离开,这个家庭只剩寥寥无几的人。可能一辈子都见不了了。

  这六年,我们一起哭过,笑过,吐槽过,完蛋过,生气过,快乐过,难忘过,就这么笑笑哭哭的陪伴大家闯过了六年,这是命运安排的,六年的时光,就是这么过去了!

我们的六一作文 篇6

  小伙伴们都说,

  这一天,

  七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上,

  鲜花开放得分外美丽,

  小鸟鸣唱得更加甜美,

  小溪拨响了银色琴弦,

  一声声令人迷恋……

  小伙伴们都说,

  这一天,

  彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角,

  不管黑孩子、黄孩子、白孩子,

  全捧着友谊的花环,

  踏着欢乐的鼓点,

  童心连着童心,

  笑脸映着笑脸,

  在灿烂的阳光下尽情的狂欢。

  小伙伴们都说,

  这一天,

  队旗飘展出我们的向往,

  你看,一枚枚奖章就像彩笔,

  让童年的.金星闪亮得璀璨无比?

  用我们的行动为队旗增添荣誉,

  这是每一个少先队员的自豪!

  啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,

  让我们迎着金色的阳光,

  集结在队旗下,

  听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,

  心里甜得像蜜糖融化一样!

  “六一”是我们的新起点,奋勇前进吧!

我们的六一作文 篇7

  我们的六一班,是一个温馨的集体,更是一个团结友爱的集体。不管遇到什么困难,我们都会一起面对,像生活在一个大家庭里兄弟姐妹。接下来,我就给你们介绍一下我们班的“奇葩人物”吧。

  “演员大王”滕浩凯

  他可是我们班的顶级人物。他浑身上下都是戏,说哭就哭,说笑就笑,都是他独一无二的本领。哭时就跟下暴雨似的,哗啦啦的从天上砸下来;笑时就像春天盛开的鲜艳的迎春花灿烂。我们都以为好莱坞应该把“奥斯卡小金人”颁发给他。

  “数学天才”苗亚杰

  我跟你们说,这位名人可真了不起。他最擅长的科目就是数学。有一次,我们数学练习册上有一道特别难的题,同学们都冥思苦想,怎么也想不出来。几天后,他欣喜若狂地喊:“我解出来了!”,同学们立马跑到他座位边,请求他讲解。他细心的给我们讲解。讲解完之后,同学们连声称赞他是个天才。他还有一个绰号“瞌睡虫”,他有时上课睡,有时下课睡。为了治好他的睡意,老师也费尽了心思,却怎么也治不好。你们能替他想想办法吗?

  “英语大王”滕志豪

  这位大王可是连老师都公认的,她每次英语考试都不下95分,有时还会考满分。当然,他也有失误的时候。比如有时候基础题做错了,他也会后悔莫及。他还是我们班的“开心果”,经常逗得我们捧腹大笑。你看苗紫怡,因为不开心,滕志豪走到她跟前不知说了一句什么话,她立马阴转晴,虽然眼睛里还带着泪珠,但表情上早已露出了笑意。看,他这个称号名不虚传吧!

  “美术大师”杜婷婷

  杜婷婷可是我们班著名的美术大师,只要她想画什么,都会画得栩栩如生,惟妙惟肖。有一次,我们班的语文练习册上有一条漂亮的'连衣裙,她看见了就手痒痒,想给连衣裙添上一位主人,可是她自己的练习册上已经画过了,在检查别人的作业时迟迟不肯给别人,我们过去一看,哈哈,原来她正在别人的练习册上画裙子的主人呢。

  除了这些“知名人士”,我们班的成绩也是名列前茅。上期期末考试我们班语文、英语在全镇都名列第一,也因此被我们学校被评为优秀班级,你们说厉害不厉害?除了成绩,我们班在“红歌庆六一,激情颂祖国”的活动中荣获一等奖,这张奖状就是我们班团结向上的象征。我爱我的班级,在这里,我不仅学到了知识,还收获到快乐。愿我们的班所有同学永远在一起,愿我们的友谊地久天长。

我们的六一作文 篇8

  盼望着,盼望着,在六月的第一天,与你一起,迎来夏日里最灿烂最快活的日子!

  红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到天尽头;

  田野里,草丛边,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏;

  吹泡泡的小女孩儿,将希望装在五彩的泡泡中,透过七彩阳光,看快乐的轮廓越变越大;

  爱读书的少年,在夏日的日头下,手捧那本爱不释手的外太空探索,津津有味地读着……

  今天,是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的'节日,却给全世界的人们带来了最真诚的快乐!送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔,描绘出最灿烂美好的图景,和天下所有的儿童们共享欢乐。

  记忆里的小时候,儿童节时,我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。

  记忆里的小时候,充满糖果味的节日,我们会收到彩色包装盒子,里面放着称心如意的礼物,有洋娃娃,有电动小火车;

  记忆里的小时候,太阳公公总是很早回家,和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......

  而终于有一天,我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里,很难停下来喘一口气。何不在今天,让我们放慢脚步,和身边的小不点儿们一起,肆无忌惮地开怀大笑吧!温习年少时,那最初梦想,而今是不是已渐行渐远?或者还为之坚持着,努力着?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。

  让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子,我们也有属于自己的节日,我们会生存,六一儿童节让我们的生活更加美好!

  ……

我们的六一作文 篇9

  今天我们过六一儿童节啦!这可是我朝思暮想的节日啊!

  早晨,我高高兴兴地走进了班级,平日里整洁、一成不变的教室消失了,取而代之的似乎是一个游乐园。你看窗户上、黑板上、墙上,挂着五颜六色的彩带,彩带上还挂着许多漂亮的气球和灯笼。前门和后门上“庆祝六一”几个大字是那么醒目,仿佛连字也感受到了节日的气氛。

  上午学校举行了庆祝六一的活动,我们全校师生在大操场上参加了本次活动。接下来我们自己班级也举行了庆祝六一的联欢会。虽然上午的活动我都喜欢,但是我最期待的还是下午的游艺活动,因为游艺活动的项目可丰富了,听老师说有钓活鱼,猜灯谜,蒙眼原地踏步走等几十种,我们就可以参加其中的十六项活动!你说,我会不开心吗?

  午睡课,我根本就没有睡着,满脑子想的就是游艺活动了。终于漫长的.午睡结束了,老师给我们每个人都发了一张游艺活动入场劵,哈哈……我拉上赵一丹就直奔四(2)班玩猜灯谜,四(2)班教室里从前到后拉了几条长绳,上面挂满了大大小小,五颜六色的灯笼。这些灯笼造型各异,有粉红的寿桃,翠绿的黄瓜,橘黄的菠萝,鲜红的小鱼……这些灯笼令人爱不释手,我仔细地挑选起灯谜来,可是看看这条太长,看看那条读不懂,再瞧瞧这个想不出,哎!这些灯谜太难猜了。我左挑右选,左思右想,就是没有猜中一个,时间到了,我只能遗憾地与赵一丹走出了四(2)班。虽然初战失利,但是这丝毫没有影响我快乐的心情,很快我就来到了四(3)班参加抢板凳游戏了,坚持到最后一轮了,参加游戏的只剩下我和我们班的叶笑弟了。我一看,心想:都是自己班级的人,为了一个奖品你争我抢会伤同学之间的感情,所以当游戏音乐再次响起时我故意放慢动作,叶笑弟赢了,她满脸笑容地领取了奖品,看到她这么高兴我也很开心。四(5)班举行了夹弹珠游戏,随着杨老师一声令下,我全神贯注地盯着弹珠,一只手握紧筷子,对准一粒弹珠轻轻一夹,弹珠上来了,我移动手臂,小心翼翼地把它送到了另一边的盆里,啪的一声弹珠成功送达!我暗暗高兴,埋头继续下一个目标,可是因为水里有洗洁精,弹珠总是滑走,真像一条条滑腻腻的泥鳅,费了九牛二虎之力我终于夹了八个,可赵一丹夹的个数没满七个所以没奖品。我看赵一丹很难过就安慰她说:“我把我的给你吧!”赵一丹一听笑了笑回答道:“不用了,谢谢你,我们还可以到下一个班级去拿奖品啊!”于是我们又一次带着希望出发了。不知不觉,快2个小时了,我们的游艺活动要结束了。我和赵一丹没有获得很多的奖品,但是我感觉快乐一点也不比其他同学少。

  我真希望每天都是我们的六一!

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