生物作文300字

时间:2023-04-20 10:57:06 生物/化工/环保/能源 我要投稿
  • 相关推荐

生物作文300字汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的生物作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生物作文300字汇总7篇

生物作文300字 篇1

  今天我去了海洋生物博物馆,那里可美了!

  珊瑚是海洋的宝石,珊瑚的种类可多了,有金珊瑚、红珊瑚、粉珊瑚和纯白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小馒头,有的像一把扇子,还有的像一朵绽放的花......各式各样的珊瑚看的我眼花潦乱,美丽极了。

  二楼展厅上全部都是各种各样的贝壳,贝壳是软体动物的壳,都是我没有见过的,颜色五颜六色,形状大小不一,大的有足球这么大,小的比硬币还小。贝壳的品种也非常多,有很多珍稀的品种,其中银翅大法螺的价值非常高。我们在出来时还买了几个漂亮的贝壳留作纪念。

  三楼展厅里展示的是各种大鱼标本,好几条比人还要大,鲨鱼的.样子看起来很可怕,牙齿尖尖的像要吃人。也有几条鱼样子很可爱,我还偷偷地去摸了一下。

  整个博物馆布置的像一个迷宫,灯光蓝蓝的,墙壁是用很大块的石头堆起来的,石头的孔里放着各种珊瑚贝壳,在幽幽的蓝光下像极了海底世界。地上铺着海沙和牡蛎的壳,就像海边的沙滩。海洋博物馆很漂亮,让我开了眼界,还增长了知识,以后还想来。

生物作文300字 篇2

  “快来看看呀!”奶奶边给花浇水边对我说。这声音让我不得不放下笔跟着奶奶去了。我一看,呆住了。看到我移栽的长寿花开出了美丽动人的小红花!它居然活了下来!我惊呆了,没想到这个根有这么大的生命力。去年秋天,我把它移栽到这个小小的花盆里时,它连站都站不好。当时我和奶奶还是十天给它浇浇水。今年春节后竟然活了下来,这就是生命吧。

  奶奶指着一个有刺的、长长的、薄薄的仙人掌类的植物对我说:“这叫令箭。”我家有两种令箭,外表各不相同,一种刺多花少,另一种花多刺少。我猜,那是两种不同种类的令箭吧。奶奶说,那个花多刺少的要开花了。我真不知道会长出什么样的'花。

  我还以为另外的一种没有刺的植物也叫令箭,可奶奶说这是昙花,想不到就是少了刺,名字就不同了。所谓“昙花一现”就是它只在夜里开放,并且时间很短。还有一种不知名的花,原来它能开出美丽的黄花,可是最近却是花落凋零。哎,可能是水浇多了,少浇点水试试吧,看能不能好。但愿能好!

  大自然真的是太神秘了,我们要探索它、发现它。

生物作文300字 篇3

  有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。我们学校有高大挺拔的各种树木,有充满艺术气氛的长廊,我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中,种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树,那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样守卫着“生物园”。

  春天一到,“生物园”中一片生机勃勃,粉红色的桃花、白色的'辣椒花,加上不知名的金黄金黄的一串串小花,仿佛是一幅美丽的画卷。这时,同学们就走进“生物园”,顿时“生物园”欢歌笑语,同学们一起在“生物园”里仔细地观察。生物园上架着凉棚,上面爬满了长长的绿藤,绿藤上长满了巴掌大的叶子。菊红色、淡红色的一朵朵小花躲藏在里面。

  一阵微风吹过,让人流连忘返,心旷神怡。挺拔的木棉树像一把大伞,高过头顶,在夏天,给“生物园”带来了清凉。我爱美丽的“生物园”更爱我们校园。

生物作文300字 篇4

  今天,我又拿出显微镜,想看看一些从没看过的微生物。我就和妈妈商量了一下,妈妈同意了。

  先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是妈妈骑车带着我去了油菜地。我们采了油菜花粉,小心翼翼地把它装在玻璃杯里,带回了家。我把花粉放到物品台上,迫不及待地想看看显微镜下的花粉究竟是什么样的.,可里面一片红色,什么也看不清。妈妈提醒我 ,要调一下显微镜的亮度,我这才意识到,做事不能太急了,要不然什么也观察不到。等我调好后,终于看到了一个美丽的细胞世界。啊!这些圆圆的细胞排列着,中间还隐藏着一些模模糊糊的圈,仿佛是鱼儿吐着黄嫩的泡泡。

  一想到鱼儿的泡泡,我便拿来滴管,往上滴水,想看看这些泡泡能不能动起来,不料一只小虫撞了上来,正好粘在滴管上。这只小虫还活着,因为它在水珠中不停地挣扎,像撞在蜘蛛网上的飞虫一样,一会儿就动不了了。我马上把他放在了显微镜下,还调到最大倍,大概是三百倍吧。哇,这只小虫竟然大得像蝎子,摇摆着两条长须。再看它的翅膀,是半透明的,在灯光的照射下,闪闪发光,犹如天上的星星。原来微生物的世界是如此美妙。

  我正看得入迷,妈妈忽然叫我做作业了,我依依不舍地离开了这个奇妙的微生物世界。

生物作文300字 篇5

  今天老师带领我们去欣赏校园的景色,有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。

  首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池,月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”,咦,现在怎么只有一只了?,连青蛙也没有了,难道它们自己逃走了?我急切地寻找,哦,它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,绿绿的脊背露在外面,好像在跟同学们捉迷藏呢!水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树,这些柳树刚长出嫩嫩的新芽,从远处看就像密密麻麻的嫩绿的`毛毛虫。摸一摸,软绵绵的,挠的手心痒痒。枝条柔美修长,犹如春姑娘的辫子,已经碰到了草地。

  再看植物掩映下的各种动物雕塑,有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多,绿绿的,在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达,看上去强壮有力,好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。

  我们学校还有许多处景物,有机会请你来参观我们学校。

生物作文300字 篇6

  在我们学校教学楼的东南角上,有一处靓丽的风景线。那是生物园。

  那儿虽说不怎么漂亮,但是那儿却充满了生机,生物园分为3大区,它们是植物进化系统区,观察进化栽培区,旱生植物区.

  生物园里可有趣了。到了生物园,你会发现在蜿蜒小路的路口,有一块挺立的石头,上面写着红色的“生物园”三个大字。走进生物园,你会看见许多景色。这里,不仅有花花草草,还有动物标本呢!不信你看!国家一级保护动物大熊猫,可恶的蝗虫,可怕的血吸虫,小的可爱的.蜗牛等模型,这儿的树也有不少的品种:罗汉松,亮叶朱蕉,春羽,小叶榕,观音竹等。咦,这里有仙人掌等旱生植物在生物园中间有水池,里面有清澈的河流和活泼乱跳的小鱼。在草地上有着竖立的生物进化系列图。

  啊!我爱金隆小学,但我更爱金隆小学的生物园!

生物作文300字 篇7

  在这一周里,我们进行了一次生物实验——观察蚯蚓的外部形态及运动。

  周四,我们排着队进入生物实验室,按照班里的座位坐好。摆在桌子上的实验器材分别是:镊子、培养皿、棉絮以及放大镜,还有我们今天的主角,装在盒子里的蚯蚓。

  实验开始,我们先往培养皿里倒入清水备用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打开盒子,里面装满了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕动着,我用镊子夹住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙纸上,用放大镜观察。

  透过放大镜,我仔细看了它,它有着细长的身体,呈圆柱形,体表是由许体节构成的',前段有一个环带。

  观察完后,我便打开盒子把蚯蚓放了回去。盒子里会有许多条蚯蚓不停的蠕动着,像一根根黑色的意大利面。

  这节课上,我观察到了蚯蚓,了解了它的主要特征,以及它对土壤的奉献,我们应该善待微小的生命,保护环境。

【生物作文300字】相关文章:

生物的作文03-07

生物优秀作文03-07

生物的启示作文04-07

海底生物作文03-12

关于生物的作文05-02

喜欢生物作文05-11

神奇的生物作文04-12

生物生物的特征教案08-26

生物教案:生物的特征08-27

初中《生物的变异》生物教案03-25