有关海洋生物作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的海洋生物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
海洋生物作文 篇1
今天是星期六，早上7点50分，妈妈带我到博 物馆去参观海洋生物展览。在那里，我看到了丰富多彩的海洋生物。
刚进博物馆大门，有两个楼梯口，一个在左面，一个在右面。我们从右边拐弯，一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛，一动不动的'趴在那儿，我还以为是假的，其实是真的，因为我发现它的舌头在动着.往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的海龟、海星、水藻、等。特别让我感到惊讶的是一只草龟，它的寿命很长，听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食，它不但吃小鱼、小虾、小虫，还吃海草。我们小朋友要向草龟学习，养成不挑食的好习惯。
今天的海洋生物展览，真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!
海洋生物作文 篇2
由于我星期六、星期天都看科教节目的自然传奇，我懂得了海洋生物的特点。
鲨鱼是海洋里的大王，不论谁都很怕它，鲨鱼是海里唯一可以咬破海龟壳的鱼。
海星很美，但你最好要小心。有的.海星长有刺，有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇！
海洋生物作文 篇3
今天，妈妈带我参观了海洋生物展览会，令我回味无穷。
刚踏入展览厅大门，一股海腥味扑鼻而来，我皱起眉头，捂住鼻子，赶紧往里奔。大厅里琳琅满目的水缸看得我眼花缭乱。跟随着讲解员的脚步，我们来到第一个水缸前。
“大家看，这就是小丑鱼。”讲解员温柔的声音在我耳畔响起，我定睛一看，果然是红白相间的小丑鱼耶！小丑鱼个头小，身手敏捷，游得很快，它见有这么多人看着它，竟躲进珊瑚里不肯出来了呢！“咦，这个吸在玻璃缸上的`是什么”“它是奶嘴珊瑚，无论何时何处，它们都会吸在一个物体上。”听讲解员这么一说，我还真觉得它有点儿像我儿时用的奶嘴呢！
“这种水母好奇怪，怎么倒着游？”“那叫朝天水母，它们游动时触角朝上，所以得名。”讲解员说。我听了恍然大悟。
突然，一条鳄鱼出现在我眼前，吓了我一大跳。在确定安全后，我观察起这条鳄鱼来。这条鳄鱼身长一米多，外表凹凸不平，十分粗糙。鳄鱼瞪着眼，微张着嘴，好像在叫：“还不快给本大王送吃的来！看什么看，快去！”
“看，大海龟！”一个小孩喊道。我急忙跑过去。哇，海龟的个头可真不小！四只薄扇般的爪子，一块坚硬无比的“花纹铠甲”，威风极了！我还发现，不少人往海龟身上投硬币，我问妈妈为什么这么做，妈妈说可能是祈福，我点了点头。
“这四个大海螺真好看！”“这是四大名螺，分别叫：唐冠螺、鹦鹉螺、大法螺、万宝螺，人们是照着它的外形给取名的。”讲解员介绍，“这些是珊瑚骨，它们在海洋中有生命，十分柔软。采摘上来后经过处理，已经硬化了。”我听了，觉得十分惋惜。
“水缸里怎么会有面包呢！”“这不是面包，这是面包海星。”讲解员用塑料棒动了动海星，指着它下面一层触角说，“海星是有脚的，它们行动缓慢，几乎看不出来。”“哦，原来是这样！”
……
接下来，我们还参观了许多海洋生物。讲解员打趣说：“海洋生物十分聪明，你或许记不住它们，但它们很可能已经记住你了哦！”
这次参观海洋生物展览会，既让我开了眼界，又让我学到了许多知识，受益匪浅，真是一举两得呀！
海洋生物作文 篇4
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.
在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.
接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的.形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大孝形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
海洋生物作文 篇5
黎明前的黑暗还笼罩着Alone 海滩，空气清新而静谧。我们坐到海滩上，等着我预定的螃蟹船（当地叫“Bangka），脚边躺着两只来路不明的大狗，一只在轻轻地匀速呼噜着，另一只大概埋怨我搅了它的清梦，侧过脑袋白我一眼又转过头去咂咂嘴巴继续找梦里的那根骨头。忽然间，两只狗儿倏地窜起身兴奋地朝着漆黑一团无可辨识的海面大叫，度假村里顿时此起彼伏吠声一片。顺着它们的.目光望去，许久，才看到有团浅白色悄无声息地靠上岸来，赶这么个大早，就是为了赴一个美丽的约会：搜寻樽鼻海豚（Bottlenose Dolphin）的踪迹。
天空灰蒙蒙，启航了，黝黑的当地船长用不甚流利的英语向我解释，樽鼻海豚不喜强烈阳光，所以它们总是趁着晨曦捕食，待太阳升高，就躲进深水区域不轻易浮出了。似乎当地人对于海豚出没地有着敏锐的感应力，没有任何参照物或者哪怕最简单的定位系统，仅凭直觉就长驱一小时泊在一片茫茫大海深处。
海洋生物作文 篇6
节放长假，爸爸妈妈带我去南昌的海洋公园游玩。我们先来到一楼的淡水生物馆，这里有近百种热带淡水观赏鱼，还有海豹和海豚表演，海豹为我们表演了顶球、滑板等精彩节目，它好厉害，驯兽员丢套圈它都能接的住，接着是海豚表演，它长得很可爱，也挺有趣，它能跳的很高，掉下来时溅起的水花把大家的衣服都弄湿了，不过谁都不怪它，还高兴地为它鼓掌呢，有位看表演的小朋友给海豚出了一道算术题“2+2=?”，海豚就跳了四下，告诉大家“2+2=4”，我没想到海豚有这么聪明，真有意思。
然后我们来到海洋剧场，这时人鲨共舞表演开始了，有一个人和鲨鱼跳舞，还把鲨鱼的头转来转去，好可怕哟!看完人鲨共舞表演我们便来到海底隧道馆看鱼，海底隧道总长有74米，海洋生物800多种，数量10000多只，是中国最大的.海洋水族馆之一，我们走在隧道内，好像置身于海洋之中，令人惊心动魄。接着我们去了二楼的珊瑚礁生物馆，珊瑚有很多很多种，颜色也有很多很多。三楼还有海洋民俗馆，里面有“沙滩拾贝”、“嬉鱼池”等很多参与性项目，我今天玩的很高兴，也学到了很多知识。
海洋生物作文 篇7
7月13日上午，我们社区组织孩子们去浙江海洋学院参观海洋生物标本。
来参观的小朋友可真多，我们有秩序地进入展览厅。外厅是一些生物的标本、图片介绍和贝壳；内厅是各种活生生水中动物的展示。我匆匆忙忙看完外厅的展出后，就进入内厅参观。这里的海洋生物都装在玻璃器具内，显得十分可爱。我看看这些生物、再看看旁边的.文字和图片介绍，并用笔记了下来。走着、看着、记着，我仿佛进入了水生植物和动物的世界。不过，令我最深刻的还是蝴蝶鱼和海龟了。
蝴蝶鱼是海底最美丽的鱼，它的身体是扁扁的、椭圆形的，身上有黑色的斑纹。让人惊奇的是，蝴蝶鱼有一只“假眼”。原来，蝴蝶鱼用黑色的斑纹掩饰住自己的真眼，而假眼却看得一目了然。因为它想要迷惑敌人，所以狡猾地倒着游，当敌人想要攻击它的眼睛时，它却摇摇尾巴，跑走了。
我又去观察海龟，在离海龟不远的墙上贴着记载着海龟的信息，看了这些信息之后，我才知道，海龟的祖先在一亿多年前就出生了。目前存活的海龟有些也有几百岁了，海龟可以称得上海底的老寿星呢！我认真地向玻璃柜子“游泳”的海龟望去，只见它的四肢像船浆一样在不停的划，除了它的四肢和头，其它部位全都被硬硬的壳覆盖，游起来好像非常吃力。
在每一个生物展示台前，我都细细观察，真喜欢这些水生动植物。通过这次观察，我对海洋生物有了更多的了解，也开始感兴趣了。
海洋生物作文 篇8
今天，文化宫图书馆举办海洋生物展览，我兴致勃勃地和妈妈去参观。走入展厅，里面人山人海！各种鱼类、贝类，应有尽有，还有许多种类都是我叫不上名来的。我一边看，一边听妈妈给我讲解：海龟是海底的老寿星；鳄鱼是最大的两栖动物；海中的霸王是鲨鱼，同时它又被誉为“海中狼”，特别凶猛……看着看着，妈妈突然问我：“你知道世界上最大的洋是什么洋吗？”我想也没想就回答说：“是山羊。”妈妈逗得前仰后合，笑着说：“傻孩子，我问的是海洋的洋。”我歪着小脑袋好奇地问妈妈：“那是什么洋呀？”妈妈告诉我，世界上最大的洋是大西洋，最小的'洋是北冰洋，最年轻的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋，他们被称为四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出来，心想：这回可长见识啦！
妈妈还给我讲了许多许多，我耐心地听着，不知不觉天色已晚，我恋恋不舍地离开了展厅。今天真是有意义的一天！
海洋生物作文 篇9
天空下着小雨，我来到了国际教育园，这里正在举行大型海洋生物科普展。首先，映入眼帘的是一座豪华气派大的现代都市建筑大楼，走进大门，我们乘电梯来到三楼海洋生物科普展厅。
一进馆内，只见大大小小的展厅用一张张写满了海洋科普知识的墙纸相隔而成。各种形态的鱼缸里有着各种颜色，大小不一的鱼类，最引人注目的是那墙纸上的介绍，开展科普教育，对我们青少年学生保护生态平衡有着重大的意义。
走近鱼缸，各种鱼类应有尽有，有美丽的'人字蝶，奇特的狗头鱼，迷人的招财猫。最引人注目的就是那凶猛的扬子鳄，它静静地趴在那里，威风凛凛，似乎随时要冲上来；还有最为奇特的于，叫刺魨，刺魨我以为它是一条长刺的鱼而已，可是当永棒碰它时，它竟然会变成一个圆球，而且它的每一根刺都直立，这应该是它防御对手的武器吧。
这么多的海洋生物中，我最喜欢海中老寿星——海龟，海龟是古老而又珍贵的动物，它们在两亿多年前就出生了，最长能活到152岁，在这次展览的一只绿海龟令我啧啧赞叹，它那庞大的身体有几百千克，身披铠甲，四只强健有力的腿，一到水中便游来游去，大大的脑袋，一双圆圆的眼睛，时不时转来转去，只要有一点动静，就立刻把脑袋钻进壳里，真是既有趣又可爱。
海洋生物科普展，使我了解海洋生态，扩展海洋的视野。我们要积极参与海洋生态保护，让我们的大海变得更美丽神奇。
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