生物作文600字

时间:2023-04-18 11:00:32 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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生物作文600字集合八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的生物作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

生物作文600字集合八篇

生物作文600字 篇1

  谈起理想,我不想做大官富商,我只要求为人民做出贡献,因此,我想当一名生物学家。

  所谓生物学家,必定是研究生物的。我一心想要研究人的寿命,看到亲人的死去,我不禁泪流不止。因此,我希望自己能攻克这一类问题。于是,微风将我带入了理想的世界……

  此时此刻,我是一名生物学家,我带领着中国顶尖的科学团队,开始从生物的基因着手。植物,寿命最长也就几百年,不行;动物,对了,就是乌龟,可活上几千年!我们立刻去采购了几只品种优良的乌龟,逐一进行实验。先将它身上的壳打碎,从肉体里取出内脏,将提取器缓缓插入其中,渐渐提取出其中的基因,再从医院中挑选出一位濒临死亡的患者,将他的血抽出来,融入乌龟的基因,再注射回患者的体内。

  这极需耐心,但我们都迫不及待地等着,想目睹这位已被医生判定活不过一个月的.老者能否产生奇迹,哪怕只多活一星期,实验也就算成功了。可是,过了几天后,那病人却因为肺癌快速扩散而死去,完全不符合我们的预期,而整个团队,也因为提早了患者的死期,被判无期徒刑。

  了一本又一本,终究无法得出原因。这时,书上作者的名字出现在我眼前是辛奥基!在一次诺贝尔奖大会上,他曾对我说过:“加油啊,你的壁虎药剂只能补全人的四肢,没有其治愈功能,因此,有治愈功能的动物已经灭绝了。”我待在监狱里,那位患者的逝世并没有影响我研究寿命的兴趣,我借着昏暗的灯光,翻阅起关于乌龟的书籍。看

  对啊,乌龟并不能自愈,更不能治疗一个人的病,反而其中丰富的营养会使癌细胞快速生长,从而导致加速人的死亡。于是,我经过长期的辩论,才获得了出狱的权利。

  我们又从犯人中挑选出一位健康的人来进行实验,终于,实验在他的身上成功了!即使已是白发苍苍,但仍就精神饱满,正因为如此,我又一次获得了诺贝尔生物奖。

  微风将我从理想世界里带回,但依旧保存着我为人民做出贡献的期望。

生物作文600字 篇2

  你知道我们班的“生物学家”是谁吗?他圆圆的脸蛋,肉嘟嘟的两颊;一双又黑又圆的大眼睛,看上去充满了智慧;还有那干净利落的`板寸头,显得格外精神。

  我和这位“生物学家”是不吵不相识的好朋友。一年级刚入学时,我们为一件鸡毛蒜皮的小事大吵了一架。当时,他吵着吵着就哭了,一把鼻涕一把眼泪,可怜巴巴的模样。我看他哭得那么伤心,就先做了让步,向他道了歉。从此,我们认识了对方。之后,我们遇到问题就会互相沟通,就这样,我们成了好朋友。

  他简直就是一本移动的昆虫百科全书。他看过很多生物书籍,知道丰富的生物知识,还经常给我们讲解一些生物的特征和习性:蜗牛啊,蜜蜂啊,鼻涕虫啊......其中,他对蚁类最有研究。比如红蚁会咬人;白蚁会“拆房子”;割叶蚁特别大,这些都是他告诉我的。

  他还是一位善于发现的“生物学家”。有一次下课,他向我借了一包干脆面,说他有重大发现。原来,他在阳台发现了一个隐蔽的蚂蚁洞,想通过“美食诱惑法”把蚂蚁引出来。我也很好奇。于是,我们在蚂蚁洞前洒上许多干脆面渣。第二节课一下课,我们便迫不及待地冲到蚂蚁洞前,想看看蚂蚁运食的奇观。你猜怎么样?洞口成群结队的蚂蚁黑压压的一片,忙碌而有序地挪动着干脆面渣。他们像正赶赴战场搬运着粮草的士兵,场面壮观极了!这个消息很快在全班传开了,班里顿时掀起了一阵“蚂蚁热”。

  这位“生物学家”不但生物知识丰富,还会打羽毛球、下围棋、游泳、打乒乓,真是多才多艺。

  你们猜,这位“生物学家”是谁?

生物作文600字 篇3

  在我的小学六年和初中两年的生涯中,要说对我影响深的老师那可以说有多,有的给了我启蒙,有的教会我做人,有的培养了我的能力。但说到我最感谢的,恐怕要数张翀,张老师了。

  为什么这么说呢?因为是她将一个对生物毫不感兴趣的孩子完全地改变了。

  记得初一刚进校的'时候,我对所有学科都报着相同的态度。可渐渐的,就有了差别,我开始对一些科目感到特别厌烦,比如说——生物,我觉得在别人看起来极其生动有趣的自然现象,在我看来却索然无味。每次生物课对我来说都可以算是煎熬。每到考试,也总是死背书,一个学年就被我这样浑浑噩噩地度过了。

  初二开学的第一节生物课,当我百无聊赖地翻着新的生物书等着老师的到来是,一个陌生的女老师推门而入,“我是你们的新生物老师。”她这样说道。一时间,我竟有种说不出的亲切感,仿佛我们很熟悉似的。接着,新老师开始讲课。出乎我意料的,我竟不由自主地被她讲的内容所吸引。如果我是一块磁铁,那她所讲的就是一个巨大的磁场,深深地吸引着我。我第一次感受到原来生物也那么有趣。从此,每一节生物课不再是煎熬,而成了期盼。我开始期盼张老师踏进我们的教室,期盼她给我们讲的新内容。在课上,我再也不是像以前那样:人在,心不在。而是全身心地投入进去,陶醉在大自然的奇妙中。

  张老师讲课经常用一些象形的比喻来使同学们更快、更好地接受新的知识。我印象最深的是有一次,是讲心脏的那一课。讲到瓣膜的作用时,张老师怕同学们不能完全理解,便把自己比作血液,把教室的门比作瓣膜,形象而生动的解释了瓣膜防止血液回流的作用。张老师还经常给我们补充一些课外的知识,使原本枯燥的课堂学习变得有趣。

  我想现在我是真正地开始喜欢生物这门奇妙的学科了,我完全理解了课本上的知识,再有考试再也不用死记硬背了。

  我真的要感谢张老师,如果没有她,我想也许我现在还是在虚度每一节生物课,错过许多有用的知识,有趣的自然现象。

生物作文600字 篇4

  我好想成为一名生物学家,发明一种健康香烟,我为什么会有这样的梦想呢?

  这都要从我爸爸说起,因为我爸爸特别爱抽烟,都已经吸了二十年了。烟成了爸爸生命中不可缺少的一部分,没了它就无法生存了似的。我给爸爸讲了许多吸烟的危害,爸爸还是不屑一顾。爸爸吸烟时,我是看在眼里痛在心里。

  我从电视上得知,尼古丁是香烟中最主要的有害成分。一支烟中的尼古丁,可毒死一支老鼠;25支烟中的尼古丁可毒死一头牛;40到60毫克的尼古丁可毒死一个人。从这些数据中可见尼古丁的危害有多大。为此,我想发明一种健康香烟,即给予吸烟者的需求,更给他们带来了健康与平安,让他们逍遥快乐的过完一生。

  我首先会到大山中寻找抗尼古丁的植物药材。白天,我要攀山越岭,穿峡谷,钻老林,采集各种野生植物;晚上,就在简易的帐篷里,对采集的植物进行初步的抗尼古丁实验,在我不辞劳苦、日夜操劳的情况下,终于找到了一种珍贵的植物——尖叶草。我把它的液汁滴进装有尼古丁烧瓶里进行试验。啊,奇迹终于出现了,尼古丁的毒性大大减弱直至消失。利用这些尖叶草提炼出来的药物,让吸烟的人使用后,他们体内积存的尼古丁也会慢慢的消失。我还可以利用这些尖叶草制作香烟,尖叶草在烟房被熏干后,磨成很细的粉末,用烟纸包起来加工后就能吸了,非常的'爽口,还很提神呢!

  这种尖叶草不是只能生长在大山里,所以它的生命力非常的顽强,我们只要采了它的种子,在温室里种植,同样能够培育成功。

  后来,人们用它制成了香烟,受到了全人类的追捧。而我的爸爸也因为吸了我发明的香烟而健康幸福的生活着。

  我真的好想快点实现我的愿望,成为一名世界闻名的生物学家!

生物作文600字 篇5

  xx年,一艘幽灵船”以每秒三千二百万光年的速度冲向地球,这艘从离地球距离两万九千七百万光年的天马星球而来,它们此次不是为了交友,而是为了生存。

  原来,在xx年5月30日,它们受到了黑洞的侵略,黑洞吞食了它们的'星球以及其它生物,只有这群逃亡者得救了。它们决定逃亡其它星球,不料,整个艾尔佛伦星系都被吞没于黑洞了。它们绝望了,忽然,它们中有一个叫艾尔天伦的外星人想到了地球,因为艾尔天伦曾是侵略军中的一员大将,在攻打佛伦比亚星球时,邀请地球防备太空警局前来助战,如今,它们也只能投靠地球了。

  地球人热烈并隆重地欢迎了这群从异星球前来的逃亡者,可地球原本就很拥挤,哪还有它们生存的地方呀!而这些逃亡者又稫喜欢在水边生存。这时,艾尔天伦对地球翻译人嘀咕了几句天马话,翻译人员对警长说:艾尔天伦希望人类允许它们居住在下水道里,求警长答应它们这点请求。它们不会打扰居民的生活,更不会攻击人类。”

  好吧。”警长说。

  谢谢,谢谢。”外星人齐声说。

  从此,人类便和它们长久地居住在一起。

  一天天过去了,突然,有一天,前去探望的一员警察慌慌张张地跑回来报告,艾尔天伦已经不见了。警长立即调集部队前去寻找,而在它面前的却是一只庞然大物,啊,是一条龙!只见艾尔天伦正在向他们告别。是的,它们该回去了,它们要回去寻找属于自己的家园。

  夕阳下,人类和太空星人的告别看起来,是那么凄凉。也许,在不久的未来,艾尔天伦还会回来与人类相聚吧。

生物作文600字 篇6

  外面阳台放哨的同学,传来一声情报:“来了,又来了,我们的体育课又没了。”

  生物老师,汤老头,汤守升老师,又提着那本生物书跨进教室的大门,毫无疑问,又是帮我们体育老师“代上体育”。他熟练地走上讲台,边调课件,边等班上同学来齐,然后就开始上课。

  上课铃声,似乎都不存在。

  大家极不情愿地回到座位上,无奈的拿出生物书。突然,他用他那根闭着眼都能拿到的戒尺。“啪”地打在讲桌上,“上课”。“老师好。”“请坐……”“好什么好,你这是资本家对穷苦百姓的剥削和压迫。”我想。其他同学应该也是这么想的,但是说出来也没有什么用,刀枪不入,老当益壮的汤老头,是不会为之所动的。真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!

  汤老头的占课,那都不算什么,拖堂才是一绝呀。上课早来,下课必要拖堂,课间操,就寝,管他三七二十一,先讲完在说。不讲都对不起那节课。要说他的英雄事迹,可是一抓两大把呀。

  某日,星期五,又是汤老头的课,一如既往的上课……下课时间到了,铃声响了,他好像没听见似的,强调再三,“这是重点知识”,又继续讲下去了。最后上课间操,连跑带去,都没喘气的,真是锻炼身体呀。

  次日,吃饭铃响了,身经百战的我们,没有习惯性的冲出食堂,冷静,冷静,再冷静。结果,吃饭硬是被拖了十分钟。

  星期五,课代表又一如既往的抱着一大摞试卷走进教室,又是那每周至少的试卷。又要做,我连抄,都不想抄。教室里叹息声一声接着一声,都在做无为的抗议。

  我的生物老师,虽然他很烦,天天拖堂,但那毕竟也是为了让我们学好知识呀!牺牲自己的`时间给我们上课,每周的试卷,他也许要花比我们更多的时间,坐在电脑前,带着他的老花镜,慢慢的编题。

  他,多么的敬业,多么的爱工作呀。他给我们上课,他付出了,他无悔。后悔的,只是不用心听讲的我们罢了。

生物作文600字 篇7

  1.神秘电话

  “叮零零,叮零零!”电话响了,我急忙放下书,飞奔电话机,“喂,你是谁?”我问道:“是胡毓哲小朋友吗?微生物组合需要见你,请服下药丸。”话音刚落,电话机就没声响了。我感到大事不妙,如果是在电影中,我一点儿也不会害怕,可是现在,我却十份恐惧,我隐隐约约看见电话旁放在一颗金色的药丸。突然,我眼前一黑,昏了过去。

  2.拜见微生物组合

  当我再次苏醒时,发现自己已成了一颗球菌,飘浮在空中,眼前全是各种各样的微生物有杆菌.接合菌.硅藻.阿米巴原虫等……两根菌杆突然从我背后闪出,大声对我说:“走,跟我去微物组合所!”我不够多问,一声不吭地跟在它们背后。

  不久,我们来到了微生物组合所,这是一座奇异的房子,这里的各种东西都是透明的,像果冻一样又滑又软,里面的灯是淡紫的,散发着迷人的贵族气息。我正看的入迷,一位带头的微生物说:“欢迎胡毓哲小朋友来到微生物王国,不过胡毓哲这个名字可不符合微生物王国的规定,要么叫你莉怎么样?”我各其它微生物表赞同,接着,这位微生物说:“我叫格,这次我们让你来,是为了让你参加一次人和微生物的'交易,以完成微生物和人类的第一次交往。”“哦,没问题!”我自信地对格说。

  3.交易会

  格从背后捧出一盆花,认真地对我说:“这种花4个季度共能结出10果子,这种果子只有3个就能满足一个愿望,你愿意用这个东西跟我们换吗?”说完,从一个装着我衣服的口袋里摸出一枚一元硬币,“哦!太愿意了!”我情不自禁地欢呼着。于是,我们人类和微生物完成了第一次交易。“让我们送你回去吧!”格说,我和一些微生物点头答应。于是,我乘上了A B C号奇异飞船,飞向正常世界……

生物作文600字 篇8

  五一放假期间,我和爸爸妈妈还有姐姐一家一起去参观上海科技馆。

  “哇,好多人呐!”还没到科技馆门口,就已经看到一大群一大群的人排起了长队,我们也排到了人群当中。

  从三楼到一楼,我们把所有的项目都体验了个遍,有探索之光,有设计师摇篮,有人体奥秘,有蜘蛛展,但让我印象最深的,就数动物天地里的生物万象了。

  听姐姐说,生物万象可能会定时闪电、下雨,一下子我的好奇心大增,脑门里冒出一个个问题。走在生物万象地面的.石板路上,感觉好像有水一样,于是我小心翼翼地走,生怕摔倒。其实啊,那不是水,只是石头被做成那样逼真、光滑。还有,千万别被那些像草原的哨兵一样、又粗又壮的大榕树给忽悠了,那也不是真的,也只是仿真,不过一开始我也以为它们是真的呢!

  在生物万象里,有很多动物馆,我最喜欢爬行动物馆,因为那里有很多动物的标本。我一进洞门,就看见正前方有一条巨大的蟒蛇挂在石壁上,左边有一只大鳄鱼正张开它的血盆大口,似乎想把你吃掉。在爬行动物馆里有海龟表演,当时我还以为是真海龟表演杂技之类的。距离表演开始还有十分钟,我和姐姐焦急得等待。终于还剩十秒了,看表演的人们和我们一起倒计时:“十、九、八……三、二、一!”表演开始!

  只见一只小乌龟被夹在蛋壳中,沿着轨道慢慢地爬了出来,然后又爬了回去,表演就结束了。我和姐姐都很失望、很纳闷,嘀咕着:“这就没了?才一分钟啊!”虽然表演的时间很短,不过我想这里肯定隐藏着我不明白的科学道理。

  时间过得飞快,马上就到闭馆时间了。但是今天还是有点遗憾,由于我们来的有点晚,地震体验的体验券发完了,我和妈妈约好,下次放假还来上海科技馆,体验地震和食物旅行等项目。

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