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描写女孩作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的描写女孩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写女孩作文1
有一次，我带着其其上街去玩，我开玩笑地给琪琪一张面值五角的钱，让她把这张钱换成五十分的。刚接到这个“艰巨任务”时，其其有一点好奇，也有一点疑惑。虽然其其还很小，但她还是知道现在的世界上已经没有一分一分的`钱了。我又笑着对她说：“如果你帮我换到了，我就给你买你梦寐以求的芭比娃娃！”顿时，其其就来了兴趣。答应了玩这个游戏。琪琪好象也遇到“路障”了，愁云布满了她的小脸，她正认真思考哩！不一会儿，她的愁云舒展了。笑着对我说：“嘻嘻，姐姐，那我就去换去咯，你就在这里等一下吧！”我连忙答道：“好好好！”琪琪一听，就转身跑了。我紧紧跟在琪琪后面。我倒要看看，这个机灵鬼到底要玩什么花样！
琪琪跑进了一家绿牌子的店，我鬼鬼祟祟跟着进去了。只见琪琪把那五角钱拿给一个阿姨，叽里咕噜说了几个字，那个阿姨就递给了琪琪一张方寸大小的“纸”，――邮票！我吃了一惊，我怎么没想到呀，哎……“姐姐，我赢了。别忘了你答应了我一个要求哟！快带我去买芭比娃娃吧！”我对这个“小神童”笑了笑，背着她向商店走去……
你瞧！我的表妹就是这样：活泼开朗，聪明伶俐。人见都会爱！
描写女孩作文2
爸爸妈妈总是说我是一个爱撒娇的小姑娘。我也像大多数的女孩子一样爱撒娇。我可以向任何人撒娇，比如：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……但是不管我怎么撒娇，对妈妈来说经常是不管用的，但对于非常宠爱我的爷爷、奶奶、外公、外婆来说，这招挺管用。
一天，我轻手轻脚地走向客厅，嘟起小嘴，小声地说：”奶奶，能不能给我看一下下电视？“奶奶犹豫了一下说：”你妈妈不是不让你看吗？“我拉住奶奶的袖子说：”就看一会儿么，奶奶，我最爱奶奶了，就十分钟，就十分钟。“看着我的.样子，奶奶说：”好好好，去看吧！“
当然有时候撒娇也有不灵的时候，有一次，爸爸妈妈正在做事，我满怀希望走到他们身体，奶声奶气地说：”爸爸，妈妈你们能带我去外面玩耍吗？妈妈犹豫了一下：“我们现在有事，下次再去吧！”我嘟起小嘴，摇摇妈妈的肩膀说：“去吧，带我去吧，妈妈。”但妈妈还是不同意，我深深地叹了一口气，怏怏不乐地自己玩去了。
妈妈说撒娇有时候会让人觉得你很可爱，但总是撒娇也会让人头痛。同学们，你们说我究竟可爱不可爱呢？
描写女孩作文3
从前，有个可爱的小女孩，她的名字叫丽莎。她还有一个大哥，名叫张庆。我这里有一个故事。
有一天，丽莎在超市里买到了一条深蓝色的裙子，上面有许多浅色的小斑点，她非常喜欢。
丽莎一回到家，觉得裙子的颜色很不鲜艳。她心想，给这条裙子缝上一件粉色的衣服吧。于是，她就照着样子做起来了。
她找来工具：粉色的布，两块金币链，标志，红色、黄色、绿色和黑色的针线。她先做了一件粉红色的短袖，再把标志缝在了脖子后边，就跟真正的标签一样。
现在就剩下衣服正面和背面的.装饰了。丽莎在衣服后面准备要缝一朵花和一片草地。于是，她拿起黑色的针线，缝了一朵花形，和一片草地的形状。然后再拿红黄绿三种颜色的针线，把花和草地缝好了。红色的当花心，黄色的当花瓣，绿色的当草地和花的叶子。后面已经好了，可是前面还光秃秃的。工具也只剩下两块金币链了。她又赶快的把那两块金币链缝在了衣服前面。她把她做好的衣服缝在了新买的裙子上。张庆说：”丽莎，你的裙子真漂亮。“
第二天，她去上学，很多同学都说她的衣服最漂亮。
描写女孩作文4
我是一个快乐、活泼的孩子，拥有美好的童年、快乐的生活。当然，还有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特点——乐于助人
四年级的时候，我们班的高文龙同学，因学习不好，所以在课堂上经常受到老师批评。我专为人打抱不平，看到他这样，我请求老师让我帮助他。老师虽然同意了，但嘱咐我一定要好好帮他。最终，在我的帮助下，高文龙的学习成绩直线上升，为此，老师还夸我乐于帮助同学呢！
二大特点——爱好体育
每当星期二或星期四时，就是我的狂欢节。为什么？因为这两天有体育课。体育课上：男生在操场踢球、跑步。女生在运动场上做游戏、踢毽子。每个人都在不同的体育项目中展示出自己的青春和活力。
三大特点——胆小
虽然在课下我很快乐，但如果在课上被老师抓起来提问，我可又要犯我的.老毛病——结巴了。记着有一次，老师抽查我背课文，可我背得磕磕巴巴，完全不成样子，老师听后生气极了，罚我抄了5遍。唉！这可全是结巴惹得祸。
这就是我的性格，真实的自我。
描写女孩作文5
小女孩没有卖火柴，这时路边来了一个穿着得体的女人。当她看到坐在那边的小女孩时，她把她带回家，给她好好洗了个澡。这个小女孩从未洗过这么舒服的澡。她以前从未见过美味的肥皂。洗完之后，香味四溢。
出来后，小女孩看到了一套漂亮的.西装，上面有漂亮的图案和蕾丝，还有一双黑色的皮鞋。戴上后，女人给她戴上了一个漂亮的发夹，就像一个漂亮的小公主。
小女孩来到餐厅看到，哇！多大的桌子啊！她忍不住大喊。小女孩赶紧走过去，狼吞虎咽地吃了起来。她放了面包、苹果和橙汁。都吃完了，还剩一只烤鸭，一盒牛奶和一些水果。当女人问她为什么不吃东西时，小女孩说，我妈妈病得很重，很久没吃东西了。那个女人被她感动了，所以她让司机带她妈妈过去。母亲吃了药和食物，几天后就康复了。
女人让小女孩上学，小女孩觉得自己是最幸福的人。
小女孩长大后，很好地报答了她的教母那个女人，她经常给别人安慰。
描写女孩作文6
我的妹妹才三岁，她有一头乌黑发亮的头发，一双黑溜溜水灵灵的大眼睛，长长的像柳叶一样的'眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果，一笑起来有两个浅浅的酒窝，嘴巴很甜。她既淘气又温柔，很招人喜爱。他的嗓音很大，天天叫喊的让邻居睡觉都睡不着。妹妹有两个酒窝，笑起来真可爱，连牙齿都龇出来了。妹妹很听话，睡觉时一动不动，睡着了还带鼾声呢！但不听话时哭得真厉害，连奶奶都无可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越发急躁！但是妹妹跟我学的时候，我做什么她也做什么。
记得有一次，爸爸叫我们去吃饭，妹妹说：“宝宝吃饭，宝宝吃饭。”今天爸爸烧了两个鸭腿，我看看碗里的鸭腿，好小哦！我想换妹妹的大的，可妹妹说：哥哥不吃！哥哥不吃！就这样，我们吵得个不停。最后奶奶说：别吵了，奶奶把鸭腿上的几块肉夹给妹妹。这下我满足了，妹妹却在火气冲天地敲桌子。妈妈还以为妹妹要跟我抢呢，哈哈哈哈！
描写女孩作文7
站在镜子前，我发现了一位漂亮的女孩：一头乌黑发亮的秀发，粉嫩的`小脸上镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛。眼睛下方，是一个小巧玲珑的鼻子。她还有一个红彤彤的小嘴巴，冲着我微笑，就像一朵盛开的牡丹花。
她的爱好可真多，说也说不完：弹琴、跳绳、游泳、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球、看书……都是她的最爱。她不仅学习好，还很热心，乐于助人。
那是一个寒风凛冽的早晨，她起得很早，急匆匆地赶去上课，在马路边，遇见一位瘦弱地老奶奶在颤巍巍地走着。她起初还不经心。突然，老奶奶滑到了，挣扎着想站起来，可是无济于事。她快步跑上前去，用力扶起来奶奶，又帮奶奶拣起散落一地的水果。“奶奶你还好吧？！”她关切地问。老奶奶笑了，眼睛眯成了缝……当然，她也有缺点。害羞、胆怯……你们猜猜她是谁？对，就是可爱的我！
描写女孩作文8
Hello,我是福山外国语小学二年级学生张逸卿，如果在我们的校园里，你看到一个爱唱、爱跳、爱运动的女孩的话，那没准就是我。
说我爱运动一点儿也不假。听妈妈说，我在她肚子里的时候，常常拳打脚踢，闹得她睡不好觉。如今的我，喜欢滑滑板车、溜冰、游泳、现在还嚷着让爸爸教我骑自行车呢！
不过，你可别以为我只是“四肢发达，头脑简单”的孩子，很多时候，我还是很安静的。尤其是我特别爱好看书，如果有一本好书，我会坐上二、三个小时一动不动，直到把这本书看完为止。我最喜欢看马小跳系列丛书，喜欢马小跳的诚实、勇敢、活泼、幽默、自信、爽朗、乐于助人的优秀品质，也希望所有的同学都能像马小跳一样快乐学习、快乐玩耍。
我是学校里的`一名小记者，我常常将发生在校园里的有趣事、新鲜事记录下来，让大家一起来分享愉快、丰富多彩的校园生活。
你想更多地了解我吗？你想知道更多有趣的、快乐的故事吗？我会慢慢地告诉你的，可别忘了我——张逸卿。
描写女孩作文9
天生就漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的"自来卷"，构成一幅天然的美丽图画。
漂亮女孩儿，天生就引人注目。大街上，五颜六色的新款时装如同彩云朵朵。在"云层"深处，漂亮女孩儿以一身潇洒飘逸的休闲装吸引了过路人的目光马厩连那些整天躲在香粉胭脂之下的"modrm girl"也流露出羡慕的神情。原因何在？青春是最大的资本，自然是最大的招牌。再者说，女孩儿天生就漂亮吗！
漂亮女孩儿，天生就惹人喜欢。活泼开朗、天生丽质却不孤芳自赏的“小公主”；多才多艺、口才出众的“小领导”；文文静静、颇具才华的.“小诗人”；调皮捣蛋、善搞恶作剧的“小阴谋家”……哇！这么多“头衔”呵！说的难道都是她吗？不会吧，是不是……谁知，漂亮女孩儿跑到讲台上，一本正经地说：“没错！这些都是我，真的！”哦！漂亮女孩儿或许天生就有使人捉摸不透的神秘感吧！
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