科技的作文

时间:2023-04-17 09:18:19 科技 我要投稿

【精选】科技的作文集锦8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的科技的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】科技的作文集锦8篇

科技的作文 篇1

  现代科技发展得真快,我想了解科技给我们带来了哪些变化,放学回到家后我就请教了爸爸。

  爸爸说,科技给人们带来的变化太多了。像指南针的发明,促进航海、贸易的发展,完成了地理大发现,使人类认识了地球;杂交稻、超级稻的科技成果,提高了粮食产量,解决了世界上人口的吃饭问题;人造卫星为我们带给了卫星云图和天气预报,还能转播电视信号……

  人类还发明了许多对人类有用的物品:电话、电脑、电视……这些物品使人方便干一些事情。像电话:两个人即使相隔很远,但只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的`声音,进行语言交流。有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话还好,电话只能听到对方的声音,而电脑又能够进行文字沟通,还能够视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E-mail,对方几秒钟就能收到,既能节约纸张,还能够快速让别人收到……科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量!

  新的世纪里,科学技术会更快地发展,使我们人类生活更加方便,时时刻刻地为我们服务。所以我们要好好努力学习,日后好好地服务社会。

科技的作文 篇2

  昨天,妈妈带我去科技馆参观。

  到了科技馆,我第一眼就看见了两具巨大的恐龙化石,其中有一具恐龙化石高的都快碰到屋顶了。别以为就这样完了,前面还有一个我从没看到过的洞穴!走进洞穴,就看到了巨大的空间里摆满了一个个我叫不出名字的机器,一幅幅不知道真假的名画,还有许多我理解不了的展示品以及这些展示品的原理说明。最让我记忆犹新的是一个非常奇怪的机器,感觉好像是用来砸核桃的,一摇动机器的手柄,机器中间的锤子就会自动的往下砸到下面的铁板。我想,如果铁板上放颗核桃的话一定会被砸开花的。

  参观完一层我爬上了二楼。首先映入我眼帘的是一个悬在空气中的灯泡,奇怪,灯泡没有任何绳子吊着,它为什么会悬在空中的`呢?看了说明后我才明白,原来它是运用了电磁原理。我的祖国已经研究出了磁悬浮列车,把灯泡悬浮那真是小意思了。突然,我看见前方有一个坐在凳子上的小朋友,他轻轻的拉动身旁的一根垂下来的绳子,奇怪的是,他那细细的胳膊尽然把自己和坐着的凳子一起拉了上去。带着疑惑我如梦游般的参观完了科技馆。

  回来的路上,坐上妈妈的电瓶车,回想着科技馆里的一件件科技展品,想到了自己的迷惑和疑问,想起了父母老师对我的谆谆教诲,突然明白,虽然现在我还弱小,有些不明白是正常的,但我不努力学习,等到将来长大,还是会不明白,我一定好好学习,做一个对祖国有用的人。

科技的作文 篇3

  4月28日,今天我们举行了期中考试。明天我们就要去春游了。28日晚上,狂风暴雨的,让我不由得担心起明天的春游还能不能去?我特意看了天气预报说明天多云有阵雨,微风。

  一看到“阵雨”两个字,我就很不开心。太阳公公太不乖了,怎么我们一要去春游,他就要躲起来呢?准备好了春游的物品,很无奈的上床睡觉了。心里还是想着明天要是不下雨就好了。4月29日,闹钟还没有叫,我就起床了。打开窗户一看,地上没有水了。哈哈,我太开心了。今天我可以跟小朋友们一起去春游啦!我兴奋得连妈妈准备的早餐都只胡乱吃了几口,就让爸爸赶紧送我去学校了。到学校去的路上,我打开车窗,雨后的空气,好清凉,好舒服呀!就像我现在的心情一样。到了学校,看到同学们都跟我一样,脸上都挂着动人的笑。在杨老师的指挥下,我们做好的出发前的准备工作。终于上了车,车子开往了我们这次春游的目的地——厦门科技馆。一路上,尽管路边有漂亮的景色可看,但我还是觉得时间过得太慢了,终于到了科技馆。啊!科技馆可真大呀!人也真多呀!老师先带我们来到了台风体验区,我们站在风的旁边,我感觉我都要飞起来了。亲身体验了一下台风的威力。我更加知道了,台风带给人们的灾难和破坏。然后,老师又带我们来到了地震体验区,突然,地板开始东摇摇西晃晃的,橱柜上的东西也剧烈的动起来了。哦,原来这就是地震的感觉呀。我躲在一个角落里,双手抱着头。有的同学躲在桌子底下。

  在这里,让我知道了地震的可怕,还有地震来临时,我们要怎样保护自己。我希望我们的`世界永远没有台风地震这么可怕的事情该多好呀。从地震体验区出来,老师又带我们来参观机器人,哇,太帅了!高高的机器人,像巨人。闪着银色的光芒。让我看得都不愿意眨眼睛了。有的机器人在舞剑,有的机器人在转盘。我不断的按着相机快门,怎么拍都拍不够。参观完可爱又帅气的机器人,到了吃饭时间了,在老师的指挥下,我们一个队一个队的坐好,拿出自己带的食物高高兴兴的吃了起来,大家还不断的分享着彼此带来的美食。我们笑得更甜了。吃完后,我们收拾好用餐后的垃圾。老师又带我们去儿童未来区,里面有好多好玩的呀!有滚球,投球,还有拍球。

  我觉得每一项都很有乐趣。时间过得真快呀,该回家了。我依依不舍的离开了科技馆。看了这么多与科技有关的东西,我以后一定要更加认真的学习,长大后我也要当一个科学家。

科技的作文 篇4

  今天,我去了科技馆。馆里有很多好玩的东西。想知道是什么吗?那就接着往下看吧,保证不会让你失望的!

  好了,现在先说说一楼。一楼是儿童科技,有很多有趣的小游戏。例如有一个力学小游戏,是让一个铁球向前滚动的游戏,铁球在向前滚动的路线上有很多力学机关,需要小朋友去操作,让铁球向前滚动。对了,还有一个关于水的'大游戏,这个大游戏又分很多个小游戏,这些小游戏都说明了某个科学道理。

  现在说说二楼,二楼是野生动物,有很多关于野生动物的知识。例如动物潜望镜,只要小动物进入屏幕中央,再按按钮,就可以看到关于小动物的科普视频。还有一个微生物观察镜,在那里可以看到各种各样的微生物。

  到三楼了,三楼是智慧科技,有更多的科普小游戏。例如完全覆盖问题,我在那里苦思冥想了很久,才把这个问题解出来。还有一个屋子,屋子里有很多屏幕,每一个屏幕代表着一个科普知识,在生活中很有帮助。

  现在该说顶楼四楼了,四楼是低碳未来,有很多高新技术。例如弹珠游戏,是将一铁球发射出去,再让它回来的游戏。但是在游戏中有很多路障,只有回答对问题才能解除路障。还有一个低碳测验,只要根据自己情况按下相应的按钮,就可以知道知是低碳不低碳了。

  好了,我就说到这里,如果还想知道更多,就自己来看吧,如果你来的话,跟我说一声,我愿意当你的免费导游哦!

科技的作文 篇5

  今天,我和妈妈去上海科技馆参观了,游上海科技馆。远远望去,科技馆像个大圆球,走近才发现科技馆有四层楼,大门口立着一个世博会的吉祥物--海宝。我们先去了地下一层的外星人馆厅,整个厅里展示的都是与外星人有关的'东西。有个屋子的柜子里面躺着一个外星人,有6个手指,6个脚指,肚子很大,好像里面有个小孩子。这个外星人的头也很大,腿上还有一个血淋淋的伤疤。接着我们去了二楼的飞禽走兽馆,我们走进了一个蝙蝠洞,洞里倒挂着一群蝙蝠,人一走进去就发出吱吱的叫声。妈妈被吓得浑身发抖,连连尖叫。我一点也不怕,告诉妈妈这是模仿真的动物造出来的。

  然后,我们又去了动物世界,听工作人员说,这些都是标本。瞧,那只豹子咬着一头小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真极了!

  最后我们去了机器人厅,那里到处是各种各样的机器人。最利害的机器人会坐在钢琴前给人弹琴佯奏,你唱什么歌,它就弹什么曲子。真是佩服!

  这次参观让我大开了眼界,我以后一定要努力学习,争取长大了也当个科学家。

科技的作文 篇6

  “太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。

  第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的`普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

  真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。

科技的作文 篇7

  走在正兴校园的林荫道上,沐浴着金色的阳光,渴求知识的我们带着对科技世界的好奇,带着对创新世界的想往,踏进了福建省第32届青少年科技创新大赛的展览现场。

  进入展览现场,到处是熙熙攘攘的人群,每一个展览摊前都围着许多的人,讲解的人员有的是来自跟我一样的同龄的孩子,有的则是中学的大哥哥大姐姐们,他们自然大方的谈吐,思路清晰的讲解,如沐春风的微笑……让来自农村小学,一直处于闭塞环境下的我们大大开了眼界。然而对于科技的创新,我们也有自己的执着,老师经常告诉我们:虽然我们来自农村,然而只要有刻苦的创新精神,大胆的创新思想,无限的创新想象,我们也可以有不一样的创新世界。科学已然无国界,更何况是创新的科技呢?

  我们紧紧的依偎着老师观看,生怕触动了这一个个有血有肉的创新灵魂:防风雨户外开放式书籍、新型魔方、忘记钥匙提醒装置、社区厨余堆肥处理器、课程自动提醒闹钟……琳琅满目的'创新科技作品使我大开了眼界,当我们还在固守一方成规的天地时,外面已然不是想象中的方圆了。走着走着,我被一项创新作品吸引了:新型安全雨衣。它的创新点源于雨天披雨衣骑车具有一定的安全隐患,容易发生刮擦、碰撞等危险,而这项创新作品却解决了这一难题。通过LED转向指示灯采用无线控制技术,使操作更加便捷;电气模块采用按扣拼搭式设计,便于电气模块的生产组装、安装、拆卸、收纳更换。讲解的两位少年是跟我差不多年纪的孩子,然而他们的创新科技世界却已然丰富多彩。如果这样的创新作品真正在生活中存在,那么下雨天骑着车来接我们的父母,我们是否能少些担心呢?科技的创新在改变我们生活方式的同时,也使我们生活的世界更加的安全而有保障。

  不知不觉间,在我们的频频驻足以及老师的陆续拍照,我们的看展之行也到了尾声。这次的创新科技展,不止让我们大饱了眼福,更重要的是让我们见识到了,这个日新月异的创新科技世界,每天都充满了奇迹,这一连串的奇迹构建了这个科技的时代,这个只属于创新的、科技的时代。

科技的作文 篇8

  我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。

  走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。

  穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的.,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。

  如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!

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