【精品】生物作文汇编九篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的生物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生物作文 篇1
只要你走进我们地教室，就会看见两条顽皮的小金鱼正在吐泡泡。黑！这两条小金鱼还真有点本事，竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三个字！厉害吧。瞧，它们吧水草爷爷都都笑了。对了，这些可都不是真的，是我们班同学为了让生物角漂亮点，用自己灵巧的双手编出来的。老师在水草爷爷的`身子下面摆了一张桌子，对同学们说：“谁愿意贡献自己家里的小动物或盆景，就拿到这来。”
同学们听到了这个消息，都来劲了，吧自己家里的盆景和小动物都带来了。有小金鱼、乌龟、大蒜……看了我眼睛都花了。
在同学们的贡品当中，我最喜欢鱼缸里的小金鱼了。还给它们取了名字。
其中，鱼缸哩有两条老金鱼，他两儿像双胞胎，全身上下都是橙色，没有一处不同。我管它们叫“橙橙”和“桔桔”。
有一条小金鱼，它穿着乌黑的衣服，绣满白色的花纹，漂亮极了。我管它叫“黑黑”。
这一条小鱼是我最喜欢的了，它很小，好像刚出生。他穿着桔黄色的衬衫，雪白色的裤子（其实是尾巴，我觉得有点像裤子），又可爱，又美丽。这条小鱼的名字叫“美眉”，怎么样，好听吧？
鱼缸里还有一只小乌龟，它可有趣了。总是浮在水面上懒洋洋地沐浴着“冷水澡”。你用手指碰一下它，它就会沉下去，然后到处乱游，接着又浮起来了。你瞧这乌龟，不享受“冷水澡”就生气了呢！
我喜欢我们班的生物角，它给我带来了好多乐趣。
生物作文 篇2
我们不能乱扔废电池，因为废电池中含有毒，要知道：“一个纽扣大的废电池就能污染60万升水，这些水相当于一个人一生的用水量！”
请不要破坏生物链
当你穿行在高楼之间时，当你陶醉在五光十色的霓虹灯下时，当你行走在人群中时，也许你看不到更想不到，在这美丽繁华的大城市外，有着另一个世界—正在舒展着肢体的'沙漠。
美丽的大自然是人和动物的栖身之地，但是有的人为了自己的利益，破坏了多少动植物呀！到头来还是害自己。铅笔、纸……都是用树木做的；我们可以废品回收，用废品制作铅笔、纸。我们不能乱扔废电池，因为废电池中含有毒，要知道：‘一个纽扣大的废电池就能污染60万升水，这些水相当于一个人一生的用水量！’
人类啊！请放下手中饮血的酒杯吧，不要把动物当作你盘中的美味和笼中的玩弄品了，不要再为了自己的利益而乱砍树了，让我们从生活中每一点一滴做起，保护动物，保护植物，保护大自然，保护我们共同的家园！
生物作文 篇3
对人类来说，人类离不开生物，生物的确太重要了。生物就像一座神秘的宝库，吸引着人类去发现、去探索、去实验。让这门崭新的的生物学，带着我们一起了解生物吧！
你喜欢生物吗？不用说，许许多多的生物，你们都太喜欢了，可你们熟悉这些生无吗？有人说能生长的东西，就是生物；有人说，能动的就是生物，不能动的就不是生物。可事实真的是这样的吗？不，大错特错！岩洞里钟乳石可已长大，可是据科学研究发现钟乳石并不是生物；人类发明的机器人能做操、跳舞、踢足球、演奏。有的甚至能与人交流，可机器人却不是生物。还有植物，它也许植物并不能动，但植物却是生物。
有人会发问了，能生长的东西，不是生物，能动的也不是生物，那什么样的东西才算生物呢？就让我来告诉你：生物的生活需要营养；生物能进新呼吸；生物能排除体内的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性。按我说的就可以准确无误的知道什么是生物，什么不是生物了！
在生态系统中，是由生产者、消费者、分解者组成的。生产者一般都是植物，因为植物通过光合作用来制造有机物，也是动物食物的；动物因为不能自己制造有机物，所以只能直接或间接的以植物为食；，所以人们把这种动物叫做消费者；细菌和真菌常常被称为神态系统中的分解者，生态系统中的分解者是绝对不可缺少的。
在生物圈中，由于不同的地域的`环境差别很大，生物的种类也有着千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，有草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
植物体中，是由叶绿体和线粒体来进行光合作用的。叶绿体可以将光能转化成化学能，并将化学能储存在他所制造的糖类有机物中。线粒体可以使储存在他所制造的糖类有机物中的化学能通过复杂的变化，将其中所储存的化学能释放出来，供细胞所利用。
生物这门学科让我们受益匪浅，我一定要好好学习这门学科！
生物作文 篇4
对于生物入侵这个话题，想必人们都不陌生，我知道食人鱼入侵过英国，又从网上了解到食人鱼也入侵过中国。
食人鱼别誉为"水中恶魔"。
俗语说："大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。"可是在南美洲亚马孙河流域的一些湖泊和河流中，却生长着一种鱼，不怕大动物，极具攻击性。在当地印第安部落里常常可以看见一些缺腿断臂和残指的人，据说这些人就是在河边洗衣服或洗澡时遭难的。那么，这些湖泊和河流中究竟潜藏着什么怪物呢？美国探险家杜林专程进行了考察，他目睹了一只大鸟企图捕猎水中鱼的情景。大鸟以俯冲的姿势冲入水中，却在水中挣扎起来，最后沉入水中。杜林非常惊讶，为了解开这个谜团，他把一头山羊用绳子绑住推入水中。不到几秒钟，湖水便猛烈地翻腾起来。5分钟后，他拉起绳子一看，只剩下了一具山羊的骨骼，骨骼上的肉已被啃得干干净净。
杜林在山羊的胸腔骨里发现了几条形状怪异的小鱼，它们掉在草地上乱跳，碰到什么咬什么。它们掉在草地上乱跳，碰到什么咬什么。它们的'头部两侧呈黑色，腹部橙黄色，仅6厘米～7厘米长，奇怪的是小鱼的嘴里却长着两排像利刃般锋利的牙齿。 经研究发现，这正是亚马孙河流域特有的"食人鱼"，当地人称"水鬼"。
我还看过一部电影，人只要流了一滴血，一群食人鱼就为了过来。
生物入侵太可怕了！
生物作文 篇5
洗的干干净净的，普普通通的一双手上却还潜伏着我们看不到的数以亿记的细菌病毒，不消片刻便又会飘落上无数的微尘，它们还真是小啊，小到必须用高倍度的显微镜才可以看到，然而比它们还小的还有分子、原子，以及比原子更小的粒子；中国真大啊，大到只有通过卫星才能拍摄到中国的全景，960万平方公里20多个省，十几亿的人民，无数的动物、植物。地球上有好多个国家，地球外有好多个星球组成星系，人类把已知的和所有未知的星系以及星系间存在的暗物质们统称为宇宙，世界上所有学者都普遍认为宇宙对于人类来说是无限大的，人类无伦如何进化科技如何发达在宇宙中都有永远传播不到我们区域的地方。( )
有时候我就在想，我们呼吸的空气中漂浮着很多细菌病毒，它们有的独自悬浮，有的跻身在尘埃里，地球的引力对它们毫无作用，但是它们却可以依附在尘埃上。是不是尘埃就是它们的‘地球’空气就是它们的‘宇宙’，然而它们却永远也不能上升到超过大气层达到地球以外，就像我们人类也有永远也接触不到的宇宙之外的地方一样。那么它们是否能从一粒尘埃上转移到另一粒尘埃上呢？如果可以那它们从一个尘埃上脱离到达另一个尘埃上和我们从地球上脱离到达另一个星球上探索的行为是否又是一致呢？‘细菌是没有思想的’想必所有人都会这么想吧，毕竟单细胞或者没有细胞的根本没有大脑连神经都没有的生物怎么会有思想呢？我们就算每天都洗澡身上还是不免有污垢、尘埃还有微生物，它们寄居在我们的`皮肤表面、口腔里、甚至有的可以隐匿在大脑皮层里，我们的毛孔、汗毛我们的一切几乎都是它们可以生存的地域，它们的作为对我们来说可能是微乎及微的，当然也有可以危害到我们的病毒病菌，它们有的可以破坏我们身体里的某个细胞，或者用我们的某根汗毛做根据地，也许曾经的某一个时间里这些微生物的某几批曾经进行过某种战争，也许它们里也有企图毁灭或者称霸‘世界’的妄想家，曾经让我们生病难受，甚至生命垂危。对于这些微生物们来说，我们的身体也许就是它们的一个‘星球’？‘星系’？又或者是它们的‘宇宙’呢？那么再反过来想，我们会认为我们所处的地球是有思想的么？星系呢？以及我们的宇宙呢？那么微生物们会了解它们的‘宇宙’我们么？我们这些‘宇宙’们不能了解它们，那么我们的宇宙又是否了解我们呢？
请允许我把我们赖以生存的地球形容为一粒尘埃，我们犹如微生物般的存在，那么在我们永远无法探测到的宇宙深处或者宇宙之外是不是也会有一种我们无法理解的‘存在’正持着‘显微镜’远远的遥望着我们这群“他们”所不能理解的“尘埃上的‘单细胞’微生物”呢？那么又会有谁去观察“他们”呢？
生物作文 篇6
生物园是我们学校最美丽的一道风景线，它为我们学校增添美丽，所以我爱它！
春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给生物园，于是，春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的！沿着一条石子路，很快就到了美丽的生物。
春天，一场春雨过后，小树的叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，怎么不叫人喜欢呢？
夏天，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着同学们。荷花的'花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊！红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞！
秋天，一阵阵秋风吹来，啊！是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人敬佩啊！
冬天，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷，顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊！这种精神值得我们学习。
啊！生物园你真美！
生物作文 篇7
随着现代科技发展，我们有了许多先进的科技产品，例如汽车电子产品和随处可见的工厂，这些科学产品方便了我们的生活，让我们享受了快乐，在欢声笑语中却不曾注意那些悲伤的故事。
在今天早上就发生了让我痛心的事，让我感慨万分的事情，早晨我背上书包，踏上了上学之路，充满活力地说了一声，去学校啦，一边走着一边拿着资料思考走着走着，突然视野前方出现了一团什么白花的东西，我放下了资料，再往前一看，吓得我大叫起来，在我面前的是一只猫，它的毛是黄白色的，身上的毛全都被水打湿了，再回想一下他的嘴角边染着鲜红的血，四肢伸直，僵硬的身子躺在了马路边，一眼就可以看出他是昨夜被车碰死的.，还下了小雨可怜的猫呀，那时我的心中有些愤怒却无从说起，只记得手中的牛奶被随之挤出，这样的事情不是一次两次了，那么一只鲜活的猫，司机难道会看不见吗？动物的命就不是命吗，只看到那只猫已经动弹不得了，眼睛也没有睁开了，我走到马路边，马上把他转移到有沙子的地方，把它埋葬了，我的眼睛里也变得有些红彤彤，泪水像是急流一样的往下流，这是触动了我的内心吗？人世间我们所看到的大多数都是美丽善良的故事，但在这背后又有多少人能够看到心酸悲痛的故事呢？
人类的爱心呢，他们的素质呢？可能都体现在人与人之间的交往上了吧，与动物的相处就体现的不那么伟大了，世间的一切生物都是有生命的，请善待每一个生物。不要把自己的爱心给丢了，因为这是用什么都权衡不了了。
生物作文 篇8
班里同学都知道，我们的生物老师郭老师，上课时总能让大家哈哈大笑，今天也是如此，只不过，之前的都是与学习有关的，但今天，不同以往。
今天上午，最后一节收是生物课，一开始，郭老师讲着课，大家都认真的听着。
郭老师讲着讲着，突然神情严肃的说：哎！后边那个，传啥纸条勒？是不是谈恋爱了？搞的我们哈哈大笑，说罢，径直走到了传纸条的`同学那里，拿起了纸条，
打开，然后，给我们读了起来：黑字：今天你完了。红字：我才不怕你。郭老师说一句，我们就会笑一会儿，郭老师读完后，我们又笑了一会儿，直到我们停下不笑了，郭老师才再次开口：陈铎、陈昊是吧。我们又笑了起来，边笑边说：陈子昊。陈铎陈子昊，把照片发给他爹娘，那个纸条别扔啊，拍照片发给他爹娘。我们再次笑了起来，也不知道郭老师到底是在逗我们笑还是说的真话。
在众多的科目中，生物，也是我比较喜欢的一个科目了，因为我很喜欢生物郭老师的上课风格，他让我们一起在欢笑中学习知识，不仅让我们有了上课的欲望，还让我们准确的记住了那些知识点。
这节生物课上，郭老师既让我们开心的学会了知识点，还给我们添加了一段有趣的搞笑的小插曲，或许，老师也不知道会有这么个小插曲，因为，计划，永远赶不上变化。
生物作文 篇9
在我的学校——新北江小学，有一个美丽的生物园。
生物园四季如春，美丽极了，最生动的是，里面有许多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。
生物园风景优美，一进门就可以见到几棵大树挺立在石子路，沿着石子路走到最顶端，会看见一条小河，小河里有青蛙，青蛙很活跃，每天都活蹦乱跳。
生物园随气候转变，一年四季有不同的变化。
春天，树木抽出新的枝条，小草儿探出头来，各种花儿竞相开放、争奇斗艳，小蝌蚪快活地游来游去。生物园充满生机。
夏天，天气很热，太阳像火球，青蛙热得呱呱叫，好像欢迎夏天的来临。树一摸下去，热得不得了，好像整个生物园都火热火热的'。
秋天，树叶半红半绿，好像是不想脱掉绿衣裳似的，秋天，树叶落在地上，好像铺上了红地毯，生物园变成了金灿灿的。
冬天，全部树枝都光秃秃的，一片叶子也没有，只有一棵松柏挺立在生物园，青蛙在那儿呼呼地睡大觉。
生物园美丽漂亮，在每个季节都发生变化。
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