演讲比赛的活动策划

时间:2023-04-15 16:36:36 演讲与口才 我要投稿

演讲比赛的活动策划15篇

演讲比赛的活动策划1

  一、活动目的

演讲比赛的活动策划15篇

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

  二、活动口号:安全每天伴我行

  三、本次活动主办单位:

  xx学院团委学生会

  四、本次活动承办单位:

  xx学院学生会生活部

  五、本次活动赞助单位:

  中国移动通信公司

  六、活动对象:

  xx学院全体班级

  七、活动时间:20xx年4月20日——25日

  八、活动内容

  一、初赛活动流程:

  二、复赛活动流程:

  1、知识问答

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

  (1)安全演讲

  演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (2)必答题环节

  选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的.有关信息。

  (3)抢答题

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (4)超级模仿秀

  1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (5)风险题

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  (6)才艺展示

  每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

  九、奖项设置

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

演讲比赛的活动策划2

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的'体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

演讲比赛的活动策划3

  ●演讲主题:“三个代表”指引我成长

  ●活动目的:本次活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的'认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

  ●赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

  4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名

  1、第二名3人、第三名

  4、视情况定优秀奖人数

  6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

  7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备

  ●比赛过程

  1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

  3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩

  4、比赛结束后,请领导颁奖。

  ●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。

  ●其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

演讲比赛的活动策划4

  一、活动目的

  今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “当代青年的使命”

  三、参与对象

  高一全体学生

  四、参赛要求

  1、每班推选1-2名代表参赛。

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

  3、参赛时间为4-6分钟。

  五、时间及安排:

  ①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

  六、具体要求:

  ①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的.学生名单于4月25日前交学生处。

  ④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

  七、评分标准:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

演讲比赛的活动策划5

  一.前言

  在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的.业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

  二.活动细则

  1.活动名称:

  鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

  2.活动目的:

  为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

  3.活动时间:

  待定

  4.活动对象:

  鲁东大学食品工程学院大一学生

  5.承办单位:

  食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

  6.邀请嘉宾:~~~~

  7.活动宣传:海报通知、负责人通知

  8.报名方式:待定

  9.报名时间:待定

演讲比赛的活动策划6

  福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门:工程系学习部 策划日期:20xx/11/19

  一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

  二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

  文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

  的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

  生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

  三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

  少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的'机会。

  四. 活动时间:待定。

  五. 活动地点:阶梯教室X。

  六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

  七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

  承办单位:工程管理系学习部

  八. 活动前期准备:

  1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

  2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

  3、场地布置(全体成员)

  4、购买饮用水(1人)

  5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

  6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

  7、选定主持人男女各一名。

  8、计分人员2名。

  奖项设置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

  九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

  3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

  4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

  5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

  6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

  7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

  8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

  9.选手感言(待定)

  10.全体领导,选手,工作人员合影。

  十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

  从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

  十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

  各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲比赛的活动策划7

  一、活动主题

  传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

  二、活动目的:

  1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

  2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的`文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

  三、活动时间:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活动地点:

  晋中晋商公园广场

  五、活动内容:

  1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

  2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

  3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

  4、学生代表发言

  5、领导讲话

  6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

  7、为晋商公园进行义务劳动

  8、参观晋商公园,并开展征文活动。

  六、活动要求:

  1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

  2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

  3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

演讲比赛的活动策划8

  一、活动名称:中文演讲比赛

  二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部

  三、活动宗旨

  本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

  四、活动时间:x月x日--x月x日

  五、比赛地点:

  初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

  决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

  六、赛前准备:

  20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

  七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的'流程。

  八、参赛选手要求:

  (1)参赛对象:大一新生

  (2)要求演讲内容积极、健康、向上;

  (3)服装要求:正装

  九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

  十、初赛安排及筹备工作:

  1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

  2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。

  3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

  十一、决赛安排:

  1.x月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

  2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

  3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

  (共七名获奖者)

演讲比赛的活动策划9

  一、活动主题

  喜迎国庆xx周年我爱你祖国

  二、活动对象:全校师生

  三、组织机构

  校长:赵强

  副校长:刘玉杰

  四、比赛内容与时间

  1、内容:以“喜迎国庆xx周年我爱你祖国”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月30日

  3、地点:教学楼前

  4、参赛人员:

  学生组:一至五年级每班选送三-五名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、决赛奖励办法:

  学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

  五、 活动流程:

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

  (三)比赛环节

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容(1)要围绕喜迎国庆xx周年我爱你祖国的某一方面;

  (2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (二)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的`评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

演讲比赛的活动策划10

  一、活动名称:

  演讲比赛

  二、演讲主题:

  以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解、

  三、活动目的.:

  为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛、该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信、

  四、组织单位:

  安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

  五、活动参与对象:

  食品药品学院大一大二学生

  六、活动流程:

  (一)宣传及报名

  3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛、

  1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的、鼓动大家参赛、

  2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加、

  3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名、

  (二)比赛内容及时间地点

  1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟、

  2、时间及地点:xxx

  3、评委:xxx

  4、比赛流程:

  (1)各选手抽取号码、

  (2)主持人介绍参赛评委、

  (3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始、

  (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲、

  (5)观众互动

  (6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次、

  (7)给前三名颁奖、

  七、参赛要求:

  1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论、

  2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权、

  3、比赛顺序由抽签决定、

  4、比赛开始后,各选手不得无故退赛、

  5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内、

  6、选手必须使用普通话、

  八、评分过程

  各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开、

  九、奖项设置:

  一等奖(1名):奖状+奖品二等奖(2名):奖状+奖品三等奖(3名):奖状+奖品演讲比赛评分表

  十、分工安排:

  组织协调:xxx

  会场布置:xxx

  活动主持:xxx

  汇总:xx

  音响:xx

  摄影:xx

演讲比赛的活动策划11

  一.活动主题

  《我是大学生》演讲比赛

  二.活动目的

  丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。

  三.主办单位

  宁波职业技术学院

  策划、承办单位

  宁波职业技术学院电子信息工程系学习部

  四.活动流程

  在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道报名时间,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。

  五.确定比赛时间,地点

  比赛时间:xx年*月*日

  比赛地点:**********

  六.主持人的选定

  男女主持人各一名

  七.评委和嘉宾的邀请

  评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

  嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

  八.演讲稿的上交

  在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分

  九.比赛现场秩序维持

  现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)

  统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)

  后勤人员:处理音响之类的(共2人)

  拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)

  十.比赛环节和规则

  比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题我是大学生为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的'同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。

  十一.评分标准

  1. 要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方

  2. 评分采用百分制,演讲内容占3,普通话占2,临场表现占2,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。

  以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。

  序号

  演讲内容3分

  普通话2分

  临场表现2分

  演讲技巧15分

  仪表15分

  最后得分

  注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。

  十二.比赛结束时注意事项

  在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。

演讲比赛的活动策划12

  为了进一步增强广大学生对学生对新版《学生手册》的了解和掌握、加强校园精神文明建设,提高大学生思想道德素质和科学文化素养,推动学生工作规范化、制度化和科学化,促进我系优良校风、学风的形成。经研究决定,系部举办《学生手册》知识竞赛初赛,再组合一支队伍(3人)推荐学院决赛。现将系部初赛有关事项明确如下:

  一、主办单位:

  xxxxxxxx学院

  二、承办单位:

  xxxx系团总支学生会

  三、活动主题:

  学手册、知规范、见行动、

  四、活动对象:

  大一、大二学生

  五、活动地点:

  多功能厅(一食堂四楼)

  六、活动目的:

  1、使广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识。

  2、以此提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围,丰富学生的课余生活,使同学在活动中增长知识、同时为全体提供一个相互交流和同台竞技的机会。

  3、以《学生手册》知识竞赛的形式使同学们在轻松而愉快的氛围中对我院的`办学理念、海航文化、规章制度有深刻的理解和认识。让学院各项规章制度扎根于心,有利于同学们更好更快的适应大学生活。

  七、竞赛内容:

  《xxxxxxxx学院学生手册》(20xx版)、《xx文化》

  八、竞赛安排:

  1、时间安排

  i、本次演讲比赛分:初赛1、初赛2

  ii、20xx年xx月xx日晚开始报名,xx日晚截止。

  iii、xx日下午进行统一在c栋xxx开会,按报名情况安排2批进行。

  iv、初赛1x月xx日下午5:00进行第一场初赛。xxxx四楼

  v、初赛2x月xx日下午7:00进行第二场初赛。xxxx四楼

  vi、xx月xx号确定3名成员进入总决赛。

  vii、总决赛x月x日晚上7点00分。学术报告厅。

  2、工作安排

  ①报名宣传:班级宣传(学习部负责)

  ②比赛统分员、计时员、场地申请(学习部负责)

  ③场地布置(学生会全体成员)

  ④比赛主持人(文艺部负责)

  ⑤比赛经费(办公室负责)

  ⑥比赛人员点到、通知(办公室)(比赛前点到,提前30分钟)

  ⑦纪律维护(纪检部、体育部)

  ⑧嘉宾邀请、特发事件(主席团、组织部)

  ⑨评委:(系指导老师、学习部负责)(要求:初赛评委x月xx日邀请系部领导、老师、主席团及部分部长;)

  十、比赛说明:

  1、比赛规则

  ①所有竞赛选手,每4人一组,1人是后备替补,3人上台。每组选手应有一个队长,作为主答。本次以组进行竞赛。

  ②对于个人得分多的,进行采取前三名作为参加总决赛。

  ③参赛队须有本队口号,在主持人进行入场对介绍时喊出口号,以展示队伍风采。

  ④本次竞赛题灵活多样,寓教于乐,有文字选择题、主观阐述题、判断题。

  ⑤本次比赛由必答题、抢答题、风险题、加赛题组成。

  2、比赛流程

  ●第一轮为必答题

  第一轮节由8队一起答题,每一题10分,共有10道题,每题限时15秒。题目将显示在屏幕上,主持人读完题目后即开始即时,超出时间作答无效,学习部应该适时提醒。(10秒击钟,15秒叫停)3名队员达成一致意见后写出答案,再由主持人告知答案。

  ●第二轮为抢答题

  选手必须在主持人说“开始”之后,才可以开始抢答,违者视为违反规则,答对加10分,答错扣5分,违反规则抢答者扣10分;获得答题资格后,队员开始作答,10秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。

  ●第三轮为风险题

  风险题分为:

  a、类题,每题30分,答对加30分,答错扣30分

  b、类题,每题20分,答对加20分,答错扣20分

  c、类题,每题10分,答对加10分,答错扣10分

  每队自主选择一类题作答,15秒之内未作出任何回答的,视为答错,扣除相应分数。

  ●第四轮为加赛题

  若在第三轮后出现平分现象,对打成平手的队进行加赛,加赛题为判断题,限时限量。为每队准备了5题判断题,在5分钟之内作答的有效,答对每题加10分。

  3、名次安排

  评委明确给出每一轮评分,由学习部进行最后汇总,按成绩排名分别取前三名队伍。(对个人选手选取前3名组成一支队伍,参加院里面的竞赛,初赛不奖励。若在院里面获得前三名,系部亦也有奖励。)

  十一、活动奖品:

  ①第一名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*30元)

  ②第二名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*20元)

  ③第三名,班级荣誉证书(10元)、话费(3*10元)

  十二、经费预算:

  资料传单10份20元

  评分细则20份15元

  评分表10份10元

  评委(水)10瓶20元

  班级荣誉证书3份30元

  话费180180元

  总计:275元

  十三、活动意义:

  通过举办这次活动,进一步引导广大学生进一步了解和掌握《学生手册》的相关知识,以提高同学们的学习积极性,营造一种浓厚的学习氛围;提高大学生思想道德素质和科学文化素质。增强青少年对学习的兴趣,面对学习学习压力能从容面对,让我们共建美好校园!

  注意事项:

  如有变动令行通知各班班长、及相对应人员。

  参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。

  尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。

  服从工作人员的安排,自觉把手机调成振动或静音,遵守赛场纪律,比赛结束前,不得退场。

演讲比赛的活动策划13

  一、活动背景:

  爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的`民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

  二、活动目的:

  加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

  三、活动时间

  四、活动地点:

  1405教室

  五、参加对象:

  信工10级141班

  六、比赛规则:

  1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

  2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

  3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

  4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

  5、比赛选手将获得纪念品一份。

  七.活动流程:

  1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

  2、全班同学集合

  3、嘉宾入席。

  4、PPT放映

  5、主持人开场白,宣布活动开始。

  6、介绍出席嘉宾。

  7、宣读评分标准。

  8、第一组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲

  节目:

  宣布第二组选手得分

  第三组选手演讲

  节目:

  宣布第三组选手得分

  第四组参赛选手演讲

  互动环节

  宣布第四组选手得分

  9、主持人宣布获奖名单。

  10、颁奖仪式。

  11、主持人宣布比赛结束。

  12、嘉宾退席。

  13、观众离场。

  荣誉证书5x8=40

  合计60元

  八、注意事项:

  1、工作人员需提前一小时入场

  2、比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

  3.会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛的活动策划14

  一、活动目的

  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

  二、可行性分析

  1、学校角度。

  (1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

  (2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

  (3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

  (4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

  2、选手角度。

  (1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的`伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

  (2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

  3、观众角度。

  (1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

  (2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

  三、活动参与对象和地点

  全体学生会议室

  四、活动简述

  本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

  五、活动流程

  1、初赛、复赛(时间:x月x日—x月x日)。

  说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

  2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

  说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。

  (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  (2)、比赛程序。

  比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B、选手依次登台演讲。

  (3)、比赛规则。

  成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  六、奖项设置

  7—9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名

  B组:一等奖1名二等奖2名

  七、工作安排和人员分配

  总调度:(xx)

  1、宣传组组长:(xx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

  2、后勤组组长:(xxxxx)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

  3、计分组组长:(xxxxx)负责计分、计时。

  4、评委组组长:(xxxx)

  八、注意事项

  1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

  2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

  3、抽签做到公平公正。

  4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

  5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

  6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

  7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

  8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

演讲比赛的活动策划15

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一.活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二.活动意义

  感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

  三.活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的.情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

  四.活动前准备工作

  1、 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月3日公布参加选拔赛名单

  1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  1月9日星期四下午4:

  (2)地点:经管系b栋415

  2、 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限

  (2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

  (3)如有背景音乐,则自带光碟。

  (4)自备服装和道具

  3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取

  4、 评委的邀请

  5、 现场工作人员

  五. 比赛流程

  1、 1月9日下午3:3在b栋415集合

  2、 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3、 比赛开始

  4、 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5、 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6、 比赛结束

  六.奖励.

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七.活动所需费用预算:

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