科技节作文

时间:2023-04-12 12:31:14 科技 我要投稿

关于科技节作文8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的科技节作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科技节作文8篇

科技节作文 篇1

  听着震耳欲聋的音乐,看着琳琅满目的科技产品,穿着引人注目的小记者马甲,我的心飞了起来,一直飞到了萧山区第六届科技节的.“科技世界”里……

  这次科技节展示了许多科技小制作和科技产品,有直升飞机,用玻璃杯演奏音乐,赛车,吹蜡烛……小发明家们用尽各种方法,为的就是能取得胜利的果实和在以后的生活中更方便地解决问题。

  当然,在制作过程中,不一定都是一帆风顺的。益农二小的科技辅导员说:“有时,在实验尝试中,模型产品会有破碎,须重新组装。”但是,不管怎样,发明最终还是成功了,这得花多少心思呀!

  仔细看这些介绍的牌子,各个都别出心裁,不少乡镇的学校也加入其中,如党山镇小,靖江镇小,益农镇小……我相信,在今后的日子中,同学们的科技产品会布满天下!

科技节作文 篇2

  一年一度的科技节又来了,这次科技节举行了“挑战不可能完成的任务”、“异想天开的绘画比赛”、“有趣的科学小实验”等丰富多彩的活动。

  “高空投蛋”是“挑战不可能完成的任务”中之一。它要求给鸡蛋做一些保护后,从五楼扔下来,不能破。我们八仙过海各显神通,对自己的鸡蛋进行各种各样的.保护。有一些同学把鸡蛋挂在降落伞下边,从教学楼上扔下来,降落伞徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同学把鸡蛋藏在很多气球中间,往下一抛,气球缓缓飘下……一个个鸡蛋都完好无损,同学们兴奋不已,开心地跳了起来。

  最后在回收废旧电器的活动中,科技节拉上了帷幕。

科技节作文 篇3

  金秋九月,丹桂飘香。在这美好的季节,我们迎来了又一个科技节。对我来说,今年的科技节不同寻常,不但是因为今年的项目焕然一新,更是为学校安排我们高年级的同学带一年级的小弟弟、小妹妹一起参加科技节的方法感到新奇。这样,既可让小朋友们安全地参与科技节,又可以锻炼我们的管理能力。我和同学们都觉得这样安排非常不错,早就跃跃欲试了。

  下午,我到一(6)班带了二个小朋友,他们一男一女,长得都挺可爱的。小弟弟、小妹妹很听话,很天真,却也有一丝的顽皮。他们居然会用那稚嫩的语言给我讲笑话,逗得我哈哈大笑。和他们在一起,虽然多了一份责任,但更多的是开心。因此,今年的科技游园,我的`心情格外的愉快。

  若说带小朋友一起游园是件新奇的事,那么,科技节的项目更是新奇。今年很多项目我以前根本听都没听到过,这对我这个爱科技知识的人来说,简直是如获至宝。什么“吹不灭的蜡烛”、什么“浮沉子”、“水上漂”……又好玩,又增长我的科学知识。其中我比较喜欢的一个项目是“斜立罐头”。刚看到这个名字时,我脑子里冒出了一连串的问号:“罐头怎么能斜着立起来呢?”“怎样才能立起来?”……不过这些疑问,在操作时便全知道了。按照提示,我小心翼翼地把桌子上的可乐罐的身子倾斜了一点……唉呀,倒了!我只好又试一次。我握紧瓶身,倾斜45度角,接着轻轻放手……成功了!我心里一阵狂喜!原来可乐罐里装着少量的水,倾斜到一定的角度,罐中的水恰恰可以平衡罐头的重心,使其能斜着立起来。

  我带着弟弟、妹妹,从一楼到四楼,几乎“玩”遍了每个项目。他俩虽然还不是很懂得一些科学道理,但他们“玩”得很嗨!我由衷地感叹:这样的科技节真好!从娱乐中都能学到知识。

  当我把小弟弟、小妹妹带回他们班级时,我如释重负。对我来说,今年的科技节意义非凡,我感觉自己长大了不少。

科技节作文 篇4

  今天我早早地起床,拿着我的照相机,到学校去参加校园科技节。

  因为我是拍照片的,所以我马上赶到健身房。一到那儿,我不禁叫起来,因为那里到处是人。我先跑到“四驱车”那里,看到他们正在拼装“四驱车”,我情不自禁地拿起照相机把这一幕拍下来。接着,我又跑到“报纸承重”的现场,远远望去,他们一个个都很认真的做着。不一会儿,很多选手都完成任务,就碌碌吁吁的退场。两个项目看好,我慢慢的走出健身房。突然,我听到一声欢呼声,于是,我马上朝那个方向跑去。到那儿一看,原来是初中生参加的“水火箭”。你看,他们用充气筒往有水的“火箭”里充气,一下,两下,三下,“嗖”,由于气的压力使“火箭”从地面上飞到天空。有些的.“火箭”飞到十几米,可有些“火箭”却十米都飞不到。比赛结束,我又以火箭的速度跑到“小制作”的现场。一路拍过来,那些东西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火车”、还有“水果盘”,看着这些东西,我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着,我想:“好象还有一个项目没去?哦!是科幻画!”

  于是,我马上到那里。我走在他们身边,看着那些画,我仿佛也沉浸在他们的画中。经过一上午的激烈比赛后,我得出一个结论:比赛不在于结果,只在于过程,校园科技节给每位同学学科学、学知识、锻炼能力、提高技能的机会,使广大同学更加热爱科学、热爱技术。

科技节作文 篇5

  说起青少年科技节,它可跟我有不解之缘,对于我来说,青少年科技节有着特殊的意义。它不仅使我们尽情发挥想象力,而且还是我们中小学生一个展现自我创新的平台。

  当老师第一次谈起科技这个词语时,我们大家都对这个新鲜的词汇感到好奇,直到后来我才知道:原来科技节包括科技小制作、科幻画、科学论文这些内容,是一个推进儿童的想象力,发展儿童动手动脑能力的综合性发展平台。我从小就爱涂涂画画,所以听说有科幻画这个项目,对我来说虽不算是小菜一碟,但也不算难,我也非常有兴趣去完成这个特别喜爱的任务。因为科技的.魔力,实在太吸引人。

  我说干就干。我兴致勃勃到街上文具店里去买纸,然后买画笔、颜料。一切准备就绪,就开始构思图画,我脑子里浮想联翩,几年后的地球会变成什么样子呢?会不会汽车都在天上飞,都没有了废气的污染,没有了烦人的汽笛声。会不会学校变成了流动式的、折叠式的,随手折叠然后放在手提包里。再或者,地球搬迁了,人类都搬到了月球上、太阳上,这一切的一切都使我充满了无限向往,太阳是万能之源,我希望全世界人民能生活在一个充满明亮、温暖的环境,所以,我决定画数年后,人们移民到太阳上的情景,并命名:太阳是大家的。经过我的不懈努力,一幅充满科技幻想的图画在我眼前展开。

  终于,功夫不负有心人,我的画在小学组里获了奖,还颁发了荣誉证书,我的内心十分激动,看到我努力过后得到的收获,我还有一份心情是感谢,感谢老师的细心辅导,感谢老师领导们给我们青少年提供了一个展示自我的机会,我更想说:“我爱科学,我爱创新!”

科技节作文 篇6

  今天是科技节,同学们个个穿着校服,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到了操场上。

  只见教师点燃了礼炮,嘭!的一声,礼炮圆圆的嘴里吐出了许多五彩缤纷的丝带,在空中舞蹈,同学们都看呆了。接着老师拿出火箭点燃,火箭猛烈的.冲上天空,一转眼工夫,就飞得连一点影子也没有了,很长时间它才慢慢地打开降落伞,落在草地上。飞机模型开始闪亮登场了,同学们一放开螺旋桨,飞机就从手中飞了出去。有的挂在树枝上,下不来了,好像要在那做鸟窝;有的忽上忽下,好像是一只小燕子在捉虫子;有的撞在了墙壁上掉了下来;有的飞出了校园……。同学们看得痴如醉。

  表演结束后,我恋恋不舍地回到了教室,心想明年的科技节一定会表演得更精彩。

科技节作文 篇7

  前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

  那天下午,我一进教室忍不住叫了一声:“我的天呀!”因为教室已经变成了科技的海洋,黑板上早已有人画上了美丽的图画,最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词:SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西:比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……

  到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。

  我又去了五6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

  到了五.3班我看到有位同学用竹子做的.加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来那里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,呀!真光滑!

  这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

科技节作文 篇8

  我们特别期待的星期五终于到了,期待的不仅仅是一个周末的到来,更因为那天本次科技节的压轴好戏—游园活动要登场了。

  游园活动精彩极了,有赛车、拼图、反射、连弹子等等活动。我最喜欢的是反射游戏,它的规则是利用镜子将光线反射到指定区域。我和李雨辰一组,她先按下发光的按纽,我用镜子迎着光线,一开始,我没掌握好镜子的角度,将发射出来的那束光反射到了窗户上,我有点着急,连连摆动手上的镜子,我慢慢的移动镜子,调整好角度,终于将那束调皮的光线反射到了指定的区域。

  接下来我又兴致勃勃地参加了连弹子的游戏,选手们要在规定的时间内将弹子连到5颗,一开始我还想这个游戏也太简单了,可是等我开始连的时候,我才知道,原来这个连弹子也是门技术活,一不留神手就会打滑,弹子又滚落到原来的盒子里,我屏气凝神,将弹子稳稳地夹起……哈,终于成功了!

  最后我参加了中国疆域拼图大赛,选手们要在规定的时间内将中国地图拼完整,这个我可是在家里联系过好多次了,我按照从上到下,从左到右的顺序,先摆好西藏、内蒙、青海,在紧挨着把云、贵、川给拼好,找到东北三省摆好,接着就按照配对原则找到河南、河北;山西、陕西;湖南、湖北;山东、山西,一对对找到自己的`位置,然后就开始着手东部沿海省份和南边省份的确认与摆放,哈哈,不费吹灰之力就搞定了,我不免有点得意忘形了!

  快乐的时间总是过得飞快,还没等我去细细品尝游园活动的乐趣时,已经到了结束的时候了,同学们都依依不舍的离开了活动场地,心中在期盼着来年的科技节!

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