亲子活动的策划方案

时间:2023-04-08 17:24:14 亲子 我要投稿

亲子活动的策划方案集锦15篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的亲子活动的策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子活动的策划方案集锦15篇

亲子活动的策划方案1

  一、活动时间

  20xx-x-x下午4:00至5:30

  二、活动地点

  xxxxx湾

  三、参加活动班级

  xx班

  四、组织人员

  xxxx宝岛孩子园全体教师

  五、活动目标

  1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  六、活动准备

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车2 辆,“xxxx孩子园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

  2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

  3、游戏材料:红色和蓝色的`小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

  4、班主任打印班级孩子名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少孩子园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

  2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

  3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

  七、 户外亲子游戏家长须知

  1、请家长在x月x日下午3点整在孩子园集合,3点20分准时出发,活动地点为xxxxx湾

  2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

  5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

  7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

  9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

  10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

  (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

  八、活动人员安排

  1、主持人:xxx、xxx

  2、总场地监督及看管家长、孩子园物品人员:xxx

  3、摄影:xx(蓝队)xx(红队)

  4、计分员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  5、游戏调控人员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  6、活动中材料负责人:xxx(蓝队)xxx(红队)

  7、自由调配人员:xxx(红队)、xxx(蓝队)

  8、红队队长:xxx;蓝队队长:xxx

  九、活动安排

  1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在孩子园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在孩子园集合)。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

  4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

  5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

  6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

  7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

  8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

  9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  10、集中--点名--返园。

  活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

亲子活动的策划方案2

  一、背景及策划活动目的:

  随着"六一"儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的"童真""童趣"所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办"六一"儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。另,时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好今年"六一"与"端午"同时来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日—6月2日

  三、活动地点:

  森林温泉度假酒店园区

  四、活动主题

  "尽享六一温情端午"————————森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动

  五、本地家庭为主

  六、活动内容:

  亲子游园活动:(时间:5月31日—6月2日)

  1、集体项目:以家庭为一单位,需家长参与

  (1)放风筝比赛:

  规则:一家三口,选10对(或以上)家庭,同时起放风筝,20分钟止,选出飞得最远最高的.家庭

  奖品:第一名儿童卡通书包

  第二名卡通彩笔套装

  第三名各色卡通贴纸

  (2)筷子夹乒乓球传递比赛:

  规则:以家庭为一个单位,组织本家庭成员(3人)用筷子夹住乒乓球,通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子,以2分钟为限,到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出(不准用手或其它辅助工具)。3个家庭1组,分6组,选各小组第一发奖

  奖品:卡通文具套盒

  (3)拔河比赛:(儿童按年龄分组)

  规则:三口之家,一家对一家,2个家庭为1组,分6组,选小组优胜者发奖

  奖品:卡通文具套盒

  2、个人单项:以个人为单位,分成人组、儿童组(按年龄分组)

  (1)跳绳

  (2)踢毽子

  规则:选出4人1组,分6组,1分钟内数量多着胜出,每小组第一有奖奖品:卡通文具套盒

  3、辅助活动:

  (1)森林寻宝:

  奖品:扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等

  (2)贴"鼻子":

  准备:娃娃头像,取"鼻"专用

  规则:把游戏者的眼睛蒙上,从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去,位置正确得奖。

  (3)谜语竞猜

  (4)儿童手工沙画

  (2)、(3)、(4)活动参与奖:各种动物挂件1个

  4、优惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活动(门票+自助餐+泡温泉)220元/次;团队20人起(含20人),单人套票(门票+自助餐+温泉)118元/人/次;单项消费及20人以上的团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费

  七、活动推广方式:

  1、广告宣传:园内外条幅、县内发放宣传单页及活动内容

  2、媒体宣传:

  (1)"论坛"、等网站及公司网站

  (2)电视台滚动字幕广告

  3、微信、微博宣传:通过微信微博平台圈内转发

  八、活动布场责任分工细化方案:

  1、活动总督导:

  总负责:、

  落实人:、

  2、园区办公室:()

  1)条幅制作:A)森林温泉度假区第一届"尽享六一温情端午"自驾游亲子游园活动

  B)"尽享六一温情端午"亲子竞技比赛区(拔河、踢毽、跳绳、夹乒乓球、森林寻宝)

  C)"尽享六一温情端午"亲子家庭风筝比赛放飞区

  D)"尽享六一温情端午"亲子沙画、贴鼻子才艺展示区E)"尽享六一温情端午"亲子家庭森林谜语竞猜区

  2)现场影像

  3)寻宝活动用品

  3、园区现场工作:

  1)各活动区域负责人:

  A、负责:竞技比赛区地点橡树林北面

  B、负责:风筝比赛放飞区地点橡树林对面空旷草地

  C、负责:沙画、贴鼻子才艺展示区地点橡树林南面

  D、负责:家庭森林谜语竞猜区地点悬挂橡树林(100条)

  F、负责:烧烤区域(备灭火器)地点规划地

  4、酒店接待细化分工:

  A、采购部负责:奖品:儿童卡通书包3个、卡通彩笔套装3个各色卡通贴纸3小包、文具套盒50套、手工沙画100张、跳绳6根、毽子6个、乒乓球50个、儿童图片4张动物挂件200个等物品购买

  B、财务部负责:1)套票、奖券的印刷及奖品领用

  2)临时小卖部

  C、前台负责人:

  1)做好前台接待工作

  2)租用物品的管理

  D、客房部负责人:

  1)保证房间卫生

  2)保证物品的足够使用

  3)准备好客房内客人随时加床的需求

  4)做好一切细小服务

  F、餐饮负责人:

  餐厅:1)做好正常接待工作

  2)提前通报助勤人员数字报赵秘书处,考虑助勤人员的工装问题

  3)包间及餐具卫生,经常通风

  4)备足自助餐具

  厨办:1)原材料的配备,开好菜单,备50—80人用餐

  2)检查食品卫生和环境卫生,做好食品留样工作

  G、温泉中心负责人:

  1)做好正常接待

  2)配备做够的使用物品,准备茶歇台

  3)保洁工作的完善

  4)保持浴室内卫生,注意客人安全

  H、工程设备保障负责人:

  1)确保活动期间,水、电、气等设施设备的使用

  2)对活动期间报修的物品,能及时维修

  I、游园活动现场保障负责人:安保部(借用派出所消防车)

  1)大门口游客及车辆秩序的维持,保证安全

  2)停车场区域划分:主停车场、橡树林、厂部开拓地

  3)做好园区道路的管制工作,确保道路秩序和畅通

  4)提前1天清扫道路两边垃圾、杂物和杂草,确保环境卫生

  5)保证客人及物品的安全

  6)疏导车辆,并安排人员巡视,防止各类盗窃事件

  备注:1、各部门做好"紧急预案",确保突发事件能及时处理

  2、各岗点做好蚊蝇灭杀工作

  3、如遇有部门临时缺人手,有总值统一调配,请各部门管理人员做好员工思想工作

  4、执行小长假价格,篝火场地费(含木材)300—500元/场

亲子活动的策划方案3

  活动构思:

  结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。

  活动目的:

  1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的`乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  活动事项:

  时间:20xx年xx月xx日(星期五)

  地点:xx海洋馆

  方式:集体参观和分散亲子游戏相结合。

  价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

  参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名)

  领队老师:xx

  负责人:xx

  配备后勤人员:医生一名、各班一名辅助老师。

  活动准备:

  1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。

  活动行程:

  早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴xx海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子游戏,下午3点集中返回,结束愉快的行程。

亲子活动的策划方案4

  亲子早教活动教案

  为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

  活动准备:

  1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数

  2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中

  3、准备活动场地及活动材料。

  4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

  活动地点:浦沿街道中心幼儿园

  活动时间与活动内容:

  活动一:20xx年*月19日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏

  目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。

  活动二:20xx年*月1日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动

  目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。

  活动三:20xx年*月2日上午9:00-10:30

  周岁左右幼儿爬爬乐

  目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。

  活动四:20xx年*月21日上午9:00-10:30

  向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座

  目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。

  注意事项:

  1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

  2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

  3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

  4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

  5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

  6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的`更好。

  7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

  拓展: 我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

  此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把自己彻底放开,表现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。

亲子活动的策划方案5

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活动地点:育文中学操场

  3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

  对开始,依次类推;

  (3)最后哪一组所用的'时间最少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  5、集体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:

  (1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

  (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

  一.热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  规则:

  (1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;

  (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;

  (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

  2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

亲子活动的策划方案6

  一、活动目的:

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  XX。XX。XX

  三、活动地点:

  XXXXXX

  四、活动流程:

  一)热身————大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5—10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二)主题活动

  活动名称————盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的'帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1、父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2、明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出佳创作、佳演绎、佳演员、佳合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏————我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

  请用一句话说说今天的感受。

亲子活动的策划方案7

  一、 活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子展现自我才能的机会;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,沟儿湾小学学前班举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  “我运动,我健康,我快乐!”

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年6月18日(周二下午)

  2、活动地点:xx小学操场

  3、参赛对象:xx小学学前班的全体幼儿及家长

  五、活动内容

  1、幼儿主持

  2、序幕:《春晓》

  3、主任和家长讲话

  4、亲子游戏

  5、感恩结束

  六、比赛项目及规则

  家长)

  1、背靠背运球(材料:报纸球)

  幼儿

  参加比赛。

  比赛距离: 20米距离

  规则:(1)两个家庭一组,家长分别站在起点和终点。

  (2)比赛开始了,起点的家长放到两个幼儿的背部,幼儿夹住,螃蟹走到终点,交给终点的'家长,

  (3)最后哪一组所用的时间最少获胜队。

  场地布置:20米

  2、袋鼠跳接力赛(材料:布袋、报纸、气球)

  参赛人数:共3组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。

  (2)幼儿将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,跳到终点与家长击掌。

  (4)家长用报纸兜气球返回到起点,最先到达的为胜。

  场地布置同上

  3、障碍跑组合游戏

  道具:梅花桩,彩色瓶

  参加比赛。分组分两队,一队4个家庭。

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)家长在起点线、孩子在终点;

  (2)比赛开始,孩子原地转三圈后,走梅花桩来到中间场地;

  (3)家长绕彩瓶8字跑,与孩子到中场击掌;再和孩子各自原路跑回;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、小青蛙找妈妈(纸板)

  参赛人数:共34组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)幼儿站在起点,家长站在终点;

  (2)幼儿不断的倒换纸板,来到家长处,期间不能从荷叶上掉下来;

  (3)到达终点后,领着家长一起跑回。

  (4)用时最少的为胜。

  场地布置同1、2.

  5、宝宝寻宝(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。

  (2)幼儿跑到宝库,选出宝贝,再跑到投掷区,扔到自己家长的玩具盒里。

  (3)同样的时间内,收集的玩具最多的为胜。

亲子活动的策划方案8

  一、设计意图

  为了提倡绿色低碳生活,提高孩子的环保生态意识,大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀"。这次活动以家庭为小组,宝贝和家长们一起发挥想象,巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。

  二、活动目的

  1、鼓励幼儿和家长大胆创新,尝试用各种材料设计、制作时装,并扮演模特秀一场。

  2、锻炼孩子们的胆量,使他们敢于在公开场合展示自己。

  3、增进孩子与家人之间的情感,帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点:有一定的表现欲望

  难点:能设计、制作出新颖、与众不同的时装

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  xxx幼儿园

  五、活动对象:

  大二班全体家长和幼儿

  六、活动准备

  1、事先和家长交流活动的内容。

  2、请家长准备各种材料(各种纸、布、环保袋等)。

  七、活动过程

  1、室内活动

  (1)看时装表演录像,引起设计时装的欲望。

  师:小朋友你们喜欢这些时装表演吗?今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演,你们有信心吗?

  小朋友,看看我们这里有那么多材料,请你和爸爸妈妈一起,用它来设计制作一件美丽的衣服,一会儿我们穿上自己设计的`衣服一起去参加舞会,好不好?

  (2)播放音乐,幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。

  爸爸妈妈制作服装,小朋友服装装饰(如涂鸦,贴造型等)。

  (3)教师巡视采访幼儿:小设计师,你设计了什么时装?

  幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。

  2、室外活动

  (1)扮演小模特,来一场时装秀。

  师:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来,我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想,今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。

  (2)幼儿在背景音乐中,进行时装表演。

  (3)家长和幼儿一起进行时装表演。

  3、请小朋友分享过程与感受。

  师总结:今天小朋友们里欢声笑语;今天幼儿园里翩翩起舞;我们张扬着梦想,为孩子们创造着美好的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一起感受快乐与希望!环保时装秀到此结束。

亲子活动的策划方案9

  活动背景

  假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落以及培养各项技能与综合素质。

  社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

  XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3—12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

  活动目的:

  欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

  增进家长与孩子的沟通与亲情;

  为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

  为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的'渠道。

  组织机构:

  主办单位:

  协办单位:

  支持单位:

  活动主题:

  “温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

  活动地点:

  普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

  活动时间:

  XX年9—10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  活动过程

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)

  材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)

  材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)

  材料准备:动物贴图

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)

  材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  (七)活动7拼图(孩子和双亲)

  材料准备:拼图

  游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  颁奖仪式

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。

  九、应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动的策划方案10

  一、活动目的

  通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。

  二、活动时间和地点

  时间:xx月xx日

  地点:xxxxxx樱桃采摘园

  三、活动内容

  1、教师代表讲话;

  2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。

  3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

  4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

  7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。

  游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的`队为胜。

  8、颁奖

  四、活动要求

  1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭xxx元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

  2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。

  4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

  5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

  6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。

  7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。

  8、要求在xx月xx日早上xx:xx准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。

  9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。

  五、活动具体安排及流程

  1、xx月xx日上午xx:xx准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

  2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

亲子活动的策划方案11

  一、活动背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

  二、活动目标:

  1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

  2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

  3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

  4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日周六上午8:00

  四、活动参加者:

  大三班全体幼儿及家长

  五、活动准备:

  1、印发通知,请家长做好相应的`准备工作。

  2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

  3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

  六、活动实践:

  1、28号上午来园集合,统一出发。

  2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

  3、种植活动流程介绍。

  4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

  5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

  6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

  7、设计观察记录表,坚持记录。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

  2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

  3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

  活动准备:

  音乐、纱巾、彩虹伞

  活动过程:

  1、律动进场。

  2、欣赏、感受音乐。

  3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

  4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

  (1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

  (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

  5、亲子游戏:荡秋千

  在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

  6、亲子音乐游戏:彩虹伞

  跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

亲子活动的策划方案12

  活动主题:家·爱的港湾

  活动目的:六一节假日,家人齐欢乐

  活动策划及执行:

  活动时间:

  活动费用:见各方案细则

  活动包含:见各方案细则

  活动方案一:

  方案地点:

  活动用时:一天或半天

  活动内容:

  1、往返空调旅游大巴车;

  2、景区入园门票(门市价110元/人):

  含免费上山缆车大型特级实景战马演出

  魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢

  海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机

  摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步

  双人飞天海盗船

  3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)

  4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。

  活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)

  活动地点:南部山区

  活动用时:半天

  活动内容:

  1、往返空调旅游大巴车;

  2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀

  3、采摘完后进行娱乐活动:

  1)家庭竞足赛:

  分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

  2)拼图:

  将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

  3)你演我猜

  简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

  4)驿站传书

  每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的`传递,速度最快最准确的一队获胜,共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

  4、采摘的产品需另外按时价自行付费

  活动费用:110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)

  活动地点:

  活动用时:一天

  活动内容:

  1、往返空调旅游大巴车;

  2、到达目的地后自行游玩,请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);

  3、海立水上世界项目:

  大型滑道

  吊锁吊桥

  滚筒转椅

  劲舞水池

  海洋之星

  成人游泳池儿童游泳池

  4、午餐:进行自助烧烤:肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。

  在自助烧烤过程中展现家庭氛围。

  5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐

  活动:

  1)你演我猜

  简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

  2)驿站传书

  每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快

  最准确的一队获胜,共进行4组

  活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

  活动费用:130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)

  活动方案四:

  活动地点:

  活动时间:一天

  活动内容:

  1、往返空调旅游大巴车;

  2、景区门票:

  3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏),胜出者颁发奖品;

  4、比赛结束后进行荷叶采摘,可以带回家蒸荷叶饭哟;

  5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜,专人讲解野菜知识,野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。

  6、辛勤的劳动后用午餐,品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;

  7、午餐后休息片刻进行娱乐活动:

  1)家庭竞足赛:

  分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

  2)拼图:

  将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

  3)你演我猜

  简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

  8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;

  9、活动全程结束,返回市区

  活动费用:130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)

亲子活动的策划方案13

  ●活动主题:“

  相亲相爱一家人”趣味活动

  ●活动背景

  1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了;

  2、人们平时工作忙压力大应酬多,我们和家人之间的相处的娱乐的时间有,但是太少;

  3、陪伴家人的时间都很少,我们能参加体育锻炼的机会是少之又少,我们在透支身体,透支我们的未来。

  ●活动目标

  1、增进社区居民的之间的了解,和彼此之间的交流,促进和谐社区建设;

  2、增进家庭成员之间的感情,有助于营造和睦的家庭氛围;

  3、锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康;

  4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处;

  5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式。

  ●活动对象

  1、主办单位:

  2、协办单位:

  3、参与人员:

  ●活动流程(包括宣传方案)

  一、宣传阶段:

  1、宣传时间:  工作人员协助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点,并协助进行活动宣传。

  (3)现场海报介绍活动项目及简单规则并辅助主持人讲解

  3、宣传内容:(1)横幅内容:

  “相亲相爱一家人”趣味活动

  时间:  二、活动开展阶段

  活动时间:  搭建一个主席台——需桌子3张,红色桌布1条(居委会借),请领导入座

  (3)道具准备:道具及礼品的清点,气球等道具的制作

  2、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)相关领导嘉宾讲话

  (3)趣味运动会开始:

  由主持人控制按顺序进行下列活动,每项活动控制在半个小时以内

  ①两人三足踩气球:

  每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。

  注意事项:严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。

  人员安排:4名工作人员负责绑气球,并协助监督比赛。材料:八根绑腿绳,若干气球,若干绑气球的绳子

  ②神投手:

  每个家庭出两名成员,分别站在粉笔画好的圈内,其中一方向对方抛乒乓球,另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接,在一分钟之内,接到球最多的`家庭获胜。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)

  注意事项:两边的人员不能移出圈外,需站在圈内进行抛球或者接球人员安排:4名工作人员负责捡球,并协助监督比赛材料:6个垃圾篓,200个乒乓球,粉笔

  ③吃桔子:

  每个家庭出两名成员,由一名家长背着小孩,家长用布条蒙住眼睛,比赛开始后,原地转三圈,然后由小孩指挥前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起点,速度最快者获胜(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)注意事项:提前准备好穿好线的桔子,每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈,人员安排:3名工作人员悬挂桔子,3名工作人员帮助蒙眼,并协助监督比赛

  材料:桔子若干,悬挂桔子所用的线若干,蒙眼所需要的布条6条

  ④抬轿子:

  以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×20M,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。

  注意事项:起点和终点提前设置好,

  人员安排:3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料:香蕉若干,粉笔

  ⑤抢凳子:

  现场摆放七张凳子,围成一圈,选8个社区居民参与。音乐开始后,大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后,大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰,直到最终坐在凳子上的'两人获胜。(每轮次上场8人,具体轮次看现场安排来定,暂定为3轮)

  注意事项:音乐的开始与停止,参赛选手的安全

  人员安排:2名工作人员负责拿取凳子,并协助监督比赛材料:7张凳子

  ⑥幸运大抽奖:

  在第二个游戏结束之后,由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众,待所有活动结束后,将数字小票的一半撕下投入提前准备好的抽奖箱中,由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。

  最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱,兑奖时凭票兑奖,若在喊到票号后没有出现,则算作自动放弃奖项,由主持人继续抽奖。

  人员安排:4名工作人员发放数字小票,并在活动结束后收集小票,同时协助监督抽奖过程。

  材料:数字小票1000张,抽奖箱

  ⑦家庭铁人三项(备选):

  以家庭为单位,依次进行运乒乓球,跳绳,运篮球趣味接力。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×30M,最终先到达终点的家庭获胜

  注意事项:乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发,跳绳需边跑边跳。

  人员安排:4名工作人员协助比赛正常进行

  材料:乒乓球3个,乒乓球拍3支,跳绳3条,篮球3个,粉笔

  ⑧夹乒乓球(备选)

  以家庭为单位,派出一名代表,(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮),在相距15米的两条平行线上(A、B)分别放置一个篓子,其中一个篓子(A)里放有若干个乒乓球,参赛选手在有球的篓子(A)边做好准备,当听到主持人的口令(或哨声)后,用手中的筷子从篓子(A)里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓(B),把球放入篓子(B)中,再折回篓子(A)夹球……在1分钟时间内,反复上述操作,篓子(B)里面球数多的选手胜出。

  注意事项:在夹球运球的过程中,不能用筷子以外的身体任何部位接触球。人员安排:2名工作人员负责比赛顺利进行。材料:垃圾篓6个,筷子3双,乒乓球200个,

  (4)幸运大抽奖环节:

  (5)主持人宣布趣味运动会结束,工作人员清点材料物品,收拾场地

  3、奖品及兑换规则(礼品暂定):

  (1)每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包;

  (2)每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包,包括优胜者

  (3)每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个;

  (4)获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份

  (5)活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份

  4、其他所需材料准备

  桌子xx9,红色桌布xx1,椅子xx14,音响xx2,话筒xx2,长插线板xx4,笔记本电脑xx1,胶带若干,塑料绳xx2,剪刀若干

  ●活动预算

亲子活动的策划方案14

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的'方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:

  大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动场地:

  某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

亲子活动的策划方案15

  一、活动背景:

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标:

  1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。

  3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1、每个级部制作活动宣传版面;

  如:小班“我和小树同成长”;

  中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;

  大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗;

  3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料);

  5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具;

  6、树苗若干。

  四、活动过程:

  (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节主题活动

  植树节活动仪式流程

  1、园长讲解植树节的`来历,宣布活动开始。

  2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝xx给树挂牌,与小树合影,小树比比高xx和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,认养树木,和家长一起种植小树,画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

  3、活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到xx—公园给树木挂牌xx行挂牌xx测量小树苗的高度,并进行记录xx合影:我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查xx绘画树木xx把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

  幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

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