关于我的姐姐小学作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的姐姐小学作文3篇，欢迎大家分享。
我的姐姐小学作文 篇1
我有一个特别优秀的姐姐。
姐姐今天告诉我说她被美国排名第一的.私立高中菲利普斯埃克赛特中学录取为暑假夏令营学校的成员了，高新一中里只有姐姐一个人被录取了，因为那个学校要求托福成绩要再79分以上，姐姐上次托福考试的成绩刚好是79分，她很幸运。我也要向姐姐学习！
我的姐姐小学作文 篇2
我们家来了一位杨姐姐，可惜我和她却没有任何血缘关系，原来她是我的新老师，我第一次见到姐姐是在新华书店里，当时苏阿姨和她在远处向我打招呼，我远远看去比我还矮，心想怎么做我姐姐呢!等她走近了，我上下打量了一番，圆圆的脸上有一双大大的'眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得，显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生，怪不得头发又少又黄的，原来是书读多了呀!姐姐性格很开朗，见人爱笑。上课的时候，姐姐很认真，俨然教学模样，下课了却又像个小孩子。
姐姐和我一般在书房上课。每次上课前，她都认真地准备好上课要用的教学本、练习册、学习用具等，姐姐上课很轻松。有一次，我们学圆，姐姐精神十足地说：“我们开始学习新的知识——圆。”说罢，她开始用圆规教我怎样画圆，并且还边向我举生活中圆的例子。开始我听地很认真，觉得很有趣，可一会就犯困了。姐姐见了就说：“我来教你怎样用圆画出漂亮的花吧!”我一听就来劲了，困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆，并给我讲解圆周长的意思......时间在我们的一问一答中很快过去了，再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我，并叮嘱我好好做。
这个暑假，姐姐和我玩，会教我一些生活常识和礼貌行为，让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐，希望和她一起努力学习，不惹她生气，做个好孩子。
我的姐姐小学作文 篇3
我的姐姐既是我的“敌人”，也是我学习上的好帮手。她留着一头乌黑的学生发，炯炯有神的眼睛，大大的鼻子下有一张小小的嘴。
为什么说我和她是“敌人”呢？第一：她弄破了我心爱的气球。第二：她老是抢我电视。第三：那也是我最讨厌她的`一点，晚上，我的电风扇的风小，就去吹她的电风扇，但她从来不让我躺，要让我离她五分米。于是，我和“敌人”展开了激烈的“战斗”，我们你一脚，我一脚，结果我战败了，只好“慌忙而逃”了。
姐姐还是我学习上的好帮手。在我遇到不懂的问题的时候，她会耐心地在旁边教我，直到我懂为止，她才停止她的“长篇大论”。
这就是我的姐姐，她既是我的“敌人”，也是我的“老师”。
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