最新小学三年级家长会发言稿

时间:2023-03-31 17:49:30 演讲稿 我要投稿
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最新小学三年级家长会发言稿

  在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的最新小学三年级家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新小学三年级家长会发言稿

最新小学三年级家长会发言稿1

各位家长:

  你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

  这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了。这学期配合学校工作,我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练。进入三年级以来,大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步。

  但是班级里还有这样一些状况令人担忧:

  1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而浪费宝贵的早读时间。

  2、课间不能文明活动,追逐打闹现象还是屡禁不止。

  3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩,总要等到老师提醒之后才意识到。

  4、个别学生的听课效率不高,导致订正作业需要大量时间。

  5、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  6、部分学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里。养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康也有害。

  7、个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。

  8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业不完成;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。

  针对以上情况,我谈几点建议:以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子。

  一、 以高远的目标激励孩子

  人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有最强有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用。

  在一三年时,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后,一九七三年时,再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就,快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,这百分之三的人的财富总和。居然大于另外百分之九十七的所

  有学生的财富总和,而这就是设定目标的力量

  有的家长对孩子的期望值较高,对孩子的人生发展有一个规划和设想,并经常有意识地对孩子进行教育,让自己的孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人,这就是目标。即便你没有什么高远的目标,但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最基本的人生目标。在现代社会中,有知识、有能力、有健康、有活力的人才能成为合格的劳动者,要成为合格的劳动者,必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确自己的人生目标。

  二、以严格的要求约束孩子

  在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。

  1、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2、做事要有责任心,孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的。

  3、在同学相处时,要团结谦让,良好的个性、宽容豁达的心态才能赢得友谊,友谊是孩子成长过程中不可少的精神支柱,良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当小孩子之间有一些小冲突时,家长也要豁达一点,让他们学习自己处理,就算吃一点亏也不要干预太多,让他们在挫折中成长。

  三、以实际的行动支持孩子

  1、三年级知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好学习有进步了,显然精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。针对学生不完成作业情况,我采取了措施,每天请家长进行签字,同时家长也能够了解学生对知识的.掌握情况。这样做虽然给各位增添了不少麻烦,但是我相信一但孩子习惯养成了,带给大家的都是长久的轻松,我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙,但是,请抽出时间,检查孩子的完成情况。并且我也希望家长签字时,是认真检查过作业的,对于不合格的,不能轻易过关,请千万别让孩子认为作业只要做了就行,对不对,好不好,无所谓。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长是不是认真检查,也是对孩子负责的态度问题。

  2、 培养孩子活跃的思维。我们的校风就是勤学、善思,不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  3、让孩子养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书

  报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

  4、父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  现在,我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。

  最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任;多一份鼓励,少一份训斥;多一份关心,少一份随意;多一份理解,少一份责备;多一份赏识,少一份自弃。

  祝大家身体健康,事业有成。

最新小学三年级家长会发言稿2

  各位家长早上好!首先对大家的到来,我表示深深地感谢!今年我们学校的家长特意安排在开学之初,这主要是因为想让更多的爸爸妈妈来参加这次的家长会。由于爸爸妈妈平时都在外面打工,和孩子接触的时间都比较少,以往的家长会大部会都是爷爷奶奶参加。这次把家长会特意安排在这个时候,我相信很多的爸爸妈妈都没出门打工。从今天到会的情况上,来的大部分都是爸爸妈妈,这足以证明我们学校这次家长会时间的安排是正确的。

  这个班级是我亲手从一年级带上来的班级,经过这两年多的相处,我和孩子们也有了一定的感情。一年级的时候我也是这个班的班主任,虽然在二三年级时,我不再担任了此班的班主任,但一直任教这个班的语文。所以我想借这次家长会的机会,和各位家长说上几句,给各位家长提几点意见和要求。

  一、培养孩子的良好习惯

  作为一个家长,我们不应该过分地看重孩子的成绩,我们应该看重的是孩子的习惯。一个孩子如果习惯好,哪怕他的头脑一般,他的成绩也不会差到哪儿去,相反一个孩子如果习惯差,哪怕他的头脑再聪明,他的成绩也不会好到哪儿去。虽然我们班有的孩子习惯不好,目前成绩也还不错,但这个不错的成绩也只是暂时的。随着年级的升高,知识难度的增大,成绩自然会下降。试问你的孩子作业习惯好吗?他能做到每天放学回家第一件事就是做作业吗?周未的作业他是不是能提早完成,是否在周日的晚上还在赶着做作业?你的孩子在每天的早上是否在你的再三催促下才能起床?你的孩子能把自己的抽屉和书包收拾得井井有条吗?你的孩子在完成一项任务时拖拖拉拉的吗?所在这些生活中的习惯都将是影响孩子学习成绩的不利因素。因此在小学阶段,家长更应该关注培养一孩子的良好习惯。一个好的习惯能够决定孩子的一生。

  二、加强孩子的监督管理。我们的孩子年纪尚小,自觉性不够好,控制能力差。因此他们的学习还需要家长们的监督和管理。如果你的孩子做作业不自觉,你就应该平时多多提醒和督促。不要总是让你的孩子因为不完成家庭作业,而在第二天来校时受到老师的批评和惩罚。这样惹老师生气发火不说,老师还要利用第二天的时间让他补前一天的作业。有时会剥夺孩子上其他课的时间,有时会牺牲孩子玩的时间。这对孩子确实不好,但老师又不得已而为之。另外,有的孩子在背书方面比较慢,这部分家长也要让你的孩子在放学后利用一点时间,多读多背,以保证及时把上过的课文背下。还有的孩子对词语的掌握不够牢固,这些家长也要花一点时间给你的孩子多多听写词语表中的词语。听写词语不在多,每课不需要全听,只要有选择地听取一部分听写就可以。坚持听写,必能让你的孩子牢固地掌握生字词,大大的减少错别字。

  三、坚持孩子的课外阅读

  记得从一年级入学时,我就向家长提出过这样的要求:让孩子每天睡觉之前看书10—20分钟。不知你们的孩子这两年多来,做得如何?三年级是一个孩子学习的转折时间,他们走上习作之路。多看课外书,能够让孩子在大量的课外阅读中积累好词佳句名人名言,能让孩子顺利地走上习作之路。我们班已有几个孩子因为爱看课外书,而使她们在写作方面比其他的学生略胜一筹。()如果想让你的孩子作文写得好,唯一的办法就是让你的孩子多读书,多看书,从而促进孩子的写作。

  四、理解老师的良苦用心

  关于留学生的问题,我想借这个机会再说说。其实没有哪个老师喜欢留学生,每个老师都想早点回家。老师回家也有自己的事要做,也有自己的`孩子要照顾。把你的孩子留下来,那是出于对工作的负责,对学生的负责。老师不会无缘无故地把你的孩子留下来。把你的孩子留下来总是有原因,要么上过的课文没有及时地背下来,要么白天的作业没有及时地完成。再说了,老师把你的孩子留下来,多收了你们的钱了吗?城市里请个家教,还要收一个小时几十块钱,而我们的老师完全是在工作之余免费地为你们的孩子补课补作业。然而我们老师的这点付出却换不回家长的一句好话。有些家长却因为在等孩子的时候发牢骚,说一些难听的话。实在让老师觉得有些心寒。有些家长也许是因为家里忙,赶着回家干活,那请问是你干活重要一点,还是孩子的学习重要一点。如果你确实不希望老师把你的孩子留下来,也可以向老师提出来,老师也不会一定要做这些吃力不讨好的事。如果你希望你的孩子学习能够跟上大家的队伍,也希望家长能够理解老师的做法和良苦用心。也请家长们转变一个观念,不是老师把学生留下来,而是学生把老师留下来。

  五、支持配合学校的工作

  学校的教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。一个孩子成绩的进步,能力的提高,离不开老师和学生的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。教育孩子不是学校一方面的事,它需要各位家长的支持和配合。一个学校的发展和生存,必须有家长的关爱。如有意见及时向老师提出,如有问题及时向老师反映,如果情况及时向汇报,以便老师能及时发现自己工作中的问题,弥补自己工作中的不足。

  虽然新年已过,但我还是想给大家送上几句新年的祝福,祝各位家长新年快乐,在新的一年里,心想事成,工作顺利,万事如意!让我们为了孩子的成长共同努力,携手前进!

最新小学三年级家长会发言稿3

各位家长:

  你们好!

  作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上,这是那是很不容易的,因为作文最好的一般也要扣二到三分,中等的作文要扣五分左右,而一、二年级作文,只要语句通顺,写得比较具体就不会扣分了,所以到了三年级,语文能够考满九十已经很不错了。

  在一般情况下,语文教完一单元就要进行一次单元考试,考完以后会进行评讲和订正,家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时试题难一点,可能大家都考得不好。作为家长,我们主要帮助分析失分原因,哪些地方是粗心引起的错误,哪些地方是平时没有学扎实,比如看拼音写词语,课文填空等,这些是基本的知识,作为学生来讲这些知识应该掌握的,如果您的孩子在这方面有错的话,那说明他学习的态度不够端正,作为家长就要引起重视,要在平时督促您的孩子认真完成作业,该背的课文要背,课文中的生词要全默出来。

  到了三年级,阅读短文是个难点,因为每个孩子的智力都是不同的,这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实,老师在分析每篇课文的时候,就把方法渗透进去了,比如说找出文中的比喻句,拟人句,文章的中心句,读了文章回答问题等等,这些方法,老师都教给他们了,但在不同文章中,有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心,还需要家长的耐心。因为在学校,每个孩子的时间都是一样的,每节课有每节课的内容,课间只有十分钟的休息时间,所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课,但也不能补得太晚,所以对于这样的孩子,作为家长,只能在家里为他再补补课了。

  我们不管是哪次的练习,都会把考卷发下来给家长看的,但有的孩子考得好了就给家长看,考了不好,就说我们没有考,如果您遇到这种情况,就及时和老师联系。如果您看过考卷以后,就在考卷上签好名字,让老师心里有数,哪个孩子让家长看过了。特别是到了高年级,有的孩子会模仿家长签名的,所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的情况,就要和老师取得联系。当然也有可能有特殊情况,练习会延后,但一般情况下不会出现教了三个单元了,第一个单元也没有进行练习这种情况的。

  至于应该让孩子掌握哪些知识,如何去掌握它们,在学习的过程中可能会遇到哪些困难,以后,我们会通过校信通来提醒家长注意的。我想,只要按老师的要求去做,您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。

  下面我再谈谈平时需要注意的几个问题:

  (1)作业问题:

  每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的,是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说,这几课的词语前几天抄过了,怎么还要抄,其实学生对学过的知识很容易忘的,需要不断地巩固,因此,希望家长能够理解并给予支持,在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的`,动作快的孩子会迅速认真地完成作业,质量也比较好,觉得作业太少;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。

  (2)如果做完了作业,可以让孩子多看些课外书。我们学校规定,每个孩子中午有半小时的看课外书的时间,所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书,看完了再换一本,书包里的课外书不要放得太多,上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书,不仅放着重不说,如果万一弄丢了一本,老师还得帮他找呢。现在每个年级都要求看课外书,所以你们去书店买了看,可以和邻居的孩子调了看,或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看,至于三年级买什么书看,等教导处统一安排了再告诉大家。

  (3)关于背诵课文:尽量让孩子自己背诵课文,家长要做好监督工作,这样可以让孩子多积累些好词好句,就不至于写作文的时候没话可说;另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况.除了家长监督孩子背书,我平时只要一有空,也会进行抽背的。如果您的孩子背不出来,我会发校信通告诉您的

  最后我想说的,放了假,不能让孩子多看电视,特别不能多玩游戏,三年级才开学没几天,就有许多家长和我讲了,想让我给他们的孩子调座位,想调到前面去,我也理解家长,因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜,但是如果真的近视的话,就算是坐到第一个也会看不清的,而且,孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的,不可能都让高的孩子坐在前面,矮的孩子坐到后面,如果我这样做的话,肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的考虑的,不仅按身高来排,男女生要隔开坐,成绩好的和差的坐,调皮的和文静的坐,不仅同桌要考虑,前后左右的同学都要考虑到,所以在这里请家长原谅,作为班主任要从全班的情况来考虑,不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多,上课真的看不清,也只能配眼镜,但是要提醒孩子的是平时不要戴,因为现在孩子还小,他们有可能是假性近视,所以只有当要看黑板上字的时候才看,不然的话,眼镜的度数会越来越深的,基本上一年要重配一副眼镜的。

  作为教师,我们尽可能地从孩子的各方面来考虑,为他们着想,让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合,为了共同的目标而一起努力。

最新小学三年级家长会发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  您的孩子来学校不到一年,这已经是第三次家长会了。说实话,频繁地开家长会既是你们的负担,更是我们班主任老师的负担。我认为,在这个数字化的年代,要交流孩子的情况,要沟通彼此的要求和想法,有各种各样的方式方法,根本无须耽误各位家长宝贵的时间。但是,今天的会议的确有些特别,任务有些重,必须请您来学校一趟。我也相信,不管您觉得开家长会的负担有多重,您为了孩子,都是满心欢喜的,我亦一样。

  因此,今天我的发言能简就简,能短就短,以后我们三五班开家长会,也会遵循这个原则。各位家长若对我、对我们班级的任课教师,或者是对学校有什么想法,有什么建议的话可以在Q和微信留言,也可以给我打电话。

  作为班主任,我首先要感谢各位家长对学校教育教学工作的支持。我有必要提提他们的名字,他们是熊冰琦家长,刘梦洁家长,吴俊浩家长。

  先说说熊冰琦家长,记得有一次我安排孩子们回家后和家长一起完成劳技作品的,熊冰琦妈妈做了两朵非常漂亮的小花;布置孩子们美化教室的活动,熊冰琦率先带来了一盆芦荟,长势非常好;每次考试结束后熊冰琦妈妈都会给我打电话,询问孩子考试情况,让人特别欣慰的是,熊妈妈不只是询问孩子的分数,还要究其根本,到底什么地方丢分,到底是不会,是粗心,还是阅读能力或者写作能力的欠缺。

  其二就是刘xx妈妈,刘梦洁是个很漂亮的小女孩,她自告奋勇当路队长,

  各位家长都知道当路队长是一件吃苦不讨好的事情,每天要将路队牌带来带去的,很麻烦。一次,路队牌坏了,我用透明胶粘贴起来,她的父母见了之后,主动拿去修补好了,虽然这只是一个小小的举动,但是让我很感动。吴俊浩是个聪明,好动的孩子,但是孩子的成绩很好。吴俊浩妈妈非常关心孩子的学习情况,隔上三天两天就会问问孩子在校的表现,每次的作业那也是相当漂亮,我想很多家长可能都读过这个孩子写的作文,非常出色。

  我可以毫不夸张地说,我们三五班的家长都非常关心孩子的成长情况,都非常支持学校的教育工作,瞧瞧我们三五班的窗台上放满了一盆盆绿色植株,为教室增添了盎然的生机,看看我们的图书角,一摞摞的图书整齐摆放着,让教室弥漫着淡淡的墨香,这里就是孩子们快乐学习成长的乐园。

  更重要的是我们三五班的家长个个明事理,懂宽容,热心肠,重教育,因此,你们的言传身教更是孩子的榜样,在你们的影响下,孩子也会成长为一个个品德高尚,严于律己,宽于待人的有责任心有爱心的人! 孩子是一个家庭的未来,孩子的成长离不开家庭教育,也离不开学校教育,只有两者结合起来,才能收到良好的效果。我依然是那句话,我们老师的心和你们家长的心是一样的',都是希望孩子能健康成长,快乐成才。我想也正是有了这么多支持学校工作,支持教师工作的家长,我们三五班才这么和谐,才这么充满正能量,才这么努力向上,朝气蓬勃。

  我也希望各位家长以后一如既往支持学校和我们老师的工作,一起为您孩子的成长撑起一片蓝天。

  其次,我想谈谈语文学习的问题。

  我想请家长配合的是一定要督促孩子的字词过关,每个孩子的学习能力是不一样的,有的孩子字词一遍学过,就终身不忘,但是有的孩子写了5遍6遍,还是不会写,有的甚至要写上几十遍才勉强记得。因此,家长一定要对孩子学过的字词认真督促过关,经常报听写检查孩子的掌握情况。学习字词没有捷径,那就是反复记忆。

  第二,就是陪孩子多读课外书。现在我们的班级图书角里天天都可以借书,

  只要保护好,看完之后及时还到图书角就可以了。在这里也拜托各位家长,在书店发现了值得一读的书,就及时买下来,看完后放在班级图书角,让全班同学都来分享。我给孩子们讲过这样一个道理,每个人买一本书,那每个孩子就可以读到49本书,多划算啊。有些家长可能认为个别家长从来买卖书,但是他的孩子照样有书看。我想问问家长,这位家长的做法对吗?多您也觉得不对,那您觉得有必要将这种想法告诉您的孩子吗?家长不要教给孩子自私,天天就是计较几十百把块钱,教孩子大气一点,宽容一点,这对孩子的成长受益无穷。说到底,孩子的成长不仅需要家长的精力和心血的投资,也需要金钱的投资,该买的书一定要买,这是最可靠的投资。

  最后,我想谈谈语文学习的重要性。现在的高考正在改革,语文的分数将从150分增到180分,还会增到200分。不管是从孩子升学,还是从孩子将来就业来讲,语文学习都是非常重要的。我想各位家长也都知道,孩子上了初中高中后,有补这个的,补那个的,但是偏偏没有补习语文的,为什么?因为语文学习是一个长期的过程,等你孩子大了,想补都来不及了,想补也不会有好的效果。因此,学好语文必须从小学阶段就给予足够的重视,一步一个脚印,扎扎实实地学,除了学好字词之外,要努力提高阅读能力和写作水平。

  说到习作水平的提高,我想提醒各位家长的是,不要老师一布置作文,一辅导孩子就是上网查类似的作文,然后这里找几句,那里找几句,拼凑而成。还有的家长为了方便,直接说,让孩子照着写,这对孩子都没有什么帮助。家长辅导孩子的时候一定要打开孩子的思维,让孩子用自己的语言来写作,这样才对孩子有帮助。

  其次,我想和家长聊聊孩子习惯的问题。我发现我们班的部分孩子没有养成良好的卫生习惯,生活习惯。他的屉子里“惨不忍睹”,一片狼藉,他的课桌下一天不扫吗,就是垃圾成山,从不知道拾掇拾掇。还有部分的孩子不知道健康常识,垃圾食品吃个不停。各位家长,这些虽说是细节,但是也有必要您加强强调。我会在学校不停提醒您的孩子,您在家里也要加强指导加强教育。

  好了,闲言少叙,各位家长今天还有一个艰巨的任务,完成孩子的学籍网上登记工作,请各位爷爷奶奶或者没带智能手机的家长不要着急,您在班上找一个年轻的家长帮助,他一定会帮助您的。

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