开学第一课活动总结

时间:2023-03-30 17:24:53 总结范文 我要投稿

开学第一课活动总结通用

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的开学第一课活动总结通用,希望对大家有所帮助。

开学第一课活动总结通用

开学第一课活动总结通用1

  时光如流水,一去不复还,两个月的暑假似乎在眨眼间就悄悄地溜走了。在这金秋九月,我们迎来了新学期,同时也迎来了一年一次的大型课堂――《开学第一课》。《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起到现在已经播出了十三年之久,这档节目于每年新学年开学之际推出,是全国中小学生共同上的一堂课。早早吃了晚饭,我和家人们坐在客厅的沙发上,一起看了《开学第一课》,看完之后真是受益良多。

  新时代的我们,不管是学习环境还是生活环境都比以前要好,我们有更大的目标和梦想。作为青少年,我们有许许多多的榜样,在榜样的感染下,有了学习的动力和前进的方向。我们可以在舒适的教室里听着老师们娓娓道来,但是还是有人不懂得珍惜学习的机会,甚至在课堂上像梦游般似的',上课只是为了下课,课上不好好学习,家庭作业不是写不出来就是抄,这样的学习怎么行呢?我们可以没有远大的志向,但起码要有学习的目标,不能一整天只知道玩,不知道学习知识,那将来长大后有什么用呢?对比上一代人和那些没有好条件学习的人,这些人应该感到惭愧。当然并不是每一个人都这样,有一些同学从小学习就很刻苦,而且还利用学到的知识创造出了不少有用的东西。如果我们朝着自己的目标努力,未来就能成为一个有价值的人。我们的祖国正在日益强大,为了让祖国更加繁荣强盛,请好好学习,将来成为为祖国的发展作出贡献的人才。

  看完《开学第一课》,我联想到我自己,虽然我从小有很远大的学习目标,比如做国家运动员、舞蹈家、科学家等,但我知道自己在学习上不够勤奋,偶尔会耍点小聪明,还有点粗心,但我会努力改正这些不良习惯和不正确的学习方式的。最后,我想说,我们应该像《开学第一课》上的一个个榜样们那样,努力奋斗、不断前进,做一个有价值的人,对国家、对社会做出自己的贡献!

开学第一课活动总结通用2

  我校隆重举行20xx年秋季“开学第一课”宣传教育活动。

  活动总结如下:

  首先做了校园安全教育工作报告,给全体师生提出了校园安全防范建议。校法制副校长、派出所副所长、派出所警官受邀分别对交通、校园安全教育做了专题报告,教育同学们要遵纪守规,将安全牢记于心。

  通过对教育形式的分析,对学校教育教学工作提出了建议和要求。政教处负责人做了养成习惯教育专题报告,教育同学们要以身作则,于细微处养成良好的生活学习习惯。总务处负责人在后勤卫生管理上对同学们提出了具体的要求。

  最后进行总结性发言,通过四个词感谢、希望、理解、期待表达了对同学们新学期的'期望以及对学校发展的美好愿景。

  师生齐上开学第一课,有益于更好地总结回顾上学期工作,为新学期学校发展理清了思路,鼓足了干劲,凝聚了人心,努力使黄中教育真正办出特色,提升品位,聚力再上新台阶!

开学第一课活动总结通用3

  根据教育局关于小学中学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(CCTV—1)播出的《开学第一课》。观看结束后,各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写《开学第一课》观后感,并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满结束,将本次活动情况总结如下:

  一、组织集中收看

  9月4日晚20:00,在少队部的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班教室领导高度重视本次活动,主动组织学生收看《开学第一课》,收视率达到了100%。

  二、撰写观后感

  学生观看节目后,以“英雄不朽”为主题,撰写了《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选,并进行了展评。

  三、召开主题队会

  9月6日上午第三节课,各班结合电视节目,组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会, 学生认识到应该学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的`强盛当做自己的梦想。

开学第一课活动总结通用4

  新学期伊始,为贯彻教育部统一部署《关于中小学上好开学第一课的通知》精神,我校积极响应县教体局泗教字[20xx]41号《转发省教育厅关于中小学上好开学第一课的通知》文件精神,做好收看组织工作,引导学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格,鼓励学生发现身边的美,学会展现和创造美,为建设社会主义和谐社会而努力。现将开学第一课活动总结如下:

  一、发动宣传,提高认识

  我校政教处专门下发文件《关于中小学上好开学第一课的`通知》,并于9月x日,召开班主任会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,加强对青少年学生的思想政治教育和美育教育,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

  二、科学组织,讲求实效

  1、高度重视,迅速行动。各年级将收看《开学第一课》作为开学教育活动的重要组成部分,年级主任亲自落实,班主任具体开展此项工作。学校领导亲自督促。

  2、按时组织收看。充分利用“班班通”多媒体教学系统组织学生收看,因故无法在首播时段组织收看的,第二天及时组织收看节目重播或录像。

  3、各年级、班级组织学生围绕《开学第一课》主题“美在你身边”开展观后感征文等活动,每班上交观后感均在10篇以上,质量很好。

  4、利用9月x日升国旗活动,将开学第一课观后感作为国旗下讲话内容,并且在下午主题班会课上班主任均以“美在你身边”作为主题开展活动。

  5、各年级和班级9月x日前将活动开展情况以电子文档形式及时报到学校政教处,落实到位。

开学第一课活动总结通用5

  愉快的暑假在弹指一挥间过去了,迎来了一个新的九月,学校的“集结号”拉响了,同学们从四面八方赶来,并投入到紧张的“战斗”中去,而九月一日就是学生们的开学日,也是全国中小学生最喜爱的'《开学第一课》开播的重要日子。

  《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。通过开学第一课,不仅可以送给孩子一份特别的礼物,也可以将全社会对孩子深沉的爱、对他们成长的深切关怀,通过生动鲜活丰富的形式来呈现,而每一年的《开学第一课》都会有不一样的主题,今年也不例外。

  作为新时代的青少年的我们需要立定志向,为自己的理想负责,为自己的人生负责,要知道我们的祖国正在日益强大,需要我们青年一代的人去发展祖国,壮大祖国,所以我们每个人都应该对未来要有所希望和计划,这样有了壮志和不懈的努力,才能向成功迈进。如果我们这一代人没有远大的志向,整天只知道玩,而不知道学习知识,那将来长大后有什么用呢?所以我们青年一代的人需要为祖国,为自己立定志向,好好学习。

  总之,我们要知道做人要有志向,要有信念,要务实,要勇于担当责任,因为我们青年一代人是祖国的希望,而未来在向我们招手。在此让我们从现在开始,立定志向,怀有远大理想,为祖国做出贡献,做一个有志向,有梦想,有担当的方正少年吧!

开学第一课活动总结通用6

  一、《开学第一课》是教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目,已经初步形成了教育品牌,受到学校和师生的欢迎,接到通知后,我校领导高度重视此项活动。

  学校领导班子根据学校实际,研究有效的活动开展办法,并依据文件精神印刷了《至学生家长一封信》将通知下发到各班,以确保将本项工作落到实处。

  二、今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

  同时邀请了00后大家喜欢的偶像,比如马天宇、凤凰传奇、谭维维、TFboys组合与70年以前的抗战老兵带领广大中小学生去缅怀这段历史,去珍惜现在美好的时光。

  三、抓住契机开展多样的教育活动。

  班级自行确定主题,班主任带领学生进行交流、讨论在收看“开学第一课”后的感想。

  有的班以班会形式道出自己的心声;有的班展开了充分的讨论,让学生内省。

  另外我们组织四六年级学生撰写观后感,这样使活动既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,确保本次活动取得实效。

  总之,通过《开学第一课》的观看,把党中央的.亲切关怀和殷切期望传递给小学生,培养孩子的爱国情操,增强孩子的民族自豪感,歌颂中华大地的太平盛世、国泰民安、繁荣富强!

  新学期,新学年,新的希望,新的挑战。

  以后的日子里,我校师生更会用勤劳和智慧共同描绘安山镇刘官营完全小学的美好蓝图。

开学第一课活动总结通用7

  新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

  首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的`熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。三是充分调动“红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。

  此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。

开学第一课活动总结通用8

  时间过得真快啊,眨眼间两个月的暑假就过去了,又迎来了新的学期。今天是开学的第一天,我们也迎来开学第一课,《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。晚饭时间,我和爸爸妈妈排排坐,一起看了开学第一课,真是受益良多。

  我们这一代人从小学习的环境都很好,而且有许多名人为我们作榜样,使我们有了学习的目标,但在这么好的学习条件下,我们有一些人还是不懂得珍惜,学习没有明确的'目标,在课堂上像梦游般似的,整天没头没脑,一天不知道学了些什么东西,这样的学习怎么行呢?我真为他们感到惭愧。我们的祖国正在日益强大,还需要很多的。人才为祖国的发展作出贡献。如果我们这一代人没有远大的志向,整天只知道玩,而不知道学习知识,那将来长大后有什么用呢?当然并不是每一个人都这样,有一些同学从小学习就很刻苦,而且还利用学到的知识创造出了不少有用的东西,只要朝着这个目标努力就一定能成为一个对祖国有用的人才。

  联想到我自己,虽然我从小有很远大的学习目标,要做数学家、国际象棋大师,但我有时在学习上不够勤奋,有时爱耍小聪明,有点粗心,这种学习方式都是不正确的,我应该向周恩来、张海迪们学习,从小就有一个远大的志向,鼓励自己不断前进,做一个真正的有志少年!

开学第一课活动总结通用9

  为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好XX年〈开学第一课〉的通知》精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:

  一、领导重视,认真组织

  自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

  二、开展活动,促进实效

  1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

  2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

  3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

  三、聚焦课堂,推动深入

  上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的`建设者和接班人而努力。

  1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

  2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

  总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

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