三年级语文作文

时间:2023-03-30 11:02:48 作文 我要投稿

【实用】三年级语文作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的三年级语文作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级语文作文四篇

三年级语文作文 篇1

  我家有几条小红鱼。大大的头;眼睛是黑的,还有一道金圈外加一个保护膜。嘴巴形成一个“o”形。尾巴像一片枫叶。一身的红。

  它们都很害羞,见了生人就躲起来。一开始我们都不了解对方,给它们喂食时都不理我。后来慢慢熟悉了,我一过去就以为我要给它们喂食,恨不得从鱼缸里跳出来吃食,一到吃饭时,它们便摇摇摆摆的一拥而上。他们吃饭时扑腾来扑腾去,把水沾得到处都是,可你绝不会生气,因为它们是那样可爱,我是多么的喜欢它们啊!

  它们在水中快乐的生活着,时而在水中从容不迫的`游着。时而一动不动,有时一条鱼用嘴顶一顶另一条鱼的肚子。有时在水中追逐。有时一条鱼用嘴亲一亲另一条鱼。好似一群可爱的孩子在玩的游戏。有时它们吐着小泡泡,在阳光下显得那么灿烂。

  这些可爱的小东西是多么天真啊,你是否喜欢他们呢?

三年级语文作文 篇2

  看花灯

  正月十五元宵节的晚上,我和爸爸妈妈去运河广场上看花。

  到了广场上,我惊呆了,那里人山人海。我好不容易挤到了人群前面。各式各样的花灯展现在我眼前,美丽极了!有五福娃灯,有龙形灯,有小兔子灯,有小鸟灯、苹果灯、小猪灯?真让人眼花瞭乱啊!我最喜欢的有小兔子灯,它里面有一个小灯泡,外面是白色塑料的,两只眼睛红红的.,两只耳朵调皮地竖起,好像要跳到我面前来;还有苹果灯,红彤彤的,非常诱人,真想咬一口;还有小猪灯,胖胖的小猪悠闲地躺着,好像在睡懒觉?

  我仿佛置身于灯的世界里。我们走着、看着,心里充满了喜悦!

  除夕的传说

  除夕节也就是大年三十,大人们都会给我们许多压岁

  钱,那么,压岁钱的来历是怎么样的呢?

  传说,在古代的时候,有一种叫“夕”的怪兽,头上长着尖尖的犄角,有着一双非常大的眼睛,一个大又是宽的嘴,样子十分可怕。在大年三十的晚上,夕会跑出来,用手去摸睡着的孩子,孩子往往会被吓得哭起来,接着就会头疼、发热,变傻。

  有一对夫妻,在大年三十的晚上成为夫妻。那天,“夕”正好出来。

  夫妻俩的婚礼上,正好他们都穿着红色的衣服,“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。

  原来,“夕”怕红色的东西,于是,每年,挨家挨户都会挂上红灯笼,从此“夕”再也没来过。

  于是,大家又把过年称为“除夕”了。

  原来,妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊!然后,我拆开烟花,让爸爸点燃,只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天,变成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

  我爱除夕,真希望每时每刻都是除夕!

三年级语文作文 篇3

  从前有个鼠王国,他们总认为世界上最厉害的是自己的天敌——猫。

  有一天,他们又在会议厅召开会议。白鼠说:“我最害怕猫的爪子了,尖尖的可锋利了!”小黑鼠也附和道:“还有他那眼睛,在晚上就像一盏明灯呀!”“对了,还有他那敏锐的胡须……”正在这时,鼠小兵跑来汇报:“报告鼠大……大王,猫又来……来攻打了……”“啊?!”老鼠们以听吓得到处乱窜。他们有的`躲进桌子底下,有的钻进破衣服……猫威风凛凛地进来,以把推开门,用他那灵敏的胡须开始寻找小老鼠。这时其余还没逃走的老鼠左蹦右跳,吓得脸色苍白。猫一边追,一边说:“别跑,看你逃道到哪里去?”说完,一下子向老鼠扑过去。“大伙儿,跟我跑!”这时只听“花鼠精灵”大喊一声,并一溜烟地钻进了墙角的缝隙里,其它老鼠以看也飞快地躲进这个窄小细长的洞,猫来了个“嘴啃泥”。“哎哟,痛死我了!”猫叫着,一会儿用爪子掏,一会儿又把脑袋往里钻,壳却一无所获!

  而洞里的老鼠却在高兴地叫:“哦,胜利了!胜利了!”“花鼠精灵你可真厉害!”“是的,你不怕猫,真勇敢!”……大家纷纷夸奖起来。花鼠精灵却一本正经地说:“是呀,原来我们也能战胜猫的,我现在明白最可怕的敌人其实是我们自己呀!”

三年级语文作文 篇4

  我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的'这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!例文:我最熟悉的一个人

  你来猜一猜我最熟悉的人是谁?也许别人会说是同学,或是老师吧。你们都猜错了,我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一头乌黑的长头发,一双像星星般的智慧眼睛,和一张能言善辩的嘴巴,身体不瘦不胖,总是带着一脸的笑容。不过,当我做错事时,姐姐也会板着脸生气。

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