期中考试后感悟

时间:2023-03-29 08:22:13 考试 我要投稿

期中考试后感悟9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪,在这个时候,不妨试试写篇感悟的文章,便于记忆。不过,你知道怎样记录感悟会更好吗?下面是小编为大家整理的期中考试后感悟,希望能够帮助到大家。

期中考试后感悟9篇

期中考试后感悟1

  11月2日~4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

  这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排行第六(所有科目总分年级排行第四),却发挥的.不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还能够,但就扣分情景分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。所以,今后我还要加强阅读和语法的训练。

  数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去-4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应当从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应当能够得满分的。

  语文没考好则是因为不能很好的适应中学教师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

  以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练(尽可能从网上下载一些试卷进行练习)和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

期中考试后感悟2

  不知不觉中,期中考试就到来了,我迎来了我小学段倒数第二个期中考试。

  考试的天数很短,感觉一眨眼就过去了,仿佛在梦境之中一般。虽然现在成绩还没有下来,但我能预感到我并没有考好,在与同学们对答案时,我发现了好多个错误,也发现了我没做好的地方。

  英语听力是我没做好的一处,还有语文的基础题和数学的填空题,全是我的'不足处。大部分的错都出在这些地方,以后我要加强对这部分的练习,还要发现更多没有做好的地方。

  失败乃成功之母,经过这次的失败,下一次我将对的更多。

  妈妈的话:这是豆老师要求写的考试后感想,豆写得很简短,但写得很真实,反应了她现在的状态,她知道自己不足处,也知道需要做更多努力,所要做的是明确自己的目标和具体的实现措施,付出实际行动去实现完成。成绩只是反应一段时期的学习状态和效果,最重要的是调整状态,端正态度,对出现的错,要及时分析,查缺补漏,把没学懂的知识点搞明白。

期中考试后感悟3

  今天上午,老师发了期中试卷,一个95分浮现在我的脑海里。我以为我是全班语文第一名,不过呵呵,我骄傲得太早了,我上面还有一个非常厉害的“考场杀手”杨艳婷。她非常厉害,三科都有90分以上,是全班第一名。不过我也不罢休,因为我在想:为什么他考试总是90分以上?是抄的.?不!只有别人抄他的。

  我在这次考试觉得十分难堪,自己竟然被一个不起眼的小字被扣了分了,而且有一些诗句也忘记了。但我会以杨艳婷为我的竞争对手,如果她读一遍书,我就读两遍书。如果她看一本书,我就看两本。反正我不会让一个女生超过我的。

  妈妈也对我说:“张干,你这次考试努力了不少,也取得了进步,但在填空的部分没有正常地发挥正常,希望你不要骄傲,要继续加油!”

  我在心中有了一个愿望:希望我更加努力。

期中考试后感悟4

  “啊!我……我怎么考这么低呢?”见了这惊人的分数,我实在是尴尬极了。为什么我会这样吃惊,因为我完全没有想到是这样的结果。

  那天刚刚结束了运动会,我不免有些疲倦,但又要发半期测试卷了,我还是得打起精神来,除了语文、英语,在下课期间,谈得沸沸扬扬的就是数学了。这次考下来后,我感觉我考得应该不是很好,所以被同学提问后都是谈“分”色变。

  接到试卷,我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。我翻开试卷的正面,极不情愿的将目光慢慢投向分数,“我的妈呀,73分,我的分数还是没有提升呀”我吓坏了,忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。我确认没有人看见后,便将试卷快速的`塞进柜子里。

  那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做梦的时候,仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去,是被暴打一顿,或被狗血淋头的大骂,还是那一张张阴沉的脸?

  星期五,妈妈二话不说就问起了成绩。我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈,妈妈似乎挺满意那两个分数,点点头又问:“那数学呢?”我害怕极了,那是我不可逃走的一刻。我头微微一低说:“有些不好,73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”,妈妈似乎震惊了,问:“是吗?”可她接着又说:“那这样,我们回去好好分析一下吧!”妈妈拍拍我,“可能你考试的时候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做题喽!”我想:“这样再考得不好可不行了!真要抓紧时间努力学习!”

  其实,就在这一个个不认真中,就会导致考试成绩差,没有休息时间,又要去补欠缺的知识。这可是个恶性循环啊!所以,要认真仔细对待每一件事情,不然,会付出更重的代价的。

期中考试后感悟5

  期中考试已经结束,从考试的成绩看,部分学生都没有考出了令人满意的分数,但也有个别学生成绩有所提高(结合平时表现,也在我的意料之中)。从考试的成绩看,我发现了以下几点:

  一、知识掌握的较好的方面:

  1、填空题:一共8小题,主要考查学生对小数与元角分的互化关系、比大小及两位数与两位数乘法的掌握情况。大部分学生能准确解答,但是也存在部分粗心的学生在填空题中十分,特别是:9元1分=()元,部分没看清楚直接写为9.1元。

  2、计算:计算能力的考查,主要考查两位数乘两位数的相关计算知识,能用正确的方法进行计算,但是存在个别学生不认真、不细心的习惯导致忘记进位或是最后相加出错,抄错数字和符号的现象还有,还有单位名称忘记写上。

  3、选择题:这题的`灵活度稍微大点,需要一定的分析题目的能力。不过这次的准确率还行。

  4、画一画:考查轴对称图形的画法和平移知识。还有部分学生不能准确的画出平移后的图形,有待加强。

  二、需要加强的地方:

  1、解决问题:大部分的学生都具有一定的分析问题和解决问题的能力,认真分析学生扣分的原因还是认真,没有注意看题目中的信息,丢三落四的,真正不理解题目的学生并不多。从整体上看,学生答题态度马虎、不认真仍是一个老生常谈的问题。学生答题前审题不认真是这次考试中突出的问题。试卷的第一大题填空题的得分率不高。学生分析不到位就开始答题,从这点上可以看出,学生答题态度不够认真。第二大题计算题,大部分学生存在计算上的粗心,导致这次的计算错误率很高。

  2、应用知识解决生活中的实际问题能力差。第五题解决问题第5、6小题个别学生,缺少分析能力,导致丢分。

  与学生分析、讲评后,总结:

  1、学生数感有等加强,没有养成估算的习惯,因此计算题的结果准确率低。一方面学生较懒惰,一看到题目,二话不说就动笔,没有观察也没有思考,更不想估算了,孰不知“磨刀不负砍柴功”;另一方面,课堂上老师没有留足时间让学生练习、改正,大部分学生只是校对了答案,但对于计算过程仍然不知。

  2、对于小数、运算律、单位换算的意义掌握不透彻。导致在数轴上写小数,1吨70千克=()吨,38.61+6.78-8.61等题失分率较高,究其原因,老师在课堂上,没有留足时间让不理解的学生动手做、动脑思、动口说,总以为讲过后,学生就懂了,其实不然,做错的学生是因为不理解,老师应该学会等待,尽可能让学生当堂理解并掌握,并组织学生进行同桌或四人小组互相交流,互帮互助,学困生在这样的环境中方可进步,我将时刻提醒自己:别只顾着进度,欲速则不达。

  3、缺乏钻研精神。对于较灵活的题,大部分学生想当然,随便应付,不想深究。如:一个小数的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是14.91,这个数原来是(),一个数的小数点向左移动一位,所得的数比原来小了3.6,那么这个数原来是()等题。学生似乎对难题没有了克服的欲望,或欲望较低,这里面也有老师的原因,我今后一定多营造宽松、和谐的气氛,就学生敢说,善说,从而爱上数学,爱上思考,爱上钻研,提高思维能力。

  本次测试后,我与学生共同分析、总结,学生决定:养成良好的学习习惯,多花时间思考,不应付作业。老师决心:今后在课堂上,尽量给足时间和空间,让学生经历观察、猜测、实验、推理等过程,提高学生的观察、估算、表达等能力,增强合作交流的意识,培养攻克困难的精神。

期中考试后感悟6

  期中考试如期而来,又瞬息而过。好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们此刻要做的就是认真总结,进取反思,调适心态,再决将来。

  期中考试不仅仅给我们查找自我不足的机会,还让我们明白自我的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与本事编成的鱼网必须已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。可是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来期望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才最终取得最终的成功,不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的`甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:应对作业,应对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  三要反思我们遵守常规的情景。一言一行,一举一动,是否贴合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究礼貌?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自我创造最稳定、最和谐的学习环境?

  同学们,为了今后,我们要抓紧此刻,仅有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却能够改变心境,我们不能改变容貌,却能够展现笑容,我们不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自我,为下一次考试做好准备!

期中考试后感悟7

  昨日期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

  这段时间是痛并欢乐着。我记住了一句话就是“自我是自我的上帝”。在这个信念的支撑下我最终完成了这个蜕变。接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原先的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。

  在忙碌中我似乎忘却了那些原先那些唧唧歪歪的所谓的'痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。

  关于梦想,似乎已经淡出了我的.视线,我也明白梦想不是每一天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个仅有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完今日,也许真的离梦想近一点,我也明白,我在向前,我的梦想永远在我的前方。

  我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原先看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自

期中考试后感悟8

  经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目最终都攻破了。肩上的担子卸了下来,顿时无比简便。

  回想这次考试,有成功也有不足,这让我能够汲取更多的经验,去应对初中生活中一个又一个的挑战。考试中,我不敢肯定哪门发挥的'最好,但我对我的地理真的十分不满。再考试后与同学们的闲聊中,我得知了我有两道题的错误,并且,我觉得我的地理没复习好,其他题……唉,如果平时有扎实的基本功,会这样吗?

  我明白,此刻说什么都是无用的,仅有在以后的学习中,更加进取,积累扎实的基本功,才不会面临挑战是手足无措。所以,寒假时我必须会更加努力,因为我明白,仅有奋发努力,才会成功!

  第一,便是要把下册课程大概预习一遍,相信这对我下学期的学习会有必须的帮忙,也会使我扩大知识面,对以后的挑战有更加必胜的把握。然后,我也会对上册的知识做一个系统式的复习,这样脑海中的知识结构图也会更加清晰,对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

  在学习的过程中,我也要学会劳逸结合,这样才会更有效率,学习时愉悦无比。

  我明白,再多华丽的话语也都是空话,仅有在寒假,不,在以后执行,才会变成一步步坚实的脚步!

期中考试后感悟9

  今日期中考试的`成绩出来了,这次我考了双百分,可是我还是不太满意因为这次期中考试的题不难,要是难的话我就不能考得这么好了。虽然这次是双百,可是我不能骄傲,还有期末考试在等着,还有三四五六年级的期中期末考试。所以我要加倍的努力,争取从今以后每一次考试都能够考一百分,我还要每次期末考试都拿奖状呢!

  同时我还要抓紧复习英语,争取在期末考试中英语也考100分。

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