专科毕业自我鉴定

时间:2023-03-27 09:12:20 自我鉴定 我要投稿

专科毕业自我鉴定14篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编收集整理的专科毕业自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

专科毕业自我鉴定14篇

  专科毕业自我鉴定 篇1

  大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。

  大学三年遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。

  端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。本人就读于xx大学xx专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了xx学习,现已修完全部课程,即将毕业。

  学校业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的'支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

  三年的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过xx学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

  毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去。

  专科毕业自我鉴定 篇2

  时光如梭,专科生活转眼即逝,然而在这几年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首几年苦笑颜开的学习生活,历历在目。现对我进行自我鉴定如下:

  一、在思想上

  令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。

  二、在学习和技能上

  为适应社会发展的需求,我认为学习专业知识学习是重要的,所以我选择我最喜爱最兴趣的物流专业,并对专业科倍加注重学习;一个人能力的培养也不容忽视,利用业余时间,20xx年我参加了英语等语种培训,20xx年参加了职业资格培训,并顺利获得证书。利用课余时间经常阅览各类学识相关的书籍。在学习各种专业知识,发挥自己的特长上,我倍加感激自己。

  三、在生活和社会实践上

  我崇尚质朴而又高雅的生活,质朴是指朴素而又快乐,高雅是指心灵的高雅,并养成良好的生活习惯和正派的作风。对时间观念性十分重视.待人真诚,所以一直以来与人相处甚是融洽。得到了很多同学朋友的亲耐。20xx年加入管理协会等社团组织,积极参加学校组织活动,并获得个人荣誉证书;20xx年加入学院学生会,并成功获得聘书和宿管部长助理职位;组织团游览xx物流公司及配送中心、大自然旅游区等。业余时间及周末,在外兼职,在生活中察言观色总结社会知识。

  四、在工作上

  即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间,每一个细节和人。20xx年找到第一份真正属于自己的工作,让我更加懂得,证明自己坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自己的技能,让自己走向成功向,让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。

  在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的'我。我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。

  作为一名20xx年大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。

  专科毕业自我鉴定 篇3

  我就读的是专科学校,马上也要大学毕业了,三年时光就这样跟它说再见。这三年时间在学校里,我收获了很多,也交了很多朋友,整体来说,还是不错的,至少没有太多遗憾。就即将毕业的我了一个自我鉴定。

  在个人的思想上,我在学校里上思政可,努力学习思想品德知识,提高自己的一个思想德道的一个修养,对于政治有自己的一个理解和认识。做一个有着大学生一个有的思想认识。我与同学们都能友好的相处,有事都会互帮互助,有一个团结的心,融合进我们班的集体,集体的活动都会参加。

  在学习上,我努力的学自己的专业的知识,及时的弄懂专业上不懂的地方,与专业老师也很多的交流,对自己的'专业也了解的比较深。其他的基础课,我也认真的学习,不懈怠自己。课外我也去图书馆里阅览书或者借回寝室看,增加自己的知识库,不断的去积累美词美句,摘抄在自己准备的语录本上。除了日常的英语的学习,我还报了四级英语,平日里没事的时候,就专心的复习资料,记单词、读英语文章、练习我的听力,做好充分的准备工作,在考试的时候可以达到自己的要求。

  在健康方面,大学期间,除了学校规定的每天两公里,我还每天额外跑一公里,达到锻炼身体的基本。周末的时候会跟朋友约定打羽毛球、散散步等运动。体育课从没有缺席过,认真的学每一个动作,到期末的时候基本一套完整的动作可以顺利的完成。体侧的时候,800米、50米、仰卧起坐等一系列的活动几乎都达到了标准线,。偶尔没课,时间充足,会去爬一下山,看了风景又锻炼了自己的身体。就目前来看,我的健康是达标的,没有其他病症,大学期间,只感过一两次冒,没有多的。

  大学是一个很棒的、很有纪念意义的学生时代。我在大学里,不浪费时间,学习的时候必认真,不辜负自己的这段时光。毕业了,就再也不能享受到了,很庆幸那时的我,珍惜了。以后回想起,也没有遗憾在心里,不忘我的大学生活,和在大学认识的朋友。我们一起留下了美丽的足迹来记住大学时光。不负自己的青春,对的起自己的人生。

  专科毕业自我鉴定 篇4

  回顾大学三年的校园生活和社会实践活动,我养成了认真对待学习和工作的好习惯。下面就本人的大学生活来作一个自我鉴定:

  一、在思想品德上

  本人遵纪守法,有良好的道德修养,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的`精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

  二、在学习上

  我圆满地完成了本专业的相关课程,并取得了优异的成绩。在高职英语能力考试上,我取得了a级的证书;在专业课考试上,我取得了国际商业美术师资格认证书等。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

  三、在生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人,诚实守信,待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽。

  四、在工作上

  我责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。身为生活委员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学生会组织的t血衫设计大赛和学校组织的公益献血活动等,受益非凡。

  总之,三年的大学生活,我的知识水平、思想境界和工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  专科毕业自我鉴定 篇5

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较的提高。

  (一)思想上

  本人有坚定的方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

  布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的'效果,个人素质也得到了很提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西

  还是有限的,部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

  专科毕业自我鉴定 篇6

  三年专科生活已向我挥手告别而去了,在此对自己作个鉴定如下:

  在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  在学习上,我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学,做好班集体工作,积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  在生活上,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的'关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  这是我三年学习以来的个人鉴定,我虽然只是个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

  专科毕业自我鉴定 篇7

  电大两年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专两年的得失,从中继续做的好的方面,改进不足的地方,使自己能更好的走好自己将来的路!

  学习成绩好,但不是冒尖。在学习的过程中,我非常努力,所以收获很多!首先是我端正了学习态度:因为我们读电大不是全日制,是利用上班后的业余时间,所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了,大学有很多东西值得学,所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学,老师是主角,而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大二,正在写毕业论文,更锻炼了自我的组织和写作能力,受益匪浅。

  几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的'信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  专科毕业自我鉴定 篇8

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:

山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的`业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  专科毕业自我鉴定 篇9

  我三年的点点滴滴历历在目,就像快进了十倍的电影一般在我的脑海里划过,现用大学专科毕业生的身份对自己做一个自我鉴定。

  一、学习方面

  在校期间,我比较注重自己专业技能的全面发展,让自己没有任何的短板,我这个人不会轻易言弃,自己定下的目标会竭尽全力的达到,我把在军训期间训练出来的坚定意志,用在了学习上,从来不会叫苦连天,因为我知道,我现在吃的苦受的累,都是为了遇见将来更好的自己,现在的贪玩放纵,自己的将来一定会后悔,我很讨厌后悔的这种感觉,所以我在校期间都是发愤图强,专心学习,只为了不给自己的专科生活留有遗憾,以至于我三年来每门课程的没有挂过科。

  二、社会实践方面

  我在为期一年的实习生活中,我知道了工作的辛苦和劳累,但是让我为人处世的能力得到了极大的锻炼,让我的专业技能更上一层楼,让我明白了许多做人的道理,让我对看待事物的眼光更加全面了,为期一年的实习对我的人生起到了不可估量的'化学作用。

  三、自身的不足

  我虽说个人能力比较的全面,但是却没有任何格外突出的一个点,到了实习工作的时候我才发现,这样并不好,我必须得专注一个方向去钻研,去努力。我希望在以后的工作中得以改善,语言能力英语这块还是比较差的,做不到用英语与人正常顺畅的沟通,这方面还有待加强。

  我不会因为自己是大专毕业,就觉得比别人差,我会在以后的日子里继续学习,学无止境,好学使人强大,我会发扬自身的优点,改善自身的缺点,争做对社会有贡献的有为青年。

  专科毕业自我鉴定 篇10

  我,一个大专生,一个XXXX专业的专科毕业生,和很多本科的学生比,我肯定在理论知识上不如他们,但是尽管种种不如,也不会影响我在这毕业之际对自己本身做自我鉴定。

  大一的我,刚从高中的紧张学习中脱离出来,进入一个相对自由的大学校园,我满怀期待,对所有的事情都充满了好奇,对所学的课程也是充满了热爱,大学的课程不会像高中一样分科目,而是对自己专业进行专业知识上的学习,尽管他只是在理论上,也是对所有的知识如饥似渴,仿佛自己是个学习机器,每天都在学习,大一的课是非常的多的,所以每天都是上课,下课,吃饭,睡觉。但是哪怕每天都是教室,寝室,食堂三点一线,我也对此乐此不疲。我的大一就是全身心的扑在了学习上面。

  大二的我,已经完全熟悉了在大学中间的生活节奏,也意识到了大学是一个全方面完善自己的过程,并不需要向高中那样全身心的投入在学习中间,我们也需要有其他的娱乐活动,也需要有其他多姿多彩的校园生活,所以在大二,我开始加入社团,开始和同学们一起出去玩,开始在外面找各种兼职来填充自己的大学生活,让自己在玩耍中学习,在兼职中学习,总之,大二的我就在全方面的完善自己,将自己活到完美。我的大二就是在各方各面的充实自己。

  大三的我,从一开学,一进入大三开始,我们就开始准备自己的实习,毕业论文,毕业设计,大三清考,各种考试,各种难题扑面而来,你完全没有时间再去玩耍 ,你只能每天抱着电脑在电脑面前做毕业设计,改毕业设计,写毕业论文,该毕业论文,准备毕业答辩,准备一切关于毕业之前需要做的事情,慢慢的又得开始准备找实习的工作,为自己进入社会,离开校园做准备。大三的我,完完全全沉浸在毕业之前的忙碌之中。

  总而言之,大学三年的我,作为一个专科生,我们本身就要比本科的学生提早一年进入社会,进入实习的工作中,所以我们的时间也比他们的紧张,但是在大学三年里,我认为自己虽说还有很多需要我在以后去慢慢弥补,去完善的地方,但是至少我认为我的.大学三年,没有浪费这宝贵的时光,不管干什么,我都有自己的计划,有自己的安排,所以这也是我在以后的日子里,希望自己能够坚持下去的好习惯。

  这就是我这三年的对自己的自我鉴定,我相信在未来的日子里,我一定会更加的努力,更加优秀。

  专科毕业自我鉴定 篇11

  回首大专三年的学习让我从中收获不少珍贵的事物,无论是知识的学习还是经验的积累都让我成长了许多,而且收获的师生情谊以及友情也是成长道路中不可缺少的,从初入这所校园到毕业离去让我从中经历了许多,现对大专三年的学习生涯进行简要自我鉴定。

  思想方面能够明白学习知识的重要性以及学历方面的弱势,因此我很重视理论知识的学习并用以指导自身的发展方向,在入学之初便对大专三年的学习生活进行了规划,而且在即将毕业的时候也通过职业规划认清自身的努力方向,由于我对自身能力有着准确的认识从而能够适应各种环境,无论是社团活动还是校外兼职都能够很好地将其完成,而且我在做好这部分事务的情况下从未影响到自身的学习,平时也能够与同学团结互助从而为班集体的发展而奋斗,在关心班集体建设的同时能够采取有效的行动,这种敢想敢做的作风让我在学习生活中收获了不少实用的经验。

  学习方面则强化专业知识的'积累并注重课堂上的学习,充分利用课堂学习的机会来提升自身的知识底蕴,在我看来把握好课堂几十分钟比课后花费更多时间要有意义得多,做好合理的学习安排并以此来提升自身的综合素质,这方面的努力也导致自己每次考试都能取得理想成绩。课余之时则经常在图书馆阅读与自身专业相关的知识,思考今后的就业方向并向辅导员或学长学姐请教,这种未雨绸缪的安排让我在学习道路上解决了不少困难,即便是校外兼职的时候也会向同事请教为人处世方面的经验。

  实践方面则积极参与社团活动从而为本校师生服务,对我而言社团活动以及校园比赛的参与能够很好地提升自身能力,无论是言语组织能力还是敢闯敢拼的胆量都能从中得到锻炼,而且我在参与毕业实习之前便通过校外兼职的锻炼积累不少实践经验,这也导致自己更容易融入职场环境从而创造理想的事业,再加上我能够在力所能及的情况下为同学提供相应的帮助,这也导致自己收获不少人脉资源从而得到了同学们的好评,我相信在校园生活中过得十分充实的自己在毕业后能够过得更加精彩。

  对更高目标的追求让我始终不敢停下自己的脚步,我要凭借自身努力让自己的未来变得更加美好才不负多年的寒窗苦读,相信自己能够实现人生理想并在未来的道路上前进吧。

  专科毕业自我鉴定 篇12

  大专期间通过自己的发奋,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

  在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。透过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。并且坚信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮忙他人。在性格上,我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼,我坚信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜质强,能够很快的理解新事物。

  这几年学到的.专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习使我提高了工作潜质。由于有丰富的知识储备,我将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  专科毕业自我鉴定 篇13

  忙碌的大专生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生完美记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高。现对自我作个鉴定如下:

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,因此在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  在社会实践上,我利用课余时刻经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然是重要的,一个人潜质的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的'竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的潜质。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

  专科毕业自我鉴定 篇14

  看着手机的日历,望着升起的朝阳,繁盛的树枝张开了翅膀,开启了新的一天,而我也走向了毕业,三年来,我从一片迷茫,不知道自己该朝着那个方向发展,到现在知道向着自己的目标前进。

  机会掌握在我的手心,命运需要我抓紧,我要朝着自己的未来,朝着自己的明天继续前进。我在学校里学习技能,每天都进入教室加班学习,自学也成为了我在学校里面学习的主要方式之一,从中我品尝到了以前从没有过的快乐滋味,因为我清楚的知道了自己的前方不知一片未知,因为我有目标。

  我在进入学校的一年后就自己利用假期时间进入到了岗位中去锻炼学习,同时也去掌握自己的命运,毕竟我希望自己可以看到更广阔的天空,以前因为自己的`顽劣,让我失去里一次很好的机会现在毕业我想要掌握住机会,不想成为一个随风漂浮的五根浮萍,不想一直都随波逐流。

  我在学校里面花更多的会见学习,自己每天都如荣过去读书一遍,不是在图书馆就是在教师,当我的同学们,还在学校里面不断的享受生活,我却在承担痛苦,我知道我没有一个好的家境,也没有别人聪明,想要比别人更优秀那就只有做的比别人多,因为我清楚一点就是笨鸟也能够比他人飞的更快,丑小鸭也能够变成天鹅,只要希望不散,机会依然还在。

  骄傲的我从愿意放下我高贵的头颅,因为我坚持,所以我愿意一直这样继续下去,我想在自己的专业里面有自己的一片基业,有自己的一片空间,因为我相信自己总会有机会去做好的,我从不会依靠父母的余阴,爸妈能够让我进入到这个学校我已经非常感激了,我不希望爸妈继续为我操劳难过,为我有心悲伤,只要我还有一口气我就会继续坚持,做好学习的任务。

  机会从来灭有像现在这样让我感觉踏实,踏实我成长的基石,是我前进的动力,只要我一直都靠着这个方向一直都努力,总有到达之时。我每天走在学习的路上,去拨开挡在自己前面的迷雾,去打开挡住自己视线的阴影,机会我不会在放弃,我虽然只是一个专科生但是我也要成为一个行业经营,让我在进入到社会的时候有足够的知识可以让我继续深造下去让我继续坚持下去,永远都不会放弃机会,不会放弃自己的梦想,我愿意永远的坚持到底。

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