主题班会主持人串词

时间:2023-03-26 18:39:04 主持词 我要投稿

主题班会主持人串词

  在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编帮大家整理的主题班会主持人串词,希望能够帮助到大家。

主题班会主持人串词

主题班会主持人串词1

  活动目的:

  在三八妇女节活动目的:来临之际,在班级内组织活动,由“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体味她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上真挚的感谢与节日祝福!经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感。

  活动时间:3月5日(周一)

  活动过程:

  师:同学们,3月8日是一个非凡的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面,让我们掌声有请主持人。

  一、主持人致辞:

  女:是谁给了我们生命?是谁陪同我们成长?是谁教我们做人?

  男:是你们,亲爱的妈妈、慈爱的长辈,还有尊敬的老师们。

  女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教育与培育,就没有我们的今天。

  男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

  男、女(合):“感谢你们,你们辛劳了!”

  女:此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。

  二、游戏:我和你们心领神会

  女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。

  男:请细心听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?

  女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?

  男:第三题:还记得教过我们班的女老师吗?

  男:游戏到此结束,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后必然要记得问一问并记住,只有体味她们,我们才能更好地爱她们。

  三:手语操《感恩的心》

  女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲,为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱,无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面,请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。

  四、说出我们的爱

  女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的'感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙,也不管你感谢的是谁,只要说话是发自真心的,便是她们听到的最美的话。

  学生写感言。播放音乐。

  男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?

  由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次讲话。

  女:刚才同学们说得真好,若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们,请上位置。

  男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

  女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话。,

  男:爱,不仅仅由说话表达。

  女:还可为长辈们做些自己力所能及的事,

  男:好比送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首悦耳的歌曲,

  女:也可所以为她们梳理头发,捶一捶背。

  男:无论何种的表达,都是我们最竭诚的感谢。

  今天还是学雷锋日,学雷锋做好事活动,我们已经开展了一段时间了,班级涌现出了许多好人好事,请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”,让我们共成长,共勉励吧。

  三月一事习惯课程——让我们种下一棵树启动仪式。

  今天的主题活动虽然即将结束,可是我相信我们的回报才刚刚起头。

  女:最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束!

  课后小记:此次班会课,有些孩子们表现得有些羞怯,虽然主持的学生很细腻,但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何,只要我做了,或许就是有意义的,辛劳也是值得的。

主题班会主持人串词2

  主持人1:老师,同学们,下午好。

  主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;

  主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;

  主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;

  主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带

  主持人2:和谐是传递集体爱心的河流

  主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识

  主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的',所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起

  主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐

  主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!

  主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?

  主持人1:有请 为我们介绍何为和谐。

  主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?

  主持人1:大家请看大屏幕的图片

  主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。

  主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?

  主持人2:有请 、 、 三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。

  主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。

  主持人2:有请 为我们朗读《团结就是力量》

  主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。

  主持人2:接下来由 带来情景剧《 》

  主持人1:感谢几位同学的演出

  主持人2:最后有请 朗诵和谐颂

  主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。

  主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园!

  主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束。

主题班会主持人串词3

  主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

  主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国 芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国 人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为 国际劳动节。

  主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动 来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠 劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福 的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

  主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小 路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗 朗诵《晚归》

  主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了 今天这样的'幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

  主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民 伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》

  主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵 《五一颂》。

  主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫 劳动者》

  主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永 远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

  主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念 中 ,追述着劳动者的浪漫。

  主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵 《劳动创造幸福》

  主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述 一个动人的故事《劳动者的故事》

  主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听 诗朗诵《平凡的劳动者》

  主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共 享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱 《蜗牛与黄鹂鸟》

  主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造 最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主题班会到此结束 !

主题班会主持人串词4

  班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》,两主持人在音乐声中入场。)

  甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

  乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

  甲: 这个人就是娘呀!

  乙: 这个人就是妈。

  甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。

  乙: 不管你走多远,

  甲: 无论你在干啥。

  乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

  甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

  乙:父母为我们付出了无私的爱!

  甲:所以我们要感恩父母双亲。

  合:我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!

  甲:我是主持人盛路扬 乙:我是主持人秦梓禄

  甲:首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》

  乙:同学们,此时此刻,有什么感受想说 (边听边评)

  甲:同学们天下的父母都是一样的,在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图,就为我们起好了名字,那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)

  乙:简简单单的名字就寄予了父母深深的爱,可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些,现在就请同学们做好,闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

  (音乐停)

  乙:同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了,说给同桌听听吧;

  乙:同学们,谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧

  甲:谁还想说?边听边评

  乙:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,学习上给了你正确的引导,我们真的是该感谢他们!)

  甲:你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉——孩子,我为什么打你,大家掌声欢迎

  焦子嫣讲述结束

  甲:同学们,此时,你有什么说的呢?边听边评

  乙:是呀,同学们,包容是爱,严厉和管教也是爱呀,让我们记住这句名言吧:(手指屏幕)拒绝父母的'训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读

  甲:让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读——

  乙:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》,如果大家会唱也可以跟着唱,也可以跟着做动作.

  甲:看到同学们刚才那幸福的样子,好开心,下面请同学们来看一小品《千万别学他》

  甲:看完了小品,你想说点什么?边听边评

  乙:今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

  甲:谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评:同学们都想做一个听话懂事的好孩子

  乙:还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说:五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说,边听边评

  甲:同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物,下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》

  乙:如果你们能好好学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人,这就是给父母最好的礼物了,下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》

  陈建源 张艺暄诵读诗歌。

  甲:同学们一位名人说,许多事我们年轻时不懂,当我们懂时已不再年轻,说的就是一种无法弥补的遗憾,为了我们成长的旅途中少一些遗憾,就学会知恩图报,学会感恩父母吧!

  下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们绝不辜负父母心!

  乙:下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

  曹老师讲话

  甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

  乙:学会感恩,就要有奉献精神。

  甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

  乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

  甲:是一种责任、自立、自尊。

  乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

  合:我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!

主题班会主持人串词5

  (女)你入学的新书包有人给你拿,

  (男)你雨中的花折伞有人给你打,

  (女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,

  (男)你委屈的泪花有人给你擦啊,

  (女)这个人就是娘,

  (男)这个人就是妈,

  (女)母亲永远给我们挡风雨,

  (男)父亲一直牵着我们的手;

  (女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

  (女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

  (男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

  (女)七年级(8)班《走进父母,我在行动》主题班会现在开始。

  (女)回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.

  (男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。

  (男)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

  (女:)父母的爱是不求回报的.,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。

  父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

  ((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

  下面让我们欣赏小品《感恩》。

  男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

  女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

  男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

  男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

  合:下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

  下面我们以青春的名义宣誓:当我们年轻的时候不懂事

  当我们懂事的时 候已不再年轻。

  世上有些东西可以弥补,

  但有些东西却永远无法 补偿

  所以趁我们父母健在的时候,

  多一份关心,尽一份孝心。

  谨记三点

  1.学会做人

  2.学会孝顺

  3.学会学习

  (女)今天的班会到此结束,

  (男)我们期待下一次相逢。

主题班会主持人串词6

  男:尊敬的领导、来宾

  女:亲爱的老师、同学:早上好!

  男:静谧的初冬,萧瑟的风,

  女:温暖的阳光,慈祥的您

  男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  女:多少回含着感动的泪花畅想未来

  男:今天,在这里,责任与感恩同在

  女:今天,在这里,激情与梦想齐飞

  合:高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。

  男:人间最美是真情

  女:人间最真是亲情。

  下面我们进入第一篇章:对话亲情,感悟成长

  男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。

  女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩

  请欣赏情景剧:好久不见

  女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。

  男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。

  有请X,同学A、B、C、D

  女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的'时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。

  稍停顿,请4名同学回答。

  女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?

  男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:

  今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!

  第一环节:妈妈的爱好我知道

  第二环节:妈妈的习惯我知道

  第三环节:妈妈的心思我知道

  我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。

  男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?

  学生表演:妈妈,我想对你说…

  女:古语说:“投之以桃,报之以李”

  男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!

  男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!

  女:有了泥土,嫩芽才会长大。

  男:有了阳光,花儿才会盛开。

  女:父母给了我生命,

  男:老师给了我灵魂。

  女:父母给了我肉体,

  男:老师给了我思想。

  女:一日为师,终身为父。

  下面,我们进入第二篇章:知恩感恩,成就人生

  男:首先我们来听一个寓言故事

  男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?

  女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)

  女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)

  男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。

  女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

  男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。

  女:朗读。

  男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片

  女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!

  男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。

  女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》

  男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。

  女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》

  女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举

  男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。

  女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺

  男:我们勇于践行,我们敢于担当。

  女:让我们用青春的名义宣誓。

  男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,

  感恩社会,奉献青春。

  女:下面有请班主任讲话。

  女:学会感恩,从今天开始。

  男:践行感恩,从我们做起。

  女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!

主题班会主持人串词7

  《迎接初三》主题班会主持人串词

  一:活动开始:11开场舞

  奖问答哦。答对者将得到丰厚的奖品。

  主持人女:大家玩完了,那么给大家请来这么两个大明星,他们来自五中,今天要话话家长,谈谈学校。他

  们是白云和黑土。大家掌声欢迎。请欣赏小品6《小崔说事 》迪丽热巴,巴音布鲁格,杨怡晔

  主持人女:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你对怎么样迎接初三的看法。

  找两名学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。

  主持人女:大家说得真好,初三,是一种历练,他让我们成长。让我们用无限的热情去迎接初三吧!相信未

  来会因我们的努力越来越好。请欣赏诗朗诵7《相信未来》吐尔兰。

  主持人男:在通往未来的路上 也许会经历太多的辛酸 但不我们不妨回头看看 最初的.梦想 也许最单纯的梦

  想 一直与你相伴请欣赏 8《最初的梦想 》

  主持人女:坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。有一个

  女孩她用自己的舞蹈表达自己的信仰,请欣赏舞蹈9《per face》玛依热。

  主持人男:大家说她跳的舞好吗 (热情的说) 下面有请我们的老师做初三寄语:

  班主任:同学们,.......

  集体朗诵10《面朝大海,春暖花开》

主题班会主持人串词8

  主持人(女):五千年的历史,五千年的文化。

  主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

  主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

  主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

  主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

  主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

  主持人(合):我宣布:车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。主持人(女):听说五年级七班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给

  我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。

  1、故事《悟空的选择》。

  (话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。”

  “你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢,如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语

  地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候,人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的自己吃悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的'人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)

  主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。其实,在现实生活中,

  我们也常常要面临一些选择,那么如果是你,你会作出怎样的抉择呢?下面请看小品:《值日生走后》

  附:2、小品《值周教师走后》

  甲:(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!

  (全体学生慌忙坐好,作读书状)

  乙:

  (突然发现地上有一张纸片,趁值周教师没注意连忙用脚踩住)

  (值周教师走了)

  乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要被扣分了。

  (唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)

  丙:可是这个100分得了也不光彩呀,老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!

  乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!

  丁:对对对!我支持你,100分万岁!

  丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!

  主持人(女):看完几位同学演绎的精彩小品之后,大家小组讨论一下:乙的做法是否正确?为什么?如果是你,你会怎么做?挑选小组展示讨论成果。

  3。主持人(男):激烈的讨论之后,让我们来欣赏同学为我们带来的快板《诚信在我心中》

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