【必备】白杨树的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的白杨树的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
白杨树的作文 篇1
学校有很多树，其中，有一棵高高大大、枝叶茂盛的树，它住在花圃区，在光明小学有两棵，刚好是一棵公树一棵母树，那就是大名鼎鼎的白杨树。
白杨树是我最喜欢的一棵树，记得四年级下课时，都会跟同学在那玩“抓人”的游戏，由于白杨树的'枝干很粗，所以，我都会躲在树干后面，一下子顺时钟跑，一下子逆时钟跑，让同学追得团团转，还是抓不到我呢！
此外，每当我心情不好时，都会坐在树下乘凉，让阵阵微风吹拂过我的脸庞，听树叶在枝头沙沙作响，好似在告诉我：“芳芳，你还好吗？有什么不开心的事，可以说出来听听喔！”说也奇怪，就这样静一静，心情就缓解多了。
白杨树不但是我游戏的好去处，更像是我诉苦专用的垃圾桶，会听我说话，也会安慰我！所以，白杨树是我最喜欢的一棵树了！
白杨树的作文 篇2
记得有一次，老师带我们去操场观察植物。观察白杨树时，有同学问：“老师，白杨树上怎么有好多‘眼睛’啊？”
大家都把目光聚集在白杨树上，果然发现有很多“眼睛”在“看”着我们。这些“眼睛”有大有小，“眼神”各异。有的温柔地注视你，有的好奇地打量你，有的死死地盯着你，还有的凶神恶煞般地瞪着你……“大家猜猜看，这些‘眼睛’是干什么的？”老师问。
“我知道，这是白杨树用它的‘眼睛’偷窥大千世界。”
“不对！这是白杨树吸收和释放养分的器官。”
…………
“好了，先不说这个问题，带着疑问，我们回到教室再讨论。”老师打断同学们的争论，把我们带回教室。
“好了，现在我来告诉大家，”老师微笑着说，“其实啊，白杨树的‘眼睛’是它的伤疤。”
“老师，白杨树为什么会有伤疤呢？”
“这是它小时候的伤口。白杨树在长出枝条后，把它身上没用的枝杈砍掉，它才能长得又高又直。否则，等它疯长起来，就会变成一棵荆棘。砍掉枝杈后留下的伤口，就成了我们看到的‘眼睛’。”
我想，与其说老师说的是白杨树，不如说老师讲的`是人。在人生的道路上，那些没用的枝杈就是你的缺点。如果你不根除它，你就会成为荆棘。只有用一把斧子，把它彻底砍掉，你才能健康地长大成才。而这把命运的斧子，不就攥在自己的手里吗？
白杨树的作文 篇3
我们的学校教学楼前面有一排高大的白杨树。
它们有三层楼那么高，大的要两三个小朋友才能合抱住。它们像一位位武警，时刻守卫着校园。
春天，细雨如丝。几棵白杨树抽出了新的.枝条，长出了翠绿的芽苞，像一个个绿色的花骨朵，邮又像一颗颗绿色宝石缀满枝头，非常惹人喜爱。
夏天，骄阳似火。白杨树叶郁郁葱葱，它的叶子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌还要大。阳光照在树叶上，闪着绿色光芒，使白杨树充满了生机。
秋天，秋风送爽。白杨树叶变黄了。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬的落下来，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降，有的像……它们落在地上，给大地铺上了一层黄地毯，踩上去还会发出“沙沙”的响声。我们建起落叶，作标本，贴叶画……
冬天，寒风凛冽。梧桐白杨树叶落光了，只剩下了光秃秃的枝干。它们在慢慢地积蓄能量，等待着明年春天的到来。
我爱校园的白杨树，更爱培育我们成长的校园。
白杨树的作文 篇4
我的家乡是美丽的泗阳，她有一个“意杨之乡”的美称，就是因为我们家乡有那么多的杨树，所以中国才有了杨树节。
寒冷的冬天过去了，阳光融化了积雪，万物复苏，侯鸟归来，又是一个春暖花开的季节。小草从地底探出了脑袋，花儿向人们张开了笑脸，小鸟在空中盘旋飞舞，小虫子也爬出了洞穴，一片生机盎然的景象。
这时杨树发芽了，长成了一片片小小的叶子，它嫩嫩的、绿绿的`，一点一点的装饰在杨树干上，一阵春雨过后叶子似乎长大了许多，不大不小，如果可以的话，还可以摘一片下来夹在书里当做书签。到五月的时候，杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了，一阵风吹过林海——“哗啦啦，哗啦啦”像波涛在翻滚，大海在呼啸。
天空中莫名奇妙的飘下了像雪一样的东西，毛绒绒的，轻飘飘的，我问妈妈，“这是什么呀？是不是蒲公英的种子呢？”妈妈笑着说：“这是杨树的花。”我百思不得其解，因为我从来不知道像这种不长果实的树还会开花，开的花和别的果树开的花不一样，它像一团小毛球一样，被风一吹，想飘到哪里就飘到哪里，飘到家乡的每一个角落。
我想漫步林海，看杨树花飘落的风景，一定很美吧！像下雪一样，从空中飘落，快飘到地上的时候，又被一阵风盘旋着吹起，犹如一个翩翩起舞的少女。我愿变成树林的一个小小的杨树花，随风飘扬，去遨游大自然，探索大自然的奥秘。
现在我的家乡已搞起了旅游业，欢迎全国各地，乃至全球各地的人们到我的家乡游玩，看杨树花飘落的景象，感受大自然的魅力。
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