《版义务教育化学课程标准》个人心得感想

时间:2023-03-22 08:34:06 教育 我要投稿
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《2022年版义务教育化学课程标准》个人心得感想

  我们得到了一些心得体会以后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的《2022年版义务教育化学课程标准》个人心得感想,欢迎阅读与收藏。

《2022年版义务教育化学课程标准》个人心得感想

《2022年版义务教育化学课程标准》个人心得感想1

  新课标主要是设置了五个学习主题,科学探究与化学实验、物质的性质与应用、物质的组成与结构、物质的化学变化、化学与社会跨学科实践。五个学习主题对义务教育化学课程需要建构的.大概念进行了显现的呈现。主题引领就是指以学科大概念为核心,以主题带动课程内容,跟随学科大概念向学科核心素养方向运动发展,从而实现学科核心素养的落实。华东师范大学化学教育研究所郑长龙、迟铭在“从理念看变化:《义务教育化学课程标准(20xx年版)》解析”一文中指出化学新课标在课程四个要素(课程目标、课程内容、课程实施和课程评价)上呈现出新变化,强调基于核心素养设计学习主题、根据学习主题设计化学课程内容结构的思路,充分发挥大概念统领作用。所谓“化学学习主题”指的是,能够统摄一类化学学习内容的核心概念或大概念。大概念具有高度概括性、统摄性和迁移应用价值;大概念统领的单元教学,重在建立相关内容间的联系;单元是大概念教学的重要载体,概念理解的目标、有潜能的学习材料、情境创设、自主建构等是大概念教学的重要元素;大概念统摄下学习思路的迁移,系统学习知识并整体把握更为本质的思想和方法。在我的理解中,大概念适用于单元教学或者复习教学,新课中要渗透大概念,或者是熟练灵活运用大概念,很难实施。

《2022年版义务教育化学课程标准》个人心得感想2

  《20xx年版义务教育化学课程标准》从六个板块进行阐述,分别是:课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施。

  义务教育化学课程对核心素养的要求,既重视与小学科学课程和高中化学课程的衔接,又关注与义务教育阶段其他有关课程的关联。精心选择促进学生核心素养发展的化学课程内容,注重结合学生已有生活经验,反映化学科学发展的新成就,体现化学课程内容的基础性、时代性和实践性,注重学科内的融合及学科间的联系,明确学习主题,凝练大概念,反映核心素养在各学习主题下的特质化内容要求。义务教育化学课程以促进学生核心素养发展为导向,设置五个学习主题,其中“物质的性质与应用”、“物质的组成与结构”、“物质的化学变化”是化学科学的重要研究领域;“科学探究与化学实验”“化学与社会.跨学科实践”侧重科学的方法论和价值观,反映学科内的`融合及学科间的联系,凸显育人价值。每个学习主题又由五个维度的内容构成,包括大概念、核心知识、基本思路与方法、重要态度、必做实验及实践活动。

  教师应注重基于大概念来组织单元教学内容,发挥大概念的统摄作用。还应重视跨学科内容的选择和组织,加强化学与物理、生物学、地理等学科的联系,引导学生在更宽广的学科背景下综合运用化学和其他学科的知识分析、解决有关的实际问题。

《2022年版义务教育化学课程标准》个人心得感想3

  在学习新课标时,我首先注意到的是课程性质中对义务教育生物学课程的描述,义务教育生物学课程注重探究和实践,以丰富的生物学知识为载体,通过多种教学活动展现人们认识自然现象和规律的思维方法及探究过程,反映自然科学的本质。这一描述也凸显了生物学课程中科学思维和探究实践的重要性。新课标的课程理念提出以学习主题为框架,设置跨学科实践的学习主题,让学生尝试分析和解决实际问题。这种项目式、主题式的学习模式也是与学生科学思维的形成,科学探究和实践能力的培养,科学态度的形成相适应的。研读新课标后,我认为生物学新课标最大的转变在于培养目标,让学生从学会知识跨越到会用知识,并且形成科学思维、科学探究和实践能力,旨在培养出创新型、实践型的人才。 《20xx年版义务教育化学课程标准》个人心得感想五仔细对比看了20xx版的新课标和20xx版的.新课标,两者相比有很大改动。

  20xx版生物新课标提出:随着义务教育的普及,教育需求从“有学上”转向“上好学”,必须进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,优化学校育人蓝图。随着时代的发展,教育目标也是是要与时俱进的。

  学习到课程目标这部分内容时,最大的感触就是核心素养内涵里面新增了生命观念这一项。生命观念主要包括生物学的结构与功能观、物质与能量观、进化与适应观、生态观。

  生命观念对认识生命世界具有指导作用,是科学自然观和世界观的有机组成和重要基础。生命观念是为孩子树立人与自然和谐相处的理念的基础,尤其是在近些年自然灾害频发的情况下,保护环境更加迫在眉睫。

  在目标要求这一部分内容当中还提到了:要树立健康意识和社会责任感,能够强身健体和服务社会。这里特意把健康提出来,身体是革命的本钱,青少年是祖国的未来,树立健康意识是对一个人一生都有重要意义的。不管是工作还是生活都需要有一个强健的身体作为支撑。而这种意识是要从小就灌输给孩子们的!

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