【推荐】中学作文集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的中学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
都说各地风俗不一样，但我总觉得像是清明这种国家法定节日，应该就是一起的吧？可是我们清明节却不是清明那天去扫墓，而是之前去。我一直不明白为什么。
在今年，我特地问了妈妈与老师，她们都说，因为我们活人过春节时，出嫁的女儿要在春节前给自己的父母送“年庚（肉、鱼、烟、酒之类）”。我们这儿的人认为清明是鬼过年的日子，子孙们也要提前送“年庚”给先人，让他们可以早早地准备年货，这就是一种风俗习惯。我听了之后还是似懂非懂。
今年的清明节前的一个星期天，爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜，而是带我去了四明山。我以为这是去爬山，到了之后才知道，他们带我去的地方就是四明山的革命烈士陵园。只见烈士墓前，两边种着翠绿的'柏树，就像是士兵一样守护着烈士们。我看着墓碑上的文字，才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄，有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士，还有新时代为救落水儿童而献身的烈士……爸爸一边看，一边为我讲着烈士们的英勇事迹：他的声音时而高吭，时而低沉；时而兴奋，时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动，不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的白菊花放在烈士墓前，然后低下头，默哀了三分钟。然后与爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草与垃圾。虽然我从来没有做过，但是在爸爸的指导下，一会儿就会了；虽然很累，但是比起这些用自己的鲜血与生命换来别人的幸福的英雄们，这点累，又算得上什么。
时间过得很快，到回家的时候了。在离开墓园时，我抬起头，再次瞻仰这些英雄们，默默地在心里说：“安息吧！英雄们！你们有青山相伴，你们有后人缅怀；你们将永垂不朽！我将永远记得你们。明年清明节时，我一定再为你们来上坟！”
清明节扫墓，时间并不是最关键的，关键的在于我们的心。
中学作文 篇2
初中开学的第一天，没想到居然是今天晚上，在报名的时候，我还不知道是今晚开学呢！幸好有老师告诉我，否则我明天才来上课就遭秧了，中学开学第一天。
爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校，在路上看着那么多的学生都骑着单车去，我感觉到有一丝惭愧，老爸说：“你看，那么多和你一样的学生都骑着单车去，你怎么自己就不敢去呢？又不是说没来过。”听了这番话之后，我心里更不是滋味了，很快，实校就到了，众多的学生都已到校了，我四周张望了一下，怎么都没有人背书包去呢？好像全校就我一个人背书包，突然，我的脸红了起来，心就好像悬在半空中一样。走到楼梯口的时候，看到一张张陌生的面孔，我的心颤动了一下，我没敢抬起头看人，8班，走到了七（8）班门口的时候，我差点就想“破门而入”了，因为我没有看到门还是关着的，幸好老爸叫住了我，我抬起了头，说：“怎么还没开门呀！别的班都开门了，唉，还要等多久啊！”我埋怨到。突然之间，我在人群中看到了雪，我马上把书包丢给了老爸，跑去雪那边，雪的妈妈也在那，我们就聊了起来，我问雪：“你的.书包呢？”“在教室里呢。你们班还没开门啊？”“是啊。”我的心总算落下来了，我们就聊了起来，我时不时还去看看爸爸，爸爸说：“跑来跑去的干嘛啊，你就不怕累啊？拿着书包，在门口等着，要不别人开门了你还不知道呢！你不是说要霸位置吗？在门口呆着。”唉，被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿，门就开了，我几乎不是走进去的，而是被人挤进去的，当我挤进去之后，前面的好位置差不多都占满了，刚刚找到了一个正中的位置，就有人走过来对我说：“这个位置是我的。”“是按名字坐的吗？”“对，这台上有我的名字，所以这个位置是我的。”唉，头一次进教室，就遇到了这种事情，唉，真可怜啊！我围着教室走了一周之后，还是没找到位置，呜呜，我心里啊，觉得尴尬死了，特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置，就骂了起来：“我就叫你在门口等着别乱跑，你就不听，你看，现在不是说霸位子了，连个位置你都没找到，你真是笨啊！”我低着头，心里念叨着，我也想啊，可我一进来就已经没好位置了。老爸帮我拉了一张台，我勉勉强强坐了下去，这下我心里舒坦了，深深地叹了一口气。不久，就有一个女的过来了，哈哈，太好了，和我坐的是个女生。通过交流，我发觉她很喜欢开玩笑，把我都搞得有点不知所措了，晚自修第一节下课后，我看了一下这个教室，呵呵，一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习，心里有种奇怪的感觉，在今天这所谓的“上课”中，我也认识到了一些朋友，虽然还不是很熟，但是，我坚信，我们迟早会成为朋友的。
今天的开学，让我有点不安，不知道为什么，但是，这起码也是我初中开学的第一天，也算的给我留下了深刻印象了，以后能不能考上实高还不知道呢！要努力了！加油！
中学作文 篇3
许多人一心只向往快乐，视人生艰难为畏途，视人生之痛为仇敌，希望离它们越远越好。然而正是那痛苦与欢乐，才谱写出生命的乐章；坠落与飞扬，才能构成了生命之重量；失败与成功，才合奏出生命的二重奏。
蝴蝶的幼虫被那层又厚又重的蛹壳包着，它拼尽全力从蛹壳里挣脱出来在花丛中快乐地翩翩起舞。没有之前挣脱蛹壳的沉重，哪儿来飞舞的轻扬？草籽在地下被厚厚的泥土压着，它拼尽全力破土而出，迎着春风拂动。没有之前冲破冻土的艰辛，哪儿来随风而动的悠然？年幼的鹰一次又一次地张开翅膀从树枝上腾起，而后近乎狼狈地坠落，直至最后在天空中展翅翱翔。没有那一次又一次的失败，哪里会有日后空中那矫健潇洒的身姿？
人生同样如此。在我们成功、欢笑的背后，是一次又一次的挫折、痛苦，亦或是漫长的黑暗、等待。它们让人生变得格外沉重。成功之路是寂寞的，因而我们需要更多的等待，承受更多的失落，品尝更多的孤独；成功之路也是漫长的，有太多的理由让你放弃，因而我们需要持之以恒、坚忍不拔。面对这沉重的人生，有的人选择了逃避，于是放弃；有的人选择了面对，于是坚持。爱迪生在一次演讲中说道：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”不断的追求过程包含了一次次的失败，而只有那些执着追求并从失败中获得最大快乐的人，才是真正的成功者。
生命之痛，给予我们更丰富的人生感悟，用事业成就了我们的收获。失败、挫折是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他成功或失败，都能学到很多东西。亡国之痛，深深地在李煜的心中打下烙印。这位南唐后主被俘后所作之词悲慨哀愁，可谓以血 书成。王国维有评：此乃出于“赤子之心”的“天真之词”。没有这亡国之痛，想必习惯了那歌舞升平的后主是无法写出像《虞美人》这样蕴涵如此真挚情感的千古佳作的。从出生无忧无虑、荣华富贵到幼年的无才补天、半身潦倒，曹家的衰弱深深影响了曹雪芹的创作之路，他将自己家族的境遇深深熔铸在他所创造的艺术形象里。纵然贫困苦难过早夺去了这个满腹才华的不屈生命，但那血泪凝成的《石头记》却成为千古名作，闻名四海。没有此痛，何就此作？
生命之重有时让我们喘不过气，但正是这深邃的重，让我们了解了生命的意义。身患癌症的丛飞，频频与死神擦肩，可他用持之以恒的奉献和爱谱写了生命乐章中最激荡的音符。他用舞台构筑课堂，用他的歌声点亮希望。是的，癌症或许可以夺去他的生命，但绝夺不走他对人生的信念——爱与奉献。史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰富的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的`却是实实在在的明朗与欢乐。当大多数作家在消费时代里放弃了直面人生、拷问灵魂时，史铁生却依旧在自己的内心苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带出发，坚定地与艰难作斗争。勇气和执着，诠释了他的生命、理想。
生命之痛、生命之重也让我们更加珍惜眼前的美好。海伦·凯勒说过：“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，就像人得了病才会想到健康的幸福。如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐……”
没有经历沙漠的苦难，我们怎能理解绿洲的可贵？没有体验炎夏的酷热，我们怎能感知仲秋的凉爽？没有目睹战争的残酷，我们怎会去珍惜和平的美好？
只有经历人生的痛苦与磨难，才能奏响人生的二重奏，使人生的旋律更为和谐、更为动听，生命的色彩更为丰富、更为绚烂。
中学作文 篇4
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好，我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话，文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪：别人对你说话，你起码要能接话，不能人家说了上句，你没了下句，或者一味的说着啊啊啊，是是是。吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说：“慢走。”洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西，在学校也有很多礼仪，有些同学认为太麻烦了，没有做到位。其实，这些礼仪不仅不麻烦，还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明，讲礼仪。
现在很多礼仪，我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪，讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十，十传百。就会有更多的人讲文明，讲礼仪。想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的'世界，该有多么美好啊！
礼仪是体现个人素质教养的主要方面，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明，讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
中学作文 篇5
流感，是一种传染几率极高的病毒。大家听了，肯定会慌张吧？其实不瞒你说，我们班上次就来了流感。一次流感，让我认识到保护自己不受流感是多么重要。
这天早晨，我背着书包来到学校上学。我前脚刚进教室，一股怪味儿扑面而来。紧接着，同学们的`咳嗽声、打喷嚏声也接连而至。我左右躲开这些病毒，终于来到了自己的座位上。“阿—嚏—”我的身边传来了打喷嚏声。不要啊！我的衣服会不会脏？我会不会被传染呀！一转头看，呼，还好没事。
上课了，班主任唐老师大驾光临。唐老师一过来就说：“今天有许多人感冒了，是不是啊？”“是！”大家齐说道。“有这么多人感冒，我们班可能是有流感了！”唐老师面色慌张地说。“啊？流感？”“虾米鬼流感？”“会不会停课啊？”大家七嘴八舌地议论着，教室比菜市场还吵了。“好了！现在让生病的同学过来登记！之后打电话让家长接走！”班主任叫道。
过来一会儿，全班同学都被接走了（不管有没有生病），我也回了家。回到家，班主任就发短信了：“因为有流感，停课一周！”我跑去问妈妈什么是流感？妈妈让我上网自己查，我只好这样了。
“流感有两种。第一种就是空气传染，就是病毒传染到空气中。第二种叫鼻涕传染，就是丢掉的鼻涕会蒸发，病毒又有了。”看到电脑上的这段话，我非常震惊：原来流感这么吓人！我要保护自己不受流感！
就是这样，我从流感中学会保护自己。
中学作文 篇6
童年的往事就像海边的贝壳,串串的连起了无数美好的回忆.
记得小时候,爸爸经常会带我放风筝,因此家里也就有了各式各样的风筝,看着它们,仿佛自己又回到了小时候.
那是我二年级的时候,有一次爸爸带我去新广场放风筝.来到新广场,我高兴极了.这里瞧瞧.那里望望,这里的东西可真多呀!又蹦床.秋千.还有充气攀岩……我玩了一会攀岩,便开始放风筝了.
这是一只蜻蜓风筝,两对大大的翅膀,两只圆乎乎的眼睛,可爱极了.
才开始,我并不会放风筝,往往都是风筝刚起飞,就“啪嗒”一声掉在地上.我不高兴地嚷嚷起来“什么破风筝?飞都飞不起来!我不放了!”爸爸摇摇头,走过来对我说:“琪儿,做什么事都不能知难而退,不会.就要学,来,爸爸教你!”
于是爸爸给我做了示范.
首先,先留出一条两米多长的风筝线,然后在慢慢跑起来,直到风筝飞起来了,再一点一点慢慢放绳子才能让风筝飞的更高.
看着爸爸娴熟的动作,以及正在高飞的风筝,我来了兴趣,便让爸爸教我.
才开始,我得风筝放的不太好,可是经过爸爸的.指导和几次实践后,我终于会放风筝了. 望着风筝再天空中自由的“飞翔”，我的心里有一种说不出的自豪感，它像是载着我的梦想在越飞越高……
通过这次放风筝，让我明白了什么事只有经过自己的不断努力下就一定能成功！
中学作文 篇7
忘记了第一次拿起风筝是几岁。只知道，那是爸爸从西安买回来的。
那时我第一个风筝??绿色，三角形。那时正好是春天，于是，周末便迫不及待地拉着爸爸妈妈带我去放风筝。
奶奶家的后面就是田野，松软的泥土里伸出一个个幼小的绿苗，耳边是微微的风，呵~总之，心里很激动就是拉！
线轱辘是我最喜欢的蓝色，上面整齐的白色尼龙线是妈妈缠好的！我用自己的小手，握紧线轱辘，在泛绿的麦田上，逆着风飞奔。我只想赶快跑，那样风筝就会飞起来了。我只是一味的跑，忘记了放线。带着那飞不高的三角形，我依然尽力地在跑，脸上那溢出的，是纯真的笑！
以后，每个星期都会去放风筝，，所以，每个星期都是简简单单的开心着，挥洒着快乐。
可能因为当时太小，风筝用了一段时间后就坏了。呵……我太不知道珍惜了…！！
又一个春天来到，于是便缠着妈妈让她买个新的风筝给我，上小学四年级的我，已经没有了第一次拿起风筝时的喜悦了，似乎一切都是理所应当。我要了个飞机形状的风筝。无论是质量还是做工都要比上一个好。
依然会在周末去麦田放风筝。不过，通常是和同学一起去，长大了，不再像小时候那样傻乎乎地不知道放线，放风筝的技术也已经很不错了，偶尔会为此骄傲下下。那时，总会将风筝写进作文中，说它承载着自己的梦想，一遍又一遍，假的都能够变成真的了吧。呵，那时的我，根本不理解什么是真正的梦想啊，又是哪来的承载呢？有些可笑！
但终归是有进步的，第二个风筝我居然用到了初三。
很巧的现在就是春天。想想，很久没有放过风筝了，于是便踏着车子，去买了一个新的风筝。长大了，喜欢简单点的，就选了一个很素的蝴蝶风筝。这时的我，技术当然已经很娴熟了。借着适中的风，每一会儿，线轱辘上就只剩下一个白环，风筝也已飞到了最高。没有了当年飞奔的.过程，很自然的，遗失了当年的那种笑容，只是短短地、淡淡地翘翘嘴角。哎……遗忘吧？遗忘吧。我无奈！
已经是深夜了。突然想起了白天放风筝的事，不禁苦笑了一下。呵！挺可悲，我长大了很多，失去的也不少！
可是。过去的，终究是回不来了。不是么？！
手中的风筝已经放飞了，只要那根牵着它的线不会断，风筝终究是属于我的。而我需要做的，就是珍惜吧！
中学作文 篇8
世界上充满了爱意：有友爱，有亲人之间的关爱有些爱令人深思，有些爱莫名其妙，有些爱深藏不露。但在每个人的内心深处都有一份沉甸甸的令人感动的爱。
去年暑假，妈妈不知怎的，突然让我们报自己的兴趣班。于是，我到活动中心报了一个IT学习班；而整天梦里都在弹吉他的弟弟则报了一个吉他班。
在一天下午，我和弟弟一起走及活动中心，各自去上各自的`课。两小时后，弟弟下课了，可孜孜不倦的我还在上最后一小时的课。但天空不作美，就在妈妈把弟弟接走的十分钟后，外面就下起了瓢泼大雨。
不止豆大的雨滴落在马路上的声音不绝于耳，可大约过了一个钟头，机智的IT程序员们都人去楼空，就连一向守时的老师也都当了逃兵。
屋子里只剩下了胶柱鼓瑟的我和一台黑底白字的cmd对话框还在不断闪烁。走廊里静极了，昏暗的灯光还在白墙上反射。此时已是晚上七点，再加上雨天，本来就看多了鬼故事的我，心里的恐惧更是不言而喻。我心里明白，平日里那么喜爱弟弟的妈妈是不会管我的。但在这样一个月黑风高，雨滴如鸡蛋的夜晚，就算被自己吓死，也比变成充满气的大黄鸭漂回去好！于是，我暗下决心：哪怕是在这里过夜也比淌水回去好。可就在我心已决的时候，外面的走廊却传来了恐怖的脚步声和大明，大明的喊声。我的心好像自己长了了手，拔去了他连接在我身上的动脉们，一心一意跳到教室的天花板上。可就在这时，一面镜子出现加了门口，额不，那是我的双胞胎弟弟！我不敢相信眼前的一切，将如同跳进海河的弟弟紧紧搂进怀中，分也分不开。
大作家莎士比亚说过，对天空望久了便能看见上帝。的确，在内心生出待久了，边会浮现出一种令我感动的爱。
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