期中的考试总结

时间:2023-03-16 15:41:52 考试 我要投稿

【荐】期中的考试总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的期中的考试总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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期中的考试总结1

  期中考试的成绩出来了,自我感觉还可以。语文100分,数学99分。在班级排名是第一。听说了这个消息,我按捺不住心中的喜悦,高兴的一蹦三尺高。平时的努力总算没白费。

  但在高兴之余,我也知道自己还存在不少的问题,比如马虎,数学的题目很简单,但扣掉的一分却是因为两道简单的口算题,我心里非常后悔,但我知道:世上没有卖后悔药的,我发誓要改掉马虎的毛病。除了马虎,我还发现自己的'口算速度还有点慢,要多多练习才行。

  语文还要在阅读上多下功夫,多读书,这样能力才能提高。

  我的基础知识掌握的还不错,就是因为粗心大意失了分,有些是弄不懂题的意思。

  阅读题,虽然只减了一分,但是,是因为我的粗心大意,和不认真读题而失分,我一直说要改正粗心的毛病,却一直改正不了。那道题是这样的:“这个小,可以带上飞机。”中的“这个”是指什么?我的答案;象墩。我当时以为不加上“小”这个字不会扣分,可就是因为这一个字,而减了一分啊!

  作文只减了二分,因为多了一句并不重要的话减去了二分,就是因为一句话啊!而减去了分数。

  我以后要改掉粗心的毛病!我会努力的。

  今天,老师公布了我们的数学成绩,我考的非常不好,才考了75.5分。在班里才排第十二名,怎么这次才考这么点分?我心里默默的想着。

  发下卷子来,我把整张卷子扫了一便,填空题有三个空的得数后面没有加单位,被扣了三分,还有算错了一个圆柱的体积。这真是不应该啊!我又回头看应用题第五题我写错了一个比例式、把第四题的“2厘米”看做“2米”作了得数。

  我和妈妈一起分析了一下错误的原因,找到了错误的根源,下次考试我相信成绩会更好!

  今天数学成绩已经出来了,我的成绩简直糟糕透顶,看到卷子的时候我感到很丢人,而且也很自卑。连解比例都错那么多,解比例都是等数算错了,真是不应该呀,如果到了毕业考试的时候,遇见这种题我一定不会错。

  虽然我这次没有考好,但是我会跟着齐老师好好学,因为我们听张老师说,齐老师教数学教的特别好,况且我还在补课,我也会尽自己最大的努力在毕业考试的时候考一个让自己满意的成绩,而且我还会在别的题上下最大的功夫。

  这一次期中考试,我的成绩不太好,比以前下降了,我自己都觉得不好意思。我知道这是因为我上课不认真听讲的缘故。今天回家妈妈给我讲了好多道理,其实我自己也懂,但是就是没有做到。

  因为我上课不认真听讲,爱说话,对于老师将的有些知识学的不扎实,再加上平时做作业也不够专心,所以才考的不好。以后我要上课认真听讲,在课堂上把老师将的知识弄明白,做作业要认真、专心,争取下一次考出好成绩,我一定要做到!

期中的考试总结2

  期中试卷刚发完。看着试卷上激动人心的分数,我的心一下子凉了下来。发生了什么事?这次我只玩了这么一点。上次11个人,现在50个人。回家一定要骂死他们。考试的时候估计还可以。你是怎么得到这个结局的?我很困惑。

  我转念一想,这几天没怎么努力,所以考了这些分也就不足为奇了。我拿起试卷仔细研究。有些问题是上课不听课造成的;有些问题是因为做不到而造成的';还有一些题目是不经意扣的。算完粗细,其实可以到最后650,平时可以更努力。结果肯定是好的,但是事情已经发生了,你买药也无怨无悔。让我们少说话,多努力!有句老话说得好:说起来容易做起来难!

  这次考试从我初入初中开始就意义重大,但它让我更加深刻地认识到,初中并不像小学那么简单,即使上课不专心,期末前十的学生还是可以侥幸过关的,但是初中稍微放松一点,马上就有人像替补一样把你推倒,不能偷懒。回想过去,上课偷懒,很多科目都记不住。真的很后悔。老师说我很聪明,但是懒。看来“天才”在于勤奋!但我是一个自信的人,在困难面前从不轻易放弃。面对失败,我做的是面对困难。一个人失败一两次都无所谓。重要的是他是否经常失败。

  我总结了一下。做这些卷不是很难,但是因为懒,很少记,所以在我看来还是很难的。这次我觉得语言,健康,政治还可以,但是历史和地理差,但是我相信只要多看书,多听课,成绩一定会赶上来的。最倒霉的是数学。我知道我只有做了才能考。我犯了一个无心的错误,要么是没看清题目,要么是写下了下一个问题的答案。总之一言难尽,宝贵的积分都被我这个粗心的“贪吃虫”吞掉了。

  虽然这次没考好,但是下次一定会努力考好。

  湖南省娄底市新化县十四中:刘洪波

期中的考试总结3

  不足之处:

  一、教师方面:

  1.教学成绩在全县排名滞后,成绩低迷;教师授课技能和授课方法有待提升。

  2.对学生的基础了解不到位,分层布置作业,分层背诵不够精细化。

  3.过管制在落实的过程中存在一定的问题,例如:对于学习成绩差的学生,不能及时对本单元知识过关,几个单元都学过去了,他仍然还在背诵一个单元的知识,采取什么办法提高他们的过关效率。

  4.班级常规管理需精细化,课间,自习纪律有待进一步提升。

  5.后进生转化落实不到位,家校联系次数少。

  二、学生方面:

  1.学生基础甚差。小学毕业会考质量检测两班共85人,英语成绩48人不及格,其中40分以下30人。

  2.学习目标不明确,学习意识淡薄。

  3.良好的学习习惯,生活习惯,行为习惯需要进一步的培养和提升。

  4.学习方法急需改进。大部分学生课堂上不记笔记,或者不会记笔记。只学习不思考,只思考不学习的'学生大量存在。

  5.对各学科的学习兴趣急需培养。

  改进措施:

  1.教师精心备课、备学生、在重难点突破方面想办法找方法,精讲多练。

  2.各科任教师需多向经验丰富的老师取经求教。

  3.课堂教学注重基础知识和基本技能的锻炼和培养,多关注后进生,做好后进生转化。

  4.充分利用午晚后、自习时间严格有效落实过关制,采取分层过关。5.对学困生做好辅导工作,采取好帮差,整体提高。

  5.开好主题班会,培养学生形成良好的学习、生活、行为习惯。

  6.作业布置科学合理,要采取分层布置巩固所学知识。

  7.做好试卷分析,试卷分析要精确化,对每个学生每道题的得分进行精确分析,针对性的学习,逐步提高。

  8.多与家长沟通联系,家校共建,共同提高。

期中的考试总结4

  考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。

  成功自有成功的喜悦,以此为动力,将成功串联,才能铸就更大的成功。失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在期待中努力,终究会迎来希望的'太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。屡败屡战亦英雄。勤奋着,期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?

  作业是否及时完成,是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,浅尝辄止?我要抓紧现在。

期中的考试总结5

  这次的期中考试是我们入学以来第一次全县大规模的考试。这次考试,相对第一次的月考来说,我的进步是很大的。在月考的时候,我的班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来的努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级第一名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要的成绩,我原本想考全校第一的。

  不过,我已经有了很大的跨越,我相信,只要我再继续努力,班级第一名一定会是我的.!这次的成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有更大的跨越。我深深地知道,是老师、家长的压力才使我有了这样的成绩,也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后的成绩会不会下降呢?我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛的,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑的人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运的同情,一定会被命运所抛弃!

期中的考试总结6

  这次段考成绩单在同学们的期盼中出现了,成绩单很快地发到手中,看着鲜红的大“语文成绩91分。语文老师给了我两个字,为什么我的阅读题做的那么差:让我直到现在还记忆犹新的一道题是!我心中知道此题的意思”就是用书面语言表达不出其意?为什么会出现这种情况呢,主要就是缺乏归纳总结的能力。缺乏勤思考的能力?以后要多往此处努力,争取提高阅读理解能力!数学成绩93分!真是出乎我的.意料。原以为能考个满分呢。谁知竟考了。唉,每次考完试,妈妈都会询问我考得怎么样,我都会自信地说,每道题都会做,可妈妈总是半信半疑地看着我“我喜欢你的自信。但也不可否认你的马虎是一流的”我冲妈妈笑了笑:说“这次就看你儿子的杰出表现吧。

期中的考试总结7

  此次的期中考试,是值得我认真反思、吸取教训的一次考试,它对我来说是有失又有得。

  原本成绩一向优秀的数学,在两次的考试中,分别取得92分、96分,虽有进步,但都没有取得满分。但令我意想不到的不是这个,而是我的语文竟然考了优+,以97分名列榜首。我既激动又兴奋。这份满意的成绩,离不开窦老师对我一直的帮助,离不开父母对我不停的督促,当然也离不开同学之间那份默默的鼓励。英语考试基本正常,98分,这个成绩,我还能够比较平静的接受。

  数学成绩总是不满意,但妈妈却没有责怪我,而是一如既往地鼓励我。在妈妈的'引导下,我终于明白自己应该学会从考试成绩中发现自己在学习中存在的问题。“考试成绩其实并不是最重要的,出现问题和失误也并不见得是坏事。你看,以前考满分的时候,你会很高兴,认为自己已经掌握了所学的知识,可能反而掩盖了一些问题。现在,当你成绩不理想时,正好可以发现一些自己学习上的不足,认真分析、及时弥补就是了。从长远来看,这不是更好吗?”

  这和蔼的语气,这意味深长的话语,使我懂得了妈妈的良苦用心。妈妈在她的博文中还说,她要做的工作只是在我的成长过程中,跟在我的身后,小心地把我一路撒落的珠子一颗一颗细心拾起,尔后,再一一串起……母爱,就是这样伟大而又无私,这样温暖而又催人奋进。妈妈,如果我乘着一架帆船,在大海中乘风破浪,勇敢地向前冲,那您便是那风,推动着我,鼓励着我,直到我长大成人……

期中的考试总结8

  时间飞快,一转眼已经过了半个学期,紧张的期中考试已经结束,看到成绩出来的一刻,我比学生都激动,所教的两个班级考的比我想象中的要好一些,稍微感到有些欣慰,呵呵!八班在所有班中排第二,九班排第四,原来很担心考倒数第一怎么办。有付出还是有收获的!

  卷面分析:

  (1)基础题上失分。包括简单的计算、比较大小等题,如第一题,口算题,失分人数一年级八班有12人。九班有10人。原因:由于部分学生考试时不认真、不细心,计算时把加看成减的现象。在数立体图形时,绝大多数学生都能正确识别图形,但仍有个别学生数错,原因可能是数圆柱时,比较扁的圆柱就不认识了,数的时候不认真。

  (2)看图填空题失分。原因是学生马虎,不认真读题,把左右弄错,或者是不能正确理解题意或者是不能正确区左和右。

  (3)解决问题题上失分,解决问题这种题不仅考查学生的计算能力,更多的是考查学生的理解能力,根据图画表示的含义来写算式,很多学生在这部分都有不同程度的失分,说明学生没有真正理解图画的意思。

  (4)有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分。

  今后应注意和改进的地方:

  (1)要想在基础题不失分,要培养学生良好的做题习惯。学生平时在做作业时就要养成仔细做题的习惯和良好的做题方式(如数图形时在数的图形上面标上数字、在做比大小题时,先算出没有给出计算结果的算的的得数,可以直接写在试卷上面,然后再擦掉)。同时要求学生把字写工整、清晰,做题时认真细致,并学会检查。

  (2)注意复习,解决问题最后一题,在讲新课和习题时,经过反复练习,同学们都能做对,但本次考试每个班都有几名学生做错,原因是这部分知识学过有一段时间了,学生有的已经忘记了,说明学过的知识要及时的去复习。

  (3)加减法计算和填数题还要进一步加强训练,必须提高学生的'计算速度,保证百分之百的的正确率。填数题要做专项练习,有些同学还没有掌握做题方法。

  (4)注重后进生的培养,要进一步落实和优化补差方案,让后进生能学会,慢慢的能跟上班级的进度。

  (5)最后,作为一年级两个班的数学老师并且担任班主任,再次强调要加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系,在考试前要做好准备,练练常规题,对于一些容易的基础题要全做对,对于一些难题,也要尽量拿分。

  最后,通过这次考试,我对两个班更有信心了,孩子们都很聪明,基础也不差,下半学期更加努力备课,用心用心再用心,相信我的孩子们会取得更大的进步。

期中的考试总结9

  时间转瞬即逝,仿佛昨天才刚刚开学,今天,紧张的期中考试就过去了。在这次考试中,有的同学一如既往的优秀,有的同学有些许滑坡,有的同学则赶了上来。但无论怎样,我们都应该以这次考试为例,来为我们上半学期的学习情况做一个总结。如果这次你成功了,请不要沾沾自喜,因为也许这次只是侥幸,也许是你的努力与成就的正比。如果真的只是侥幸,那么你应该仔细想一下,今后你该如何提升自己的成绩,而不是靠着“运气”来过日子;如果你是付出了实实在在的努力,那么请继续保持下去,总结成功的原因,继续奔跑。那么,这次失败了怎么办?认真反思是肯定的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败而气馁,要正确地衡量自己。明确自己的优势在什么地方,弱势是什么?

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  其实失败并不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。其实学习本来很简单,只要你能静得下心,沉得住气,耐的住寂寞,深究学习,就一定能够取得好成绩。这次的考试已经过去了,请同学们总结自己的失误,为美好的明天而奋斗。水手曾告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳,要坚信惊涛骇浪终会过去。常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐;考场上全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。但是也不可抱着一种消极避世的态度,认为考不好下次努力就行了,这次只是失误,而不去反思自己的过错。水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,反复地试航,不断发现缺陷,你才能掌握识别的技巧,才能成长为真正的水手。感谢考试,为我们铺就登峰造极的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨练、反省、升华自我的机会。怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作。面对分数与名次,胜不骄、败不馁,宠辱不惊。在这里我为大家今后的学习提几点建议:

  第一、与时间赛跑。时间就是生命,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更大的进步。

  第二、与汗水相伴。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。考试也是如此,只要我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,祝我们取得大捷。

  第三、胜不骄,败不馁。机不可失、时不待我。有的同学以为自己天下无敌,成绩好就瞧不起别人,但是如果你只为这一丁点的成绩而沾沾自喜,那么你日后未必有什么大的作为:有的.同学则以为自己的成绩差,觉得再怎么努力也赶不上前面的同学。其实不是这样的,每个人都是一样的,原来基础较差的同学更应充分利用时间,查漏补缺,宁可学少点,也要学好点。如果与别人一样努力,却成功不了,那就花别人千百倍的时间,相信总有一天你终将会取得成功。

  第四、不投机取巧。考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸盗取他人的劳动成果,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中,坚决不能投机取巧。同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在未来的日子里打好每一战,让所有的人都为我们欢呼!我的讲话到此结束,谢谢大家。

期中的考试总结10

  期中考试过后,当我听到我很不梦想的分数时,觉得自我很不好,所以我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕......

  回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的'是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。之后,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。

  经过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一向冲向终点,不落后,不踏步,仅有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样能够扬长补短。

  这就是我的总结!

期中的考试总结11

  期中考试过去了,我们每个同学都有了一种轻松的感觉!!在这次考试中我自认为考的还不错,因为老师订正的答案我都做对了,只能看我是否认真了,如果认真,我的成绩就会名列前茅。如果一粗心可能就会从天上坠落谷底。

  星期二发试卷了,每个同学似乎都信心百倍的坐在椅子上。老师开始让许多同学猜自己的分数,结果都比较糟糕。原来还信心满满的我,现在怀里像揣着一只小兔子,扑腾扑腾的直跳。老师叫到我的`名字:陈?琦99分。天啊!!我考了99分,太不可思议了!!我简直不相信自己能考这么好!!看来功夫不负有心人呀!

  接下来我要做一个总结。我的英语考了100分,很不错继续加油。语文99分虽然是全班第一,但是也有美中不足之处,以后我要把多音字从字典上查明白读音和组词,理解词语完整一些,这样就完美无缺了。数学98分我认为这次数学考试不怎么理想,我做题总是不认真,做完了也没仔细检查,不太爱钻研。以后我要改正。

  这就是我的成绩,以后我要继续发扬优点,改正缺点,成为拔尖儿的好学生。

期中的考试总结12

  在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的.是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

  语文学科我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的看不清晰。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

  数学学科填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该化到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是大于等于我写成大于了,结果也导致了粗心也写错。

  英语学科最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的人站起来,结果把我们给训的下次绝对不敢了。

期中的考试总结13

  秋天的十月,伴随着秋风萧萧,很快迎来了期中考试。

  唉,心情真是说不出的'激动和恐惧!你激动什么?现在终于可以证明自己从月考开始有没有很大的进步,努力的学习。我好害怕,因为现在觉得自己的学习没有那么乐观和理想,导致心理恐惧。

  说实话,这次考试是我证明自己的机会。第一,你能证明你有能力把事情做得更好;二是向老师证明我不是一个总在老师面前扮演坏学生的人。我也有同样平凡的青春血性!

  总有一天我会震惊所有看不起我的人!

期中的考试总结14

  时间过得真快,转眼四年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

  我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

  通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

  数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

  英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

  语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

  通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

  我知道老师和爸妈都对我有很大的.期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

  这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

  总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

期中的考试总结15

  期中考试成绩下来了,我考的不是很好,所以我很不满意,针对这次考试,我总结了以下几个原因:

  这次语文考试卷子出题比较灵活,基础知识占一半,剩下的都是阅读理解和作文。近段时间我看的书不多,知道的知识也不多,这都是平时不注重阅读才导致的后果,所以在下半学期里,我要多看书,以扩大自己的视野,增加自己的.知识。近期我的课后题背得也不是很好,总是啃啃巴巴,有多字少字现象,而且预习的时候还不注重调查资料,对与课文相关的知识知道得很少。针对这些现象我准备以后预习课文的时候一定要认真,仔细,还要在网上多查阅一些与课文相关的资料。背课后题时要用心,要理解,学会灵活运用。

  数学方面主要是我粗心大意,混淆了概念,越是简单越是容易出错,遇到难题还不愿思考,总是想蒙一蒙,结果错得一塌糊涂,惨不忍睹。所以我以后要学得细心一些,遇到难题还要学会思考。

  英语方面主要是背课文,考试的时候会经常考到的,背单词就更不用说了,尤其是默写单词,我决定每天早上早点起床背英语,加深印象。

  上半学期有好多不好的习惯,我一定努力改掉,并且要制定一个合理的学习计划,争取以后能考出好成绩!

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