优秀学生自我评价

时间:2023-03-13 18:05:00 自我评价范文 我要投稿

优秀学生自我评价 15篇

  在现实生活或工作学习中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价极大地影响人与人之间的交往方式,也决定着一个人对待他人的态度,还影响对他人的评价。写自我评价的注意事项有很多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的优秀学生自我评价 ,欢迎大家分享。

优秀学生自我评价 15篇

优秀学生自我评价 1

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行。上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质;在未来的'工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

优秀学生自我评价 2

  每个人都应该有自己站立的位置,只要在自己的位置上流汗流泪,这就是一种成长,这就是一种成功,因此,有一种坚持就叫做感动。20xx入校后,小罗担任了班团支书,这个位置给了她成长,给了她感动,因为她为这个位置,为这份责任,为这个集体坚持着、努力着、奉献着,曾经她也像一个不懂事的孩子,曾经她也因为同学的不理解与同学发生口角,曾经她也为了工作中的小事嚎嚎大哭,但是做过、哭过之后又是一片蓝天,就像蜜蜂一样为一件事情奔波但无任何怨言,因为她知道团支书这个职位给她的甜蜜大于烦恼,蜂蜜就是在一点一滴中采摘并酿造的。

  小罗作为班团支部书记,思想端正,脚踏实地,学习成绩优异,积极向上,表现突出,班级建设成绩斐然。从很艰难地写完一份简单的团组织生活计划书到很轻松的策划组织开展一系列班级学院大大小小活动,从面色羞红着走上教室讲台到大方自信走进东八舞台,从吞吞吐吐说出简单的话语到辞藻丰富含义深刻妙语连珠的讲话,这些都是毛毛虫到蝴蝶的蜕变,才发现学院“三子”精神(笔杆子、人样子、嘴巴子)是作为一名优秀团支书应该且必须具备的素质,很庆幸小罗的表现没有让老师同学失望。

  作为团支书,小罗带领同学们认真做好基层团建工作,使得2支部成为一个有凝聚力的集体并获得多项表扬。大一时,她努力发动班级成员群策群力拿下第八届团组织生活设计大赛“基层团建优秀团支部”的荣誉称号,她本人获得“优秀团支书”的表彰。近两年来,她更积极协助班长配合其他班干部,把班委的各项基本日常活动做好,不断探索、建设(和发扬)班级特色文化,在同学们的共同努力下,该班在各方面都取得了较好的成绩,被评为学风建设优良班集体,而她本人也在辛勤付出中荣获多项荣誉:在20xx五四评优中被评为“优秀学生干部”,20xx年荣获“学校优秀学生干部”,20xx年评为“市级优秀学生干部”。

  在学习方面,小罗做好榜样,认真上好每一堂课,及时完成作业,在她不断努力努力,在干好工作同时,合理安排时间,所以成绩也名列前茅,大一一学年综合测评班级第三,学院第五。同时也带动并影响了不少身边同学投入学习中。在其他方面此外,小罗在也积极参与各类学科竞赛与学习以及文艺活动,学院辩论队主力,在与队友的'努力拼搏下取得非常好的成绩,蝉联辩论学校辩论冠军。在文艺活动上,她积极策划并组织了学院迎新晚会;代表学院参加20xx女生节舞台剧表演比赛并获得三等奖;学校“艺家人”素质拓展活动优秀团队奖,还多次主持院内大大小小活动。除此之外,也多次参加运动会、篮球赛并在“五院杯篮球赛”中获优秀运动员称号。小罗也在多次征文比赛中取得优异成绩,当然了,

  她也不忘了参加志愿者活动、社会实践活动,并在这些活动中受到一致好评与表彰。

  所以,小罗就是那飞舞在集体中的蜜蜂与蝴蝶,辛勤又美丽,蜜蜂与蝴蝶的故事还并没有完,她还将继续努力用汗水泪水创造更多的感动。她深深体会到做一件事不容易,做好一件事更不容易,在其位就得谋其职,得到一些东西的时候也要大方的放弃另一些东西,只要自己觉得值得我们就可以为自己微笑。忍耐、包容、谦虚、公平、负责就是她一直坚持的,并会一直坚持下去,将所有的眼泪化作微笑,微笑着面对一切的暴风雨,无论是蜜蜂还是蝴蝶都勇敢执着坚定的飞翔,加油,她行,你也行!

优秀学生自我评价 3

  范例一:

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出非凡的能力和艺术,是班级同学和老师信任的班长;热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,要继续保持良好的心态和坚持不懈的.精神,一定会取得更大的成功。

  范例二:

  我是一个年级的小学生,我尊敬师长,团结班级同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助班级同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和班级同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  范例三:

  我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  范例四:

  这个学期,我在学校见到老师就问好。我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结班级同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助班级同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

优秀学生自我评价 4

  本人一直坚持遵守校园的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的`集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  学习上,上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

  在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

优秀学生自我评价 5

  自从我选择了人力资源管理专业,我就对这个专业产生了浓厚的兴趣,因为我觉得这个专业的前景不错;在大学,我学习了丰富的专业知识和操作能力,熟悉了人力资源主要是从事什么事,了解了要想成为一个优秀的职员,应该具备哪些能力。总之,在这段学习时间,我各个方面的能力都得到了提高。

  我的英语水平比较突出,在二年级通过了国家四级考试,有着出色的阅读写作能力和口语水平。在校期间,曾多次参加全国大学生英语竞赛并取得较好的成绩。

  在大学期间,我积极参加各种活动,曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动,有很强的`团队合作意识,在校期间还曾担任本专业足球队的队长,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

优秀学生自我评价 6

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过往与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  大学期间,我不但重视对专业课程与第二外语(日语)的学习,把握了扎实的专业知识技能,同时重视个人思想道德品格与修养的提升,深信“先做人后做事”的'至理名言,以为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性情开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意聆听,晓得自我检讨。我品味过失败,经历过迷惘,但终究在集体生活中渐渐成长起来,构成了良好的性情品质。

  我富有责任感,勇于面对挑战,有强烈的进取心与优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织调与能力、活动策划能力与社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,终究在任社团管理中心主任与暑期社会实践等各种社会工作与实践活动中锻炼与进步了自己更在这个进程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于阔别故乡与经济条件不好,碰到过很多困难,但凭仗着良好的心态与同学朋友间的相互支持,我终究取得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大进步!

优秀学生自我评价 7

  在大一这一个学年里,我刻苦努力,认真学习英语和自己的专业知识,以下是自己对大一学年的总结。

  在生活中,我有良好的生活习惯。待人诚恳,与同学相处融洽,积极参加各种文体活动,不断的丰富自己的阅历 。参加过社团,及其组织的比赛,积极配合学院的工作并参加其组织的活动。

  在学习上,作为学生就是以学为本,在过去的一学年中我按时上课,不旷课,并在课堂上认真听讲,在课后也会认真的复习。同时我也告诫自己在新的学年里要继续保持认真的态度,更加的`丰富自己的知识。

  在工作上。作为班里的学习委员,除了安排好班级的工作及学习任务,我也积极做好师生间沟通的桥梁。希望能够把我们这个集体建设的更好。对于班级里面有困难的同学,我也会给由于更多的关心和照顾。在过去的一年里我们共创了一个和谐的班级气氛。

  过去的一年是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、积极向上的一年,大一生活让我懂得了很多也成长了很多。大学我只度过了一小部分,接下来在新的学年里将要继续努力,无论是工作上还是学习上都需弥补不足,我将会认真学习,取得更好的成绩。

优秀学生自我评价 8

  本人性格开朗活泼,兴趣较为广泛,待人真诚。在校所读专业为机械制造与自动化,平时喜欢多动手和看看书,动手能力较强,并在校通过自己的努力完成了自考专升本的`商务管理课程,有一定的自学能力。在校期间曾获院一等奖及各种荣誉称号。曾担任系文艺部部长及班团支书一职,在工作上认真负责,在学习上也丝毫不敢怠慢,在生活上也有激情活泼的一面。大学这三年我没白来,至少我学到了一定的专业知识,我的组织和管理能力也得到了一定的提升,让我在竞争中处于一定的优势。

优秀学生自我评价 9

  三年时间如白驹过隙一般,转眼间要毕业了,回想三年前的我似乎还着一些稚嫩,但现在我已经长大了。三年中我学到了很多,如何做人,如何做事,这一切都是老师与同学教给我的;三年中我交到许多很好的朋友,一生的朋友,我们彼此以诚相待;三年中我慢慢地长大了,少了稚气多了成熟。

  三年中有很多要感谢的人,感谢老师们对我的关心与照顾,感谢同学们对我的帮助与鼓励,在我最困难的时候是你们一直在我的身边帮助我。高中生活就像是一个无味的瓶子,酸甜苦辣咸尽在其中:

  酸——三年我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多让人难以忘怀的.事,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。

  甜——好的成绩,我们一直在为我们的将来而努力,为了那种成功的感觉,付出再多也是甜的。

  苦——高三的生活枯燥乏味,我们一起在一间不大的教室里努力着,充满了苦。

  辣——生活中难免会有很多刺激的事情,三年中有着很多次的感动很多次的激动。

  咸——眼泪,虽然流过眼泪,但擦干后会鼓励自己说:“我长大了”。我就是品着这五味渡过了高中三年的生活,值得珍惜,值得回忆的美好的高中生活。

优秀学生自我评价 10

  三年电大学习生活已接近尾声,虽然XX同学是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使他收获匪浅。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  在思想上,XX同学追求进步,具有良好的道德修养,并有坚定的政治立场、热爱集体、关爱他人,严格遵守学校的各项规章制度,逐步提高自己的政治思想觉悟。

  在班级工作方面,最为班干部,XX具备出众的带领能力,富有团队合作精神,具有良好的沟通和人际协调能力,为人热心,能主动关心和帮助有困难的同学,为班级营造出团结友爱和谐融洽的学习氛围。在担任副班长工作期间,尽责尽职,能协助班主任和各任科老师,很好的完成学习任务,处理好各项班级事务,充分起到作为一名班干部的表率作用。

  在学习方面,勤奋刻苦,善于思考,能够合理的计划调整时间,分配学习任务。作为学生,他对学习十分重视,严格遵守校规,坚持面授学习,不迟到、不早退、不缺席、上课认真专心,完成学习任务,保质保量。在工作之余,他认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。这对一般全日制学校的'学生来说,在平常不过。

  但是对于电大学生,一般都是已参加工作、有家庭的,能够做到不拉下一节课实属不易,必须克服诸多困难,还要正确处理工作与学习的关系,做到工作学习二不误,同时还要兼顾家庭。从XX优秀的学习成绩来看,在这方面他做的相当的好。作为班主任,能够深刻体会到他背后所付出的努力。电大业余学习本身很艰苦,何况选修的是“机电一体化”这样一门比较难的专业,有部分学生选择了放弃,而他依然坚持学习到现在,而成绩优秀,这非常的不容易,身为他的班主任深感欣慰与高兴。

  综上所诉,作为XX的班主任,在这二年多的相处与合作中,从他一贯的表现来看,在以后的学习和工作中,他必然会一如既往、再接再厉、做到精益求精。所以我坚定的认为XX同学是一名积极进取、刻苦勤奋、注重团队、严于律己的优秀学生干部。

优秀学生自我评价 11

  我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,儒家先师孔子一直都是我心中的榜样,他所提出来的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影响着我,这也一直是我的信念,因此,在平常的学习中,我总是能很好的与同学相处,从未和同学发生过口角,在老师和同学的眼中,我是一个优秀的,充满爱心的好学生,好同学。

  我不仅学习认真,而且做事一丝不苟,纪律心强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律,课上认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加,因为我的热情和带动作用。

  班级中,老师同学双向互动,形成了良好的氛围,不仅在学习中,我表现优异,而且在家中,我尊敬长辈,我总是力所能及的.帮我爸妈做一些简单的家务,我曾经被多次评为三好学生,我相信以后的我会做的更好!

优秀学生自我评价 12

  我叫XX,是XX学校XX班的班干部,接近期末,对于有一个学期的班干工作,现在本人这里做一个自我评价。

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感与工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想与伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风与明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的'学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承与发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社与书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习与努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  一个学期已经结束,是为了下一个学期的启程做好更充足的准备,在下一个学期启程的时候,经过我的学习与总结,我相信我肯定能够做得更好。

优秀学生自我评价 13

  自己评价1:

  我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心集体的身影。一直都很受老师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷,“真人不露相”这句话用在我身上最合适了,在我不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都特别快。瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加。胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,换成老师的话来说,这次第怎一个棒字了得!

  自己评价2:

  我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,儒家先师孔子一直都是我心中的榜样,他所提出来的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影响着我,这也一直是我的信念,因此,在平常的`学习中,我总是能很好的与同学相处,从未和同学发生过口角,在老师和同学的眼中,我是一个优秀的,充满爱心的好学生,好同学,我不仅学习认真,而且做事一丝不苟,纪律心强,严格要求自己,不早退不旷课不迟到,遵守校规校纪,遵守课堂纪律,

  课上认真听讲,课下按时完成老师布置的作业,在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加,因为我的热情和带动作用,班级中,老师同学双向互动,形成了良好的氛围,不仅在学习中,我表现优异,而且在家中,我尊敬长辈,我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务,我曾经被多次评为三好学生,我相信以后的我会做的更好!

优秀学生自我评价 14

  一、 做作业方面:无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多,基本做到在规定时间内完成。

  二、 课堂听讲方面:举手的次数增多了,特别是在语文课上,朗读也更加的生动了,有感情了。作文方面也有所提高了。

  三、 不足方面:我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。

  我对以上方面好的继续保持,不足方面的立刻改正。请老师和同学监督我。

  我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学说一句话,以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。还有一个缺点,我背课文总是落下、不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。不过,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。很喜欢看书,家里总有很多看过的书,勤奋

  学习, 争取期末拿到好成绩。 --胡嘉懿

  我的嘉懿在这个学期比上个学期来看,学习进步了不少,在生活方面感觉比以前懂事多了,对长辈老师都会有礼貌的对待,这是以前很少能看到的,我看在眼里,赞在心里,能做到这样,都是离不开老师您的,在这里忠心的感谢老师的.热心栽培.希望她今后更加努力,无论是学习上还是生活上,加油!----胡嘉懿妈妈

  在写 简历 时常常不敢填写自我评价怕写不好反而弄巧成拙。其实,自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多 简历 中胜出的。下面的内容大家可以参考下。

  简历 书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

  实事求是简历的真实性是人事经历一致的要求。在求职者书写“自我评价”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

  找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

  以此次刊登的简历为例,该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

  同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

  语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

  有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。

  通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

优秀学生自我评价 15

  时光如梭,岁月无痕,一晃一学期又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。这一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

  一、在学习上。我始终认为,珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!学习动力方面,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种.种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游、 还班歌比赛,班级内乒乓球比赛;假期还参加社会实践活动 等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西; 有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、思想方面,由于加入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

  五、在其他方面,大学里丰富的讲座也早已成了我的'必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。

  一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。一分耕耘,一分收获。在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。我,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。

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